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      四年級作文300字

      時(shí)間:2023-11-06 09:35:10 四年級 我要投稿
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      四年級作文300字

        在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的四年級作文300字4篇,希望能夠幫助到大家。

      四年級作文300字

      四年級作文300字 篇1

        大雨傾盆而下,世界都被罩在密密的雨簾里,但我記得,上次雨里的那只小麻雀。

        那天,大雨很反常地下著。雨里大風(fēng)也來作亂,外頭的樹搖搖晃晃,似乎馬上就要斷了似的。當(dāng)雨小了,我拿著雨傘跑到外頭,發(fā)現(xiàn)草地里躺著兩只小麻雀。我大腦立刻發(fā)出指令,把它們拿回家去好好調(diào)養(yǎng)。

        我把它們晤在手上,三步并做兩步跑回了家。我回到家二話不說,把麻雀放在被子上,趕緊去取冷飯;氐椒块g,我把暖氣開了,又去拿了幾個(gè)小碟子,把水和冷飯盛到里頭。經(jīng)過一番努力,小麻雀們醒了,卻只是睜著眼睛,恐懼環(huán)顧著這個(gè)“奇怪”的世界。

        為了更好地照顧它們,我還把我的寵物鳥“波比”帶了出來,它是一只八哥,雖然可能八哥和麻雀交流不了,但是值得一試。

        我嘔心瀝血,盡心盡力照顧它們,可一只麻雀還是離開了“鳥世”,另一只體力復(fù)原后,還是遠(yuǎn)走高飛了,我可能也再也見不到它。

        動物和人之間的`情誼是最寶貴的,要珍惜這一份看似微小的情誼。

      四年級作文300字 篇2

        “轟隆隆,轟隆隆……”雷公公奮力地打起了大鼓,不一會兒,便下起了傾盆大雨。

        外邊一片朦朧,就像所有的東西都披上了白紗,雨淅淅瀝瀝地下著。你聽,“淅淅”“瀝瀝”,“轟隆隆”……各種奇妙的聲音組成了一首交響樂。

        先是雨開始演唱,它聲情并茂地唱著,雷公公開始打鼓配音了,“轟隆隆,轟隆隆……”;疾馳而過的車先生“嘟”地吹起了薩克斯,那一聲聲響亮的聲音,變成了一個(gè)個(gè)跳動的音符;同學(xué)們朗朗的書聲也給這次交響樂增添了幾分色彩;散步的行人和花雨傘,成為了這次交響樂的背景,花雨傘像美麗的花兒在雨中搖曳;雨水滴在馬路上那清脆的聲音,“滴”,濺起的水就像一朵朵盛開的白蓮。

        在一陣陣風(fēng)中,交響樂結(jié)束了。在那一朵朵白云中,太陽又露出了燦爛的笑臉。新鮮的空氣隨之而來,跑入我們的'教室。啊!真新鮮!孩子們又在嬉戲了……

        作文評語:文章短小精悍,寥寥幾筆勾勒出一曲美妙的音樂交響樂,令人拍手稱贊。小作者不僅善于觀察,而且善于用準(zhǔn)確的語言表達(dá),特別注意運(yùn)用確切的動詞,如“唱”“打”“吹”“添”“濺”等,把雨景描繪得栩栩如生。

      四年級作文300字 篇3

        我有一艘小船,名字叫牛牛號,那是去年媽媽一位同事送給我的。當(dāng)然,它不是一艘真正的船,而是一艘塑料模型。

        “牛牛號”的構(gòu)造可特別啦!來我家的客人沒有一個(gè)不喜歡他的。紅色的船身下面有條滑行軌道,那是一把紅色的兩個(gè)牛頭圖案代替的,船身上刻者“牛!碧柸帧K允澜绺鲊男∨笥讯颊J(rèn)識他的名字。黃色的甲板豎著桅桿,那是一支鉛筆,桅桿前后各有一個(gè)三角形的風(fēng)帆,那是兩把三角尺,套著一只塑料袋里,塑料袋里套著鉛筆,桅桿頂端是“牛牛號”的標(biāo)志,牛頭,那是快黃色橡皮,原來牛牛號是一套學(xué)習(xí)工具。

        我舍不得失去“牛牛號”上的鉛筆和橡皮。不過,當(dāng)我要畫圖案的.時(shí)候,要申請牛牛號幫助下,因?yàn)樽鲲L(fēng)帆的三角尺上有各種小孔,畫起圖來可管用啦!有時(shí),我把做作業(yè)用的小尺弄丟了,也請它來幫忙一下。

        我有空的時(shí)候,常常端詳它,欣賞它漂亮的造型,和起,其妙的構(gòu)造。那牛頭注視著我,好想再給我說:“瑋瑋,快快長大吧,我們?nèi)ヒ黄鹬苡问澜纾 庇趾孟裨僬f:“你想造一艘真正的船嗎?現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),有用得我的地方,我一定祝你一臂之力。加油!”

      四年級作文300字 篇4

        今天,我懷著十分愉快的心情來到了七星湖。一位阿姨熱情地帶我和爸爸媽媽摘枇杷,她把我們帶到一片枇杷林里,阿姨說:“可以隨便摘枇杷。我們看見樹上套有紙袋,阿姨說:“因?yàn)橛泻芏嘈▲B也喜歡吃枇杷,所以要套一層紙袋來保護(hù)枇杷!闭觇凌耍覀冃臐M意足的回家了。

        在回家路上,媽媽提議我們?nèi)メ烗埼r,我和爸爸摩拳擦掌,十分興奮!事不宜遲,我們開始找釣龍蝦的地方,可是到處找了也沒有,我們非常沮喪的.回家了。中午吃飯時(shí),媽媽無意中看到朋友圈有一個(gè)朋友發(fā)了釣龍蝦的圖片,就打電話問朋友要到了地址。

        吃完午飯后,我們就去釣龍蝦,剛開始時(shí),我沒有釣到一只龍蝦,可是媽媽都釣了好幾只了。于是,我向爸爸請教,爸爸讓我一根一根地把魚竿提起來看,如果有龍蝦上鉤,就輕輕的把魚竿提起來,直到看見龍蝦吃的肉為止。如果沒有上鉤,就再放下去。我按爸爸說的方法,果然,釣到了很多只龍蝦。我們認(rèn)真的釣了很久,終于,功夫不負(fù)有心人,我們釣到了一大桶龍蝦!

        回家以后,爸爸爆炒了這些龍蝦,我們吃得津津有味。與快樂相比,我覺得更重要的是,我學(xué)到了做任何事情都要專心。

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