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      四年級作文

      時間:2023-11-08 14:03:49 四年級 我要投稿

      四年級作文7篇(精品)

        無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的四年級作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      四年級作文7篇(精品)

      四年級作文 篇1

        這學(xué)期,我們學(xué)校推出了公益?zhèn)慊顒。如果放學(xué)時下雨了,而你剛好沒有帶傘的話,不用擔(dān)心,只要到公益借傘點,你就能借到一把傘,然后安安心心地回家了。我很幸運地成為公益?zhèn)愕闹驹刚叩囊粏T。每次下雨天放學(xué)時,把傘借給有需要的同學(xué),第二天再把同學(xué)們歸還回來的傘收起來。

        一開始,我總是期盼著下雨。因為下雨了,我就可以為同學(xué)們服務(wù),這項工作讓我很有使命感,我覺得非常地光榮。可是時間長了,我慢慢地發(fā)現(xiàn)問題出來了。每次下雨天,我們都要等到所有的同學(xué)離校后,才能回家。有的時候,我一邊工作一邊想著:奶奶是不是在雨里等我很久了呢,會不會被淋濕了呢?于是,我開始期盼著不要有下雨天,至少放學(xué)的時候不要下雨。

        今天放學(xué)的時候,又下雨了。我不情不愿地來到借傘點,開始了忙碌的工作。半個多小時過去了,同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)地回家了。只剩下三頂公益?zhèn)悖覀內(nèi)齻工作人員一人一頂,準(zhǔn)備回家。

        這候,跑來一個低年級的小朋友。她急匆匆地說:“姐姐,我沒有帶傘,我借一頂傘!蔽覀?nèi)齻人你看看我,我看看你。我不忍心,就把自己手中的傘給了這個小朋友。

        我淋著雨跑出校門,看到在雨中撐著傘的奶奶,趕緊躲進傘下。這個時候,旁邊有一位阿姨突然說:“你怎么有傘?”我轉(zhuǎn)身一看,原來正對著剛才借傘的小妹妹問道。小妹妹開心地對她的媽媽說:“我們學(xué)?梢越栌陚愕!你看,就是這個姐姐把傘借給我的.!闭f完,還沖我笑了笑。阿姨聽了以后,微笑著對我說:“謝謝你了,同學(xué)!”奶奶開心地摸摸我的頭,我不好意思地笑了。

        我突然理解了公益?zhèn)愕囊饬x:學(xué)校,因為愛我們,關(guān)心我們,所以,就有了公益?zhèn)。而?dāng)我們把傘借給有需要的同學(xué)時,我們也在傳達一份關(guān)心和愛護。

        讓我們的公益?zhèn)阍谟曛虚_花,在心中怒放。

      四年級作文 篇2

        當(dāng)漫步在漂亮的中心廣場,春風(fēng)吹拂著你,欣賞著旁邊的綠樹紅花,突然一個塑料袋飛到臉上,讓我們掃興;在我們回家的路上,燒烤羊肉串的煤炭散發(fā)出的重重?zé)熿F讓我們心煩……

        在日常生活中,我們肯定都見過這種情況吧!這些都是不保護環(huán)境的陋習(xí)。

        前不久,我們?nèi)业骄G色莊園玩,我們沿著蜿蜒的小路往前走,兩邊樹蔭濃密,真有種曲徑通幽的感覺。但看到路兩旁樹枝上掛著的`塑料袋,地上丟棄的礦泉水瓶、飲料紙盒等廢物,真是大煞風(fēng)景。不禁讓我想到一個小故事:古時候有個小官吏,有一次他到京城辦事,深夜來到一家客棧,口渴的他喝了這里甘甜的井水,感到疲勞減輕不少。第二天,他走時順手將馬草扔進了井里。等他從京城辦事回來,又來到這家客棧,他又打上來一桶水,由于天黑,他沒看見水里的馬草,被那根麥桿卡住了咽喉,不一會兒就一命嗚呼了。古人吸取小官吏的教訓(xùn),說:“千年井,不反唾。”這個故事告訴我們要保護環(huán)境,否則會給自己帶來傷害。古人尚且如此,何況我們呢!于是,我們邊走邊撿垃圾,一路撿下來,每人撿了一袋子廢物,小路變得潔凈了。雖然我們只做了一點微不足道的小事,但表現(xiàn)了我們對環(huán)境的關(guān)心和愛護。

        草地是環(huán)保的象征,在人們心中,草地應(yīng)該是潔凈的,那綠油油的草坪像給大地鋪了一層綠毯,讓人心情格外舒暢。但是有很多廣場、小區(qū)的草地硬是被人們踐踏得千瘡百孔,露出一塊塊泥巴,活像癩子頭,不堪入目。還有隨地亂扔的紙屑、果皮、煙頭、塑料袋等,辛勤的環(huán)衛(wèi)工人們永遠也掃不完。小溪在哭泣,小草在哀鳴,地球在呼喚,親愛的人們。∧銈兟犚娏藛?

        我們頭頂同一片藍天,腳踏同一片土地。共同的命運把我們緊緊聯(lián)系在一起,保護地球,我們責(zé)無旁貸。讓我們行動起來吧,從撿起一片紙,節(jié)約一滴水,不隨地吐一口痰開始,從我做起,從身邊的小事做起,做保護環(huán)境的小標(biāo)兵,小衛(wèi)士,小宣傳員。讓我們共同努力,保護生態(tài),珍愛未來。我們的明天一定會更美好!

      四年級作文 篇3

        光陰似箭,日月如梭,我從一個咿呀學(xué)語的嬰兒成為了一位乖巧懂事的小學(xué)生了。殊不知我自己浪費了多少時間,小時侯我與同學(xué)們玩耍,卻不知時間趁機悄悄溜走,唉——!此刻的嘆息只能是傷感,卻不能把時間挽回;叵霃那澳侵皇且魂囂摂M。

        在我五歲時,當(dāng)時我上幼兒園,在班中的一切事物只是游戲一場,當(dāng)時的喜怒哀傷,也只是故事中的一段章節(jié)。可時間卻在不經(jīng)意間瞬逝,我還沉浸在故事的情節(jié)中。

        我上小學(xué)了,我為自己而自豪,而驕傲,但在同時也在想:“我真的長大了嗎?我可把握住所有的事物了嗎?”我在當(dāng)時反復(fù)的問自己。經(jīng)過幾年的工夫發(fā)現(xiàn),時間是無所不能的東西,是掌握世間萬物規(guī)律的主宰者。

        時間就像河水,只向它流動的方向前進,從不走回頭路。在我的`意識里,人掌握不了時間,而時間卻掌控得了人。

        我不理解,為什么時間走得如此之快呢?`難道人赤裸裸來到世上,但又即將面臨死亡,那人生下來又有什么意義呢?每當(dāng)想到這些時我都寢食難安,這時,我總聽見時間在耳旁對我說:“我先走一步啦!”我就會頭涔涔而淚潸潸了。

        該來的都來了,到盡頭了,該去的都去了,來了又去去了又來,這其中究竟蘊含著什么含意呢?時間為什么讓人嘗受生離死別的痛苦呢?

        在面對時間時,我們應(yīng)該堅強面對,干出一份大事業(yè)來,讓生命變得有意義,我們不要再虛度光陰了。

      四年級作文 篇4

        第二天,亞夢照樣去上學(xué)。兩面有兩個守護甜心。一個身上有一種鎖的圖案的守護甜心,頭發(fā)扎成雙尾辮黑色的。另一個同樣,只不過是白色的。這樣亞夢想起黑白。突然黑色的說:“亞夢我叫梅姬思!卑咨恼f:“我是梅姬愛”是你曾前的黑白。亞夢一把攥住她兩,說:“你兩去哪了。 奔颊f:“亞夢我們?nèi)娀!”亞夢說:“強化的很明顯!

        放學(xué),亞夢來到守護者面前。笑著說道:“花田,聽說你會變身了啊。”美琪,小絲站出來說:“亞夢不要欺負花田!笔O碌乃膫守護甜心也說。花田說:“亞夢前輩,你為什么要欺負我!眮唹粜χf:“好啊,跟我比試吧,你贏了,我退出,順便把唯世讓給你,我贏了,你就把鎖叫給我!”花田咽了一口口水,她聲音顫抖的.說:好的亞夢前輩!

        ——郊區(qū)

        姬思,姬思點點頭。我的心解鎖。一個穿著黑色和服,黑色頭發(fā)的女生,黑色世界。馨,馨微笑道。我的心解鎖,一個穿著金色衣服,黃色頭發(fā)的女生,金色燦爛。這兩人形成鮮明的對比;ハ嗫粗唹粢惶,“黑扇”突然亞夢手里握著一把扇子向花田的方向劃去,只見萬道樹干向花田刺去;ㄌ锸治这忚K環(huán)來阻擋,突然一道刀子突然閃過,擦破了花田的臉。

        亞夢繼續(xù)攻擊,花田都一一閃過。亞夢突然停止,笑著說道:“吶,真無聊,我不會留情了!蓖蝗唬活w顆大樹把花天為住。亞夢穿過實木。摁著她的脖子。笑著說:“你無處可逃”。

      四年級作文 篇5

        嘿!你們知道嗎?我家養(yǎng)了一只小狗。

        它穿著雪白的衣服,衣服上面還有黃色的小點點,嘴是紅潤的,眼睛像兩顆黑珍珠似的鑲嵌在白色的球球里,耳朵毛茸茸的。它和我之前寫的小狗名字是一樣的,也叫“點點",這個名字寄托著我對“點點”的思念之情。

        可是前一段時間,災(zāi)難之神悄悄的`降臨在“點點”身上,那天我們燉了一鍋排骨,“點點”正在它的房子里睡覺,估計是聞到了肉味,急忙從它的房子里跑出來,來到我身邊,對著我邊汪汪的叫著邊搖著它的小尾巴。我看到他那懇求的目光,就心腸一軟,給它扔了三大塊排骨,看著它興奮的樣子,我腦子里突然冒出個壞點子。就在它津津有味的吃著那塊肉時,我用胖乎乎的小手在它的肉盤子里拿我給它扔的肉,想逗逗它?墒菦]想到它突然猛地一轉(zhuǎn)頭,張開它那大嘴,猛的咬了我一下,我嚇得哇哇大哭起來。

        爸爸,媽媽聽到我的哭聲,急忙跑了過來,看到我的手流血了就飛快的帶我去醫(yī)院,在醫(yī)院打完針后,爸爸告訴我:不管小狗是自己養(yǎng)的還是別人的,它吃東西時千萬別摸它。可是幾天之后,我放學(xué)回到家,喊“點點",可是沒見“點點”跑來我身邊,不禁心生疑惑,便問爸爸小狗哪去了,可爸爸卻淡定地說:"點點被我送人了。"聽到這個消息,我的眼淚不由自主的流了下來。

        小朋友,你們一定不要在小狗吃東西的時候去逗它呀!吸取我的教訓(xùn)吧!

      四年級作文 篇6

        那個時雨時晴的古巷,那個飄滿回憶的老房子……

        青石板路,煙雨古巷。

        撐一把傘,獨自穿梭于老家小巷中,倏忽,一股淡淡的茶香襲來,一路嗅著茶香尋去,終是在陌生又熟悉的老房子前停下了腳步。

        推開一扇老式木門,熟悉的角落,熟悉的茶幾,可卻缺少了往日的熱鬧。曾記,微風(fēng),細雨,小橋,流水,人家。纏綿的細雨,如絲,如絹,如霧,如煙。街坊領(lǐng)居,都趕來我家院里品茶。

        奶奶用她嫻熟的技藝。兩腳叉開,擺出大家風(fēng)范。一手這杯,另一手抓茶葉,一把茶葉一咕嚕一齊進了杯中,配上熱氣騰騰的白開水。左手捧著茶杯,右手輕輕壓住茶蓋,稍微搖晃,那調(diào)皮的茶葉在水里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)兒,盤旋著,等吮著了水,帶著“胖肚兒”慢慢下沉,這時滿院便溢滿了茶香。

        平息凝神,靜坐,等待一會兒,奶奶便為領(lǐng)居們倒一杯茶,茶香四溢,邊品味茶之韻,邊欣賞雨之景,又說有笑,其樂融融。我也不禁被這茶香所感染。自己也學(xué)著泡杯茶,小小的我踮起腳尖,吃力的拿著茶杯,隨意倒一些茶葉,放入水,也左三圈右三圈晃了晃,倒也十分樂趣。奶奶見我細聲細語地說:“泡茶,可是有學(xué)問的,一洗茶,二醒茶,三沖泡,四賞茶”心里恍然大悟,長“哦!”一聲,便跑去茶幾那喝茶了。奶奶笑著搖搖頭:“小丫頭,耐不住性子嘍!”嘿嘿,心里不要意思地笑著。

        微雨古巷,獨自漫步在冗長的'雨巷,裊裊茶香沿著墨香古道悄悄綻放,慢慢漾開,與流水一起牽引著我的情思。腦海中回憶著老房子的模樣。老房子的磚依舊很青,老房子的風(fēng)依舊很柔,我依舊在乎老房子的一切,直到永遠……

      四年級作文 篇7

        呼嘯的寒風(fēng)又一次拉近了年尾的腳步,那融化的積雪添了幾分春的韻味,轉(zhuǎn)眼又是除夕了。

        晚上,是我們孩子最高興的時刻,那是有許多的煙花在綻放,那美麗的場景很美。伴隨著時間的流逝,跟隨著煙花的綻放,我的心情開心極了。這時,我的妹妹問爺爺:"為什么今天要叫除夕呢?"爺爺笑著回道說:"關(guān)于這個呀,還有個故事呢。有一種傳說:是古時候有個兇惡的怪獸叫夕,每到歲末便出來害人,后來,人們知道夕最怕紅色和聲響,于是年三十晚上,家家戶戶貼紅春聯(lián),燃放爆竹,來驅(qū)除夕獸。以求新的一年安寧。這種習(xí)俗從此流傳下來,年三十晚上便稱為除夕了。我聽了對爺爺說:"哦,原來除夕還有個個故事啊。"爺爺笑了笑。妹妹鬧起來了,非要放煙花棒?墒枪霉貌环判乃牛パ,真倒霉我還得陪她放。終于到了最后的關(guān)頭了—放接財神的禮炮。好高興哦。只聽砰砰砰上空中綻開了很多花朵,我這是心情好激動。妹妹好似害怕,樣子好可愛哦。放完禮炮了,我們開始吃年夜飯。年夜飯好豐富啊。都是我愛吃的。我馬上夾了一塊魚,媽媽告訴我不許吃,說:"桌上的"魚"是不能動的,因為這魚代表"富裕"和"年年有余",象征來年的'"財富與幸運",它屬于一種裝飾,是碰不得的。我點了點頭。吃完飯我就有些困了,媽媽就帶我去睡覺。

        除夕就這樣的過完了,除夕是多么令人高興的一天啊,帶去了昔日的煩惱和不愉快。

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