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四年級(jí)的作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家收集的四年級(jí)的作文300字7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級(jí)的作文300字 篇1
秋天的田野，美的像幅油畫!
走在田埂上，路旁滿是野生的小菊花，半個(gè)人高的狗尾巴草和大團(tuán)大團(tuán)的蒲公英，一簇接著一簇!手上拿著一大束隨意從田里摘來的`稻子，一搖一晃的穿過大片大片的稻田，讓那些叫不上名字的小草柔軟地摸索著自己的腳脖子!
還有去釣魚，挖蚯蚓，抓螞蚱，找蜻蜓，還有晚上的撲螢火蟲(終于知道這個(gè)小東西長(zhǎng)什么樣噠)，以及大早的趕集
在那有點(diǎn)想念，有點(diǎn)開心，有點(diǎn)自由，有點(diǎn)不可自制的興奮!
興奮于滿眼的到天，無境的蟲鳴，有些寂寞的安靜，夜晚徹底的黑暗興奮于所有純自然的東西，興奮于電壓不穩(wěn)的忽明忽暗
幸福的味道，在把所有都拋諸腦后的時(shí)段，悄悄地蔓延開來
以前留在墻上的那些字已經(jīng)都不重要了，所體驗(yàn)到的不是靜靜地?zé)o奈地回憶過去，而是另外的一種生活的狀態(tài)!!一種跟他人無關(guān)，不牽扯過往的自然恬靜!
四年級(jí)的作文300字 篇2
他，讓我又愛又恨，愛他時(shí)，我們無話不談；恨他時(shí)，我們怒氣沖沖。他就是我的親哥哥——林川涵。
“哎呀�！蔽亿s緊跑，林川涵在我身后緊追不舍，終于，我毫無退路，被他重重踢了一下，他總是這樣無理取鬧�！懊髅魇撬约罕炔贿^我的！”“哼！”這樣的事情已經(jīng)發(fā)生許多了，但不都是每次我被他踢了一下的`�！氨炔贿^我，就打人！”我在心里暗暗地罵他，他似乎非常要強(qiáng)，別人比他好，他都奮起直追，追不上就用武力解決事情，我可不喜歡這樣。這時(shí)他在我心中是一個(gè)壞哥哥。
他在我心目中也不算太壞，有時(shí)我反而覺得他很好。
記得有一次，我們一家到外婆家玩，外婆家的后院山丘上，高高聳立著幾十枝竹，綠的葉，青的竿，投下一片綠綠的濃蔭。我和哥哥跑到后山上玩，我們齊心協(xié)力，一起搭了個(gè)“竹樓橫竿”，我們準(zhǔn)備從一邊爬向另一邊，我先挑戰(zhàn)。我小心翼翼地走在竹竿上，生怕竹竿會(huì)斷，我會(huì)摔下去，這時(shí)我看到林川涵幫我牢牢地扶著。這一刻，我的淚水在眼眶里打著轉(zhuǎn)，打著轉(zhuǎn)。爬過去之后，我找了個(gè)角落，安靜地哭了一場(chǎng)，心中一下子解脫了……
我的哥哥，林川涵，就是那個(gè)讓我又愛又恨的人。
四年級(jí)的作文300字 篇3
在我的寫字臺(tái)上有一臺(tái)電燈，為了得到它，我可是花了不少功夫。
那時(shí)候我四年級(jí)，不知道為什么我對(duì)它一見鐘情。所以，我為了得到它，不停地求爸爸買下它，爸爸說想要買就要考試上九十分才行。之后，我為了我的電燈，就努力學(xué)習(xí)，天天向上，終于，我得到了這臺(tái)電燈。
這臺(tái)電燈的圖案是海綿寶寶�？此谋砬樗坪踉谀谴笮�，它的手伸得老長(zhǎng)，仿佛要人抱抱。
這臺(tái)電燈是我在晚上的好伙伴，也是照亮我內(nèi)心的一道光。當(dāng)我遇到困難的時(shí)候，是它陪伴我度過了孤獨(dú)、寂寞的黑暗。它用那溫柔的燈光照亮著我的內(nèi)心，這溫柔的燈光仿佛在告訴我：“不要放棄，不到最后就決不放棄！”在我開懷大笑的時(shí)候，電燈上的海綿寶寶像在跟我一起笑;在我憂愁的時(shí)候，它會(huì)用它那溫和的燈光照耀著我，讓我感覺舒服很多。
電燈給我的印象是默默無聞的。因?yàn)樗偸悄卣樟了�，它讓人順利地完成各種工作，它也給我們的'學(xué)習(xí)帶來了便利。電燈這種默默無聞的精神值得我們學(xué)習(xí)。
我不僅把電燈當(dāng)成我最喜歡的物品，也把它當(dāng)成了我的朋友。在晚上的時(shí)候，它總陪伴著我，讓我度過每一個(gè)明亮的夜晚，所以我非常喜歡這臺(tái)電燈！
四年級(jí)的作文300字 篇4
秋高氣爽，我來到了山中楓樹旁。
楓樹就像一片紅色的云，在這秋天中，是多么地耀眼，多么地醒目，多么地漂亮。我撿起腳下的一片樹葉，細(xì)細(xì)的葉脈像一張網(wǎng)密密麻麻地分布在葉片上，葉的邊緣并不光滑，上面有很多小鋸齒。在陽(yáng)光的照耀下，它仿佛更紅了，風(fēng)一吹，那片葉子便向著前方跳舞，又回到了大地的懷抱。
我走到梧桐樹下，梧桐樹很高，將要掉下來的落葉在風(fēng)中打著旋，一點(diǎn)兒也不肯下來，但秋風(fēng)過后，落葉便輕輕地掉下來了。
我把掉下來的楓葉，梧桐葉弄成一堆，堆成一座小山，看上去五彩斑斕。我挖了一個(gè)洞，把樹葉全部放進(jìn)去這個(gè)洞里，我費(fèi)盡千辛萬苦才弄好，竟然被風(fēng)吹走了，沒了樹葉，我只好把土填回去。樹上的葉子被風(fēng)吹掉了，飛了下來，我站在中間，如果是演戲的話，那落葉可來得太及時(shí)了，我雙眼茫然地站在落葉的中間，好像是在尋找人生的'方向和目標(biāo)……
我愛秋天的落葉，因?yàn)樗谖倚闹写碇松睦硐牒屯辏?/p>
四年級(jí)的作文300字 篇5
我的生活中曾經(jīng)有很多人保護(hù)，呵護(hù)，幫助我。讓我快樂的成長(zhǎng)。
記得有一次，前年寒假我發(fā)燒42度。媽媽十分著急。帶著我去醫(yī)院她讓我在房間里等。自己跑下樓把車子上空調(diào)開好，又急忙回到家扶著我下了樓，用自己的衣服擋住我的臉，帶著我坐上了車。車上可真暖，在去醫(yī)院的路上，一直在對(duì)我說：“好點(diǎn)了嗎？冷不冷呀？”到了醫(yī)院，急忙掛號(hào)。又讓我在一旁量體溫。媽媽掛了號(hào)，看到我體溫42度，對(duì)我說：“還好嗎？我們要去掛鹽水了。”我說：“我只用掛了鹽水就可以了嗎？”媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭，我想：應(yīng)該還要打幾次吧！
來到打針的地方，護(hù)士幫我掛了鹽水，媽媽高舉著鹽水，扶著我坐在椅子上。媽媽把毯子蓋在了我的身上，讓我靠著她睡覺。我睡著睡著覺得身體越來越冷了。我睜開眼，瞧著媽媽正溫柔地望著我。媽媽說：“是不是太冷了？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
�。∥翌D時(shí)心里涌起一股暖流。媽媽我一定要好好學(xué)習(xí)，報(bào)答媽媽。我也要感恩所有幫助過我的人，等我考上了名牌大學(xué)，學(xué)到了豐富的.知識(shí)，長(zhǎng)大成為一個(gè)有用的人！讓我媽媽為我驕傲！我今后一定要好好學(xué)習(xí)！天天向上！
我真的好好感謝我的好媽媽！
四年級(jí)的作文300字 篇6
“這么簡(jiǎn)單的問題都不會(huì)？！說！你上課是不是又開小差了？……”她兇巴巴的瞪著我喊叫著，我低著頭，看著試卷上的鮮紅的'叉叉，好象也在嘲笑我：“不好好的對(duì)待我，又被她批評(píng)了吧，真是活該�！蔽彝低悼戳怂谎郏孟筮�是很生氣的樣子，我趕緊又低下頭，“你，今天放學(xué)不許回家！”她，就是我們的班主任王盼老師，因?yàn)橐簧鷼饩蛢窗桶偷挠盟拇笊らT對(duì)我們喊叫，所以我們給她起個(gè)外號(hào)叫“野蠻老師”。其實(shí)每次留我們?cè)谶@里不回家，她都一直陪我們學(xué)習(xí)，有時(shí)天都很晚了她還在那里和我們一起學(xué)習(xí)，直到我們把錯(cuò)的題都會(huì)做了。
“野蠻老師”也有她的“弱點(diǎn)”。一次，有個(gè)同學(xué)上課不好好聽課在下邊做小動(dòng)作，被她發(fā)現(xiàn)了。這次，她沒喊一聲，而是很生氣的向那個(gè)同學(xué)走去，教室里靜悄悄的，大家都看著不知道老師會(huì)怎么處置他。那個(gè)同學(xué)可能是害怕，眼睛里含滿了淚水，老師走到他前面卻站住不動(dòng)了，站了好長(zhǎng)好長(zhǎng)時(shí)間，老師輕輕地摸摸他的頭讓他坐下了。在老師轉(zhuǎn)身的那一刻，我發(fā)現(xiàn)老師的眼睛里也含滿了淚水。她的弱點(diǎn)就是她愛我們！很愛很愛！
四年級(jí)的作文300字 篇7
炎熱的暑假，媽媽決定和幾個(gè)好朋友帶自己的小孩去美麗的九寨溝避暑游玩。
7月23日，我們一行十人(五個(gè)媽媽五個(gè)小孩兒)從雙流國(guó)際機(jī)場(chǎng)乘坐川航的飛機(jī)只花了四十五分鐘就到了美麗的九寨溝。
九寨溝是世界知名的.旅游景區(qū)，被列入世界遺產(chǎn)名錄。九寨溝海拔在20xx米以上，我們顧不得高原反應(yīng)，立即買票進(jìn)溝游覽。一進(jìn)溝，滿目蒼翠，古樹環(huán)繞，而一百個(gè)湖泊鑲嵌在群山中。人們常說：“九寨歸來不看水”是啊,當(dāng)我們走近長(zhǎng)海和五彩池時(shí),池水在陽(yáng)光的照射下，忽而鵝黃，忽而碧綠，如同抖開的一匹五色錦緞。而瀑布就更美了，特別是諾日朗瀑布，從高高的巖石上急瀉而下，雄偉壯麗，使人賞心悅目，流連忘返。
一天的游覽很快就結(jié)束了，我真不想離開這個(gè)童話世界呀!我和媽媽商定有機(jī)會(huì)再來九寨溝游玩。
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