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      四年級(jí)的作文

      時(shí)間:2023-11-03 11:10:28 四年級(jí) 我要投稿

      實(shí)用的四年級(jí)的作文【實(shí)用】

        在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的四年級(jí)的作文5篇,歡迎大家分享。

      實(shí)用的四年級(jí)的作文【實(shí)用】

      四年級(jí)的作文 篇1

        我的家鄉(xiāng)?慈溪,在參加全國(guó)文明衛(wèi)生城市的評(píng)選中,據(jù)說(shuō)由于河水太臟,評(píng)上的希望變得很渺茫。就說(shuō)我們學(xué)校前面的大塘河吧,原來(lái)剛治理好的時(shí)候,河水清澈見(jiàn)底,可是沒(méi)多久由于隨意排放污水,河水變得臭不堪言,后來(lái),經(jīng)過(guò)再次清理改造,放養(yǎng)了一些浮游植物,河水又變得干凈了,但人們卻不思悔改,又排放污水,使得我們的“母親河”又變得臭不可聞。

        感想最深的是我家后面的東城河,原來(lái)河水很臟,但后來(lái)政府花了許多錢(qián)把水弄干凈,在河旁砌起了高低錯(cuò)落的石岸,沿河還建成了一個(gè)小公園,河里養(yǎng)了魚(yú),種了各種水草,小魚(yú)在河中嬉戲,小鳥(niǎo)在岸邊給小魚(yú)唱歌,人們?cè)诤舆呌崎e地散步,一副生機(jī)勃勃的'景象。但是好景不長(zhǎng),污水又把這美景給打碎了,魚(yú)兒沒(méi)了,小鳥(niǎo)不知逃到那兒去了,路過(guò)這里遠(yuǎn)遠(yuǎn)就聞到一股刺鼻的臭味。我想:如果把排向河中的污水管口堵住,統(tǒng)一聯(lián)網(wǎng)引向污水處理廠(chǎng)處理,同時(shí)把城區(qū)河中的水也抽到污水處理廠(chǎng)進(jìn)行處理,處理完的中水放回河里,多余的水可以用來(lái)沖洗公共廁所、澆花草、清洗馬路,這樣既可以改善河道環(huán)境,又可以節(jié)約用水。相信通過(guò)大家的努力,慈溪的明天會(huì)變得更美麗。

      四年級(jí)的作文 篇2

        我有一個(gè)可愛(ài)的小弟弟,他叫卜一凡;他調(diào)皮、可愛(ài),最重要的是他可會(huì)哭了呢!看!他與我正在玩,忽然,我把他抱起來(lái)他就哭起來(lái)了呢。不過(guò)也不知道是不是哭。他只是依依呀呀的.叫;我以為他只是叫叫而以,沒(méi)想到他過(guò)了一幾秒,竟然淚流滿(mǎn)面,而我卻被老媽罵了一頓。唉,我真杯具啊。我只好懷著滿(mǎn)腔悲憤的去寫(xiě)作業(yè)了。過(guò)了一會(huì)兒,小陽(yáng)升又跑過(guò)來(lái)在我身邊轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去想拉著我去玩,我不去,他就在我身亂哄亂叫,吵的我沒(méi)法寫(xiě)作業(yè)。我真是服了他,只好陪著他去玩。他看我跟他去玩了就高興的扭起屁股來(lái)。

        胖胖的身體扭屁股可真可愛(ài)呀!他也是很調(diào)皮的。就在昨天我玩電腦時(shí),他閑著無(wú)聊把眼鏡、書(shū)本、筆、玩具等都放到一個(gè)袋子里,然后再放到床鋪底下去。最后,讓我來(lái)找這些東西;我想:這太簡(jiǎn)單了啦!我去床下找可沒(méi)有,暈原來(lái)在他手里呀!他還是可愛(ài)的呢!他經(jīng)常扭著屁股到處轉(zhuǎn),而且他很胖。所以,大家都說(shuō)他很可愛(ài)呢!因?yàn),他很像洋娃娃呢!他可討人?ài)呢!這就是我的弟弟,你記住他了嗎?

      四年級(jí)的作文 篇3

        小時(shí)候,媽媽問(wèn)過(guò)我這樣的一個(gè)問(wèn)題:世界上最美的音樂(lè)是什么?我一時(shí)答不上來(lái)。此后我一直在尋找答案。

        有一次我去姐姐家玩,姐姐正好在唱歌,她那優(yōu)美的歌聲深深地打動(dòng)了我。我開(kāi)心地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)艺业搅耍澜缟献蠲赖囊魳?lè)是姐姐的歌聲!笨墒菋寢寭u搖頭說(shuō):“不對(duì),人外有人,天外有天,會(huì)有比姐姐唱得更好的人,這不能算是世界上最美的音樂(lè)。”我只有繼續(xù)尋找。

        放假了,媽媽把我?guī)Щ剜l(xiāng)下。晚上,我有點(diǎn)睡不著覺(jué),在鄉(xiāng)間小道上散步。走著走著,耳邊傳來(lái)了很多美妙的聲音:青蛙在荷葉上“呱呱”地唱歌;荷葉上的水珠落到池塘里,發(fā)出輕輕的“滴嗒”聲;風(fēng)姐姐的“呼呼”聲與樹(shù)哥哥的'“沙沙”聲組成了一首動(dòng)人的樂(lè)曲……我停下腳步,閉上眼睛,聆聽(tīng)著這美妙的音樂(lè)!這一刻,世界是如此的安祥與寧?kù)o,又充滿(mǎn)著生命的活力與氣息……

        回家后,我興奮地告訴媽媽?zhuān)骸斑@次我真的找到了,世界上最美的音樂(lè)來(lái)自大自然。”我繪聲繪色地將剛才聽(tīng)到的聲音講給媽媽聽(tīng)。

        媽媽微笑地說(shuō):“你找對(duì)了,世界上最美的音樂(lè)來(lái)自大自然,大自然的聲音是無(wú)可比擬的!”

      四年級(jí)的作文 篇4

        二十年后的我,將搖身一變,從小學(xué)生變成一位畫(huà)家?商人?音樂(lè)家……嘿嘿,不知道吧!我將成為一名護(hù)士。

        二十年后的我,將畢業(yè)于北京大學(xué)醫(yī)藥系,畢業(yè)分配在全國(guó)最好的醫(yī)院——月亮醫(yī)院,我是全醫(yī)院中最好的護(hù)士,專(zhuān)為病人解除疑難雜癥。

        可是,有一次,當(dāng)我目睹了一位肝癌晚期的病人去世,他的親戚好友們痛不欲生的樣子,我的心震顫了,我對(duì)自己說(shuō):“一定要想辦法研制一種奇特的'藥,來(lái)治好這些可怕的癌癥!庇谑牵揖蛯⑷康木Χ挤旁谶@種新藥的研制上。經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜,經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次失敗,終于,我研制出這種抗癌奇藥——“生命之源”。

        正好此時(shí),醫(yī)院接待了一位奄奄一息的腸癌病人,我立即給他服用了我的“生命之源”,奇跡發(fā)生了,他竟然能下床行走,并握著我的手,連聲感謝。

        無(wú)數(shù)的癌癥患者因?yàn)槲业摹吧础被謴?fù)健康,可我并沒(méi)有止步,我決定繼續(xù)攻克世界第一大難題“艾滋病”……

        這就是二十年后的我。我相信:我的夢(mèng)想一定能實(shí)現(xiàn)。

      四年級(jí)的作文 篇5

        我們的校園坐落在長(zhǎng)江之畔,青山腳下,是一所風(fēng)景美麗,建筑別致的學(xué)校。

        早晨,金色的陽(yáng)光普照大地,給校園披上萬(wàn)道金光。走進(jìn)大院,正前方是寬而高的校門(mén),走進(jìn)去,映入眼簾的便是勵(lì)志路,勵(lì)志路的左側(cè)種滿(mǎn)了一棵棵又高又大的樹(shù)木,像哨兵一樣守衛(wèi)著我們的校園。樹(shù)下各色的花兒爭(zhēng)先恐后地開(kāi)放,有金黃的小菊花,有雪白的玉蘭,還有紅艷艷的牡丹花……一陣陣瑯瑯的讀書(shū)聲,一陣陣拂面的微風(fēng),一陣陣醉人的花香,使人神清氣爽!

        走進(jìn)教學(xué)大樓,教學(xué)樓一共有四層,每一層的辦公室就在2號(hào)樓的旁邊,順著樓梯走到四樓,右拐,第一個(gè)教室就是我的班級(jí)。教室里的桌椅一排排擺得整整齊齊,地面掃得干干凈凈,圖書(shū)角擺放的圖書(shū)有條有理,窗子擦得可以照見(jiàn)人影,后面的黑板報(bào)給我們的'教室添上了更多的姿色……

        從教學(xué)樓走出來(lái),便是操場(chǎng)了。操場(chǎng)上有環(huán)形跑道,有鋪滿(mǎn)塑膠墊的籃球場(chǎng)。左邊是露天升旗臺(tái),臺(tái)上的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。后面還有供我們盡情玩耍的雙杠,單杠,攀爬架,沙坑等。

        再往前走一點(diǎn),便是樂(lè)群樓了。樂(lè)群樓一共也有四層,里面有廣播室,微愛(ài)教室,音體辦公室……聽(tīng),那是什么聲音?哦,原來(lái)是音樂(lè)教室里的同學(xué)正在演奏豎笛呀!那美妙動(dòng)聽(tīng)的聲音傳遍了校園里每一個(gè)角落。

        這就是我們的學(xué)校,是不是很像一副迷人精美的圖畫(huà)呀!

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