實(shí)用的四年級(jí)的作文通用[5篇]
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的四年級(jí)的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
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四年級(jí)的作文 篇1
今天，我們老師領(lǐng)我們玩了一個(gè)游戲，游戲的名字叫吹泡泡。
游戲前，老師講了一下比賽規(guī)則，并把我們分成了兩個(gè)組。分好組后，我們用石頭、剪子、布的方法選出各組組長(zhǎng)，我是其中一組的組長(zhǎng)，而陳柏光是另一組的組長(zhǎng)。選好組長(zhǎng)后，我們兩個(gè)又用石頭、剪子、布的方法來(lái)決定那一組先開始。
我贏了，我們組先到前面吹。我走到講臺(tái)前，左手拿起泡泡水，右手拿起泡泡圈，把泡泡圈在泡泡水里輕輕地蘸了一下，然后深呼一口氣，接著對(duì)著泡泡圈慢慢地吹了一口氣，泡泡被吹出來(lái)了，又大又圓的許許多多的泡泡爭(zhēng)先恐后地鉆了出來(lái)，這些泡泡真漂亮啊，在陽(yáng)光的'照耀下閃著五彩的光。
同學(xué)們一片歡呼！他們有的在打泡泡，有的在抓泡泡，還有的在用手向上托泡泡。大家都沉浸在一片歡樂(lè)的海洋中。
此時(shí)，我仿佛就是一個(gè)泡泡，在天空中自由地飛呀，飛呀……
四年級(jí)的作文 篇2
第五屆讀書節(jié)開幕了。開幕式上，我聽見(jiàn)老師說(shuō)，本屆讀書節(jié)還會(huì)有現(xiàn)場(chǎng)作文大賽，心里別提多高興了，希望能被選去參加。結(jié)果，我真的被選上了。
走進(jìn)多媒體教室，我心里涌起一股自豪。拿到這張作文紙，看到題目我認(rèn)為不難，從哪里寫起呢，我浮想聯(lián)翩，一幅幅畫面出現(xiàn)在我眼前，有洋洋灑灑的冬雪，有翩翩起舞的蝴蝶、有憨態(tài)可掬的海獅、有精忠報(bào)國(guó)的岳父、有洶涌澎湃的大海、有高聳入云的喜馬拉雅、有冰天雪地的南極、有飄渺神奇的太空……呵呵，要寫的實(shí)在太多。我趕緊提筆手不停揮地寫著作文內(nèi)容。真是奇怪了，今天我怎么這么得心應(yīng)手啊，還寫得有滋有味，這是怎么回事？可能是我太開心了吧。也可能是因?yàn)槲乙郧白x了很多書，積累了很多好詞佳句，在這一瞬間有感而發(fā)噴涌而出了吧，不是說(shuō)：“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神”嘛！呵呵，我是不是有點(diǎn)自夸了。我覺(jué)得能這么文思如泉、筆走如飛，心里多少還有些興奮。我寫作文從沒(méi)有這么投入過(guò)，像今天這樣寫的津津有味，還真是第一次。這到底是怎么回事呢？你能明白嗎！
其實(shí)，我以前可討厭寫作文了，上三年級(jí)以后，我讀了很多很多的書，不知不覺(jué)筆下就如有神助，還經(jīng)常得到老師贊許的'目光，嗨，這一年我的變化真大。
過(guò)節(jié)真好，讀書節(jié)永遠(yuǎn)屬于愛(ài)讀書的人。
我永遠(yuǎn)忘不了這次開心的習(xí)作之旅！
四年級(jí)的作文 篇3
春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇，百花齊放，在這樣美好的日子里，媽媽帶我去外婆家玩。
一路迎著溪流，隨著山勢(shì)，溪流時(shí)而寬，時(shí)而窄，時(shí)而緩時(shí)而急，溪聲也時(shí)時(shí)變換調(diào)子。過(guò)了好一會(huì)兒，總算到了外婆家。
我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看見(jiàn)山上一片翠綠，盧綠色中還有紅、黃、白各種顏色，像一塊彩色的大毯子，真美��！便吵著要媽媽帶我去玩。
進(jìn)入山中，身旁全是綠色，像是被綠色包圍在里邊兒似的。大樹下，小草兒憑著自己頑強(qiáng)的`生命力活了過(guò)來(lái)，傲然挺立，將自己的美麗毫無(wú)保留的展現(xiàn)給大自然，為大自然盡自己的一份努力；雪白的梨花，慢慢地伸出可愛(ài)的小腦袋，慢慢地綻放，多像一個(gè)穿著白紗裙的小女孩呀！瞧，她那神氣十足的樣子；“啊！”我看到了一群竹筍成群地從土里冒出頭來(lái)，瞧他們那機(jī)智地樣子，向四周看來(lái)看去，仿佛在說(shuō)：“外面的世界真大呀！真好玩！”我隨手一拔，便拔下一支竹筍來(lái)；書上幾只小鳥唧唧喳喳的唱著歌，仿佛在說(shuō)：“春天來(lái)了，人們又要忙了！嘻嘻！”……
在山中走了一下午，我拔了幾支竹筍，還摘了一大把花，更重要的是：我欣賞了大自然的美麗風(fēng)姿！
四年級(jí)的作文 篇4
生活中有酸有甜有苦也有辣，它就像五顏六色的畫頁(yè)一樣，新鮮而有色澤。
酸：上個(gè)星期六，媽媽去買菜，我閑著沒(méi)事做，就拿起濕濕的拖把拖了拖地。不知不覺(jué)中累了，看看外面，耶！媽媽終于回來(lái)了�？匆�(jiàn)我拖了地，肯定會(huì)要獎(jiǎng)勵(lì)我的，可是，沒(méi)想到：媽媽回來(lái)后，不但不表?yè)P(yáng)我，反而罵了我?guī)茁暋Ｎ腋械轿托乃帷?/p>
甜：六一兒童節(jié)到了，我會(huì)得到什么樣的驚喜呢！好期待哦！到了六一兒童節(jié)，我自己都把那天給忘了，可是爸爸媽媽還惦記在心，爸爸媽媽提前請(qǐng)假，想讓我過(guò)一個(gè)快樂(lè)而有意義的兒童節(jié)�；丶液�，我看見(jiàn)家里的布置，忍不住流淚，爸爸媽媽的節(jié)日我都敷衍了事，從來(lái)都沒(méi)有給過(guò)他們驚喜，而他們我非常高興，像吃了蜜似的.。
苦：上次有一位同學(xué)跌倒了，我好心的去扶她，她卻說(shuō)是我把她弄倒的，她又不聽我解釋，我真像啞巴吃黃連------有苦難言。
辣：最近我喜歡上了一本書，天天盯著它看，不過(guò)，上課時(shí)我把書放在了抽屜里，有一個(gè)同學(xué)下課跟老師悄悄說(shuō)我的壞話，害的家長(zhǎng)會(huì)上我的媽媽遭到批評(píng)，因此，我受到了媽媽的批評(píng)，更可悲的是：上課時(shí)同學(xué)們的目光都朝我涌來(lái)。
不過(guò)，這些事我已拋在腦后，我只記住一句話：生活中有甜有苦有酸也有辣，我相信快樂(lè)會(huì)永遠(yuǎn)伴著我。
四年級(jí)的作文 篇5
人，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹。只要有付出，就必定有收獲。我經(jīng)歷過(guò)一次成功的嘗試，那次嘗試成為我人生的新起點(diǎn)，我超越了自己，我終生難忘！
在鹽城這個(gè)大城市，不會(huì)騎自行車怎么行呢？像我這一般年齡的孩子如果知道你不會(huì)騎車一定會(huì)笑掉大牙。為了不被同齡孩子們?nèi)⌒Γ瑸榱藝L到成功的滋味，我一定要努力去嘗試，說(shuō)做就做。
那是暑假的一天清晨，火辣辣的太陽(yáng)早就坐在一旁觀看人間奇聞趣事了。當(dāng)天我就請(qǐng)了私人教練——爸爸，我們?cè)谛^(qū)里選好了一塊練習(xí)場(chǎng)地：人稀車少，地面平坦，四周幾乎沒(méi)有障礙物的寶地。我推出我那嶄新的自行車，套上防護(hù)套裝，一切準(zhǔn)備就續(xù)，仰起頭，湛藍(lán)的天空中小鳥站在枝頭為我鼓掌加油。在爸爸的護(hù)駕下，我剛坐上車登，一個(gè)不留神，我的身體重心向左側(cè)一倒，再用盡全力向右搬車龍頭，隨即整個(gè)人的身體重心又向右傾斜，不知怎么的，我的“寶馬”就是不聽我使喚，“砰”的一聲，我連人帶車摔倒在地。因?yàn)橛小版z甲”護(hù)身，只有一點(diǎn)小痛。不遠(yuǎn)處的`爸爸大步流星地跑過(guò)來(lái)，他扶起我，讓我深呼吸并鼓勵(lì)我重新來(lái)過(guò)。一遍又一遍，跌倒了又爬起來(lái)，再跌倒了再爬起來(lái)，從不言棄。不知經(jīng)過(guò)了多少次這樣的重復(fù)動(dòng)作，我終于能騎出10米左右了。
剛能騎些，我便很自滿地對(duì)爸爸吵鬧著硬是解下了防護(hù)套裝，還讓爸爸松開手，我自己騎。由于太過(guò)自信，還沒(méi)騎幾步，就一個(gè)踉蹌摔了下來(lái)。因沒(méi)有防護(hù)設(shè)施，膝蓋和胳膊都蹭破了皮，并流了血。這時(shí)，我才知道：成功需要先嘗試失敗才會(huì)更有意義。
經(jīng)過(guò)了失敗，我更加小心翼翼，再結(jié)合爸爸教的技巧，我端正車龍頭，抬頭向前看，慢慢地，緩緩地車向前行駛著，我更加自如了，10米，20米，50米，100米……車沒(méi)有倒，我成功了，我真的成功了！
耶！功夫不負(fù)有心人，我終于嘗試了成功的滋味，多么自豪，多么興奮！我發(fā)現(xiàn)原來(lái)嘗試的過(guò)程是那么刺激和有趣，那是一次成功的嘗試。
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