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四年級(jí)的作文300字
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的四年級(jí)的作文300字7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)的作文300字 篇1
家是成長(zhǎng)的搖籃；家是溫馨、棲息的港灣；家是心靈休息的地方；家是一個(gè)可以分享快樂，分擔(dān)憂傷的地方；家是人生課堂中學(xué)不完的書，總之，我愛我家。
愛無(wú)處不在，只在于你會(huì)不會(huì)感受，在家里父母對(duì)我的愛最多。我小的時(shí)候每天下午放學(xué)都要去姑媽辦公室寫作業(yè)，所以每天下午五點(diǎn)多都要有人來(lái)接我，有一次，這一天正好下著大雨，媽媽比平時(shí)晚來(lái)了很久，看見她時(shí)，全身都濕了。我緊張地問了問她有沒有事，她為了不讓我擔(dān)心，只是敷衍的說了一下沒事就和我回家了，我也不以為然，想不到等我早上起來(lái)媽媽已經(jīng)躺在了，我上床一問才知道媽媽是為了來(lái)接我回家才感冒的.，我感到十分抱歉，于是就遞了一杯熱水給他，媽媽對(duì)我說：“不要緊�！蔽冶粙寢尩男袨樯钌畹母袆�(dòng)了。
家多么溫馨的字眼，一個(gè)寶蓋遮住外面的寒風(fēng)；一橫三撇，是家中的期盼；向外一撇一捺是在外的人對(duì)家的眺望；一個(gè)豎鉤，是把全部緊緊聯(lián)系在一起。
小鳥有舒適的巢，螞蟻有溫暖的穴，我有一個(gè)溫暖的家！
四年級(jí)的作文300字 篇2
放學(xué)了，回家的第一件事就是做家庭作業(yè)。我從書包里拿出書，鉛筆盒，寫字本放在學(xué)習(xí)桌上。我習(xí)慣的把臺(tái)燈打開，不亮��？媽媽，我的臺(tái)燈為何不亮了��？媽媽走來(lái)認(rèn)真地檢查了開關(guān)按鈕，還把插座從新插好，還是不亮啊，難道是燈壞了？媽媽一邊找原因一邊說。
這時(shí)媽媽到客廳里打開燈的開關(guān)，唉，原來(lái)是停電了��！那可怎么辦，還要學(xué)習(xí)啊。媽媽不知從哪里找到兩支燭點(diǎn)上了，真好看。爸爸為此還給供電局打了電話，問了停電的原因，說是一個(gè)小時(shí)后送電。既然這樣，媽媽說先玩上一會(huì)吧，等電來(lái)了在學(xué)習(xí)吧。媽媽把點(diǎn)亮的燭放在了餐桌上，我呢，自然也離不開它了。
一開始是靜靜的看，接著我深吸一口氣在慢慢的吹向小火苗，讓它隨著我的吹動(dòng)擺來(lái)擺去的，真好看！后來(lái)我又用餐巾盒里的紙去摸火苗，這下可完了，火馬上著了起來(lái)，紙巾還和紙盒連著呢，嚇得我喊媽媽，媽媽，快點(diǎn)啊，著火了，媽媽一看連忙拿了一塊濕毛巾又撲又蓋的`，火終于被媽媽撲滅了。紙巾盒也被燒了個(gè)大洞，桌布也有了大洞，這下該我挨訓(xùn)了啊……媽媽一臉的生氣，只是說：嚇著了嗎？很危險(xiǎn)吧？以后你千萬(wàn)不能這樣做的啊��！
四年級(jí)的作文300字 篇3
聽到題目，大家一定認(rèn)為這篇文章是寫夏天夜晚的景色。不，你們只答了一半，還有一半就是在夏天夜晚里的人們，他們?cè)诟墒裁础?/p>
夏天的夜晚，我們樓下（臨潁）會(huì)有許多人跳舞，看那優(yōu)美的.舞姿，伴著蛐蛐的叫聲，隨著涼風(fēng)的韻律，讓你感到?jīng)鏊猓欢谔璧娜巳褐�，絕對(duì)看不到孩子，他們到哪里去了呢？原來(lái)他們?cè)诓賵?chǎng)上滑滑板呢�？茨莻�(gè)孩子，他一彎一彎的，躲過了一塊又一塊的石頭，最終成功了，旁邊的孩子為他喝彩；我呢，和幾個(gè)小伙伴一邊滑著滑板，一邊追著玩；還有一些不愿意去跳舞的大人，他們一邊在操場(chǎng)上散步、溜圈，一邊談?wù)撝虑�，有說有笑；有些人還帶著自家的小狗出來(lái)玩。總之，操場(chǎng)上充滿著笑聲。
一直在談?wù)撊藗�，忘了�?dòng)物們了。它們白天躲在家里，到晚上就出來(lái)瘋玩，叫來(lái)叫去。有蛐蛐、甲殼蟲等。人們?cè)谔�，它們伴奏；人們�(cè)谏⒉�，它們跳蹦；小孩在滑滑板，它們就蹦到滑板上跳舞�?/p>
總之，夏天的夜晚熱鬧非凡。
四年級(jí)的作文300字 篇4
星期六上午，我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情參加了德州日?qǐng)?bào)小記者活動(dòng)——去遠(yuǎn)洋國(guó)際外國(guó)語(yǔ)教育培訓(xùn)學(xué)校過一次特殊的圣誕節(jié)。
在進(jìn)入教室前，我們先在墻上的簽名冊(cè)上簽上了自己的名字，就像明星走星光大道的感覺一樣。
一進(jìn)教室，我就看到了本次活動(dòng)的主人公——圣誕老人Weston，猛一看，我還以為是真的圣誕老人呢，著實(shí)嚇了一跳。
圣誕老人今天教了我們很多知識(shí)。他用英語(yǔ)給我們講了圣誕節(jié)的來(lái)歷，還告訴我們很多關(guān)于圣誕的英文單詞。為了讓我們加深印象，他還讓幾名小記者上臺(tái)讀英文故事，我就是其中之一。一開始我讀得很流利，可是遇到不認(rèn)識(shí)的單詞，就卡住了。圣誕老人耐心地教我，在我讀完后，大家還一起鼓掌了呢！
最后，圣誕老人教我們唱了圣誕歌，雖然有很多單詞不認(rèn)識(shí)，但我還是沉浸在這歡快的旋律里。直到走出學(xué)校的.大門，我還一直哼著這個(gè)歌曲。
今天的活動(dòng)真有趣，雖然時(shí)間不長(zhǎng)，但是很快樂，讓我很難忘。
四年級(jí)的作文300字 篇5
懷念初中的生活，懷念初中的你。
記得我有對(duì)你說過：我喜歡淡泊如水的友情，淡泊如水的愛情。無(wú)需言語(yǔ)，只用一顰，一蹙，一舉，一動(dòng)就足以把彼此之間的心意傳達(dá)得淋漓通透，至澄至清。天真自然的感覺，我喜歡。聽罷，你無(wú)語(yǔ)，然后我們相視而笑。我知道，這也是你的心聲。
所以，懷念你，我的朋友。
我還記得——
我們看花開花落，云卷云舒。在清閑午后坐享一杯清茶，感受人與自然之間的愜意。
我們攜手走過黃昏，去挑揀那夕陽(yáng)的余暉�？聪﹃�(yáng)頹廢，觀萬(wàn)物之瞬息萬(wàn)變。
我們坐視月出星墮同數(shù)落那盜光的月盤觀星論象，思慮來(lái)末之細(xì)致。
……
論思，論語(yǔ)，論志。我們之間都有過太多的默契。我們之間的友情也不是天長(zhǎng)地久所能比擬的.，但我們只是同行的鳥，飛往各自的方向。我們?yōu)閴?mèng)而來(lái)，就要尋夢(mèng)而去。說不上快樂，也談不上悲哀。我會(huì)思念你，也僅此而以。
此時(shí)我們又相逢在同一所校園內(nèi)，相期在同一個(gè)班級(jí)。那是奢侈，我不會(huì)強(qiáng)求。我們無(wú)語(yǔ)但也讀懂心意，足以。
也許有一天，我們又并肩投影在草叢里，時(shí)明時(shí)滅。但那不重要，畢竟我們?cè)谝黄�，投影在那里�?/p>
四年級(jí)的作文300字 篇6
今天晚上，我津津有味地看了魔術(shù)大師——?jiǎng)⒅t的精彩表演。
他表演的魔術(shù)是30秒逃脫，在室外進(jìn)行。魔術(shù)規(guī)則是這樣的：先用事先備好的鐵鏈把劉謙的手腳牢牢捆住，讓他動(dòng)彈不得；然后把他裝進(jìn)一個(gè)袋子里，扎好袋口；最后將他抬到裝有微型炸彈的箱子里，微型炸彈30秒準(zhǔn)時(shí)爆炸；之后，一輛貨車從爆炸現(xiàn)場(chǎng)開過去，劉謙將豪發(fā)無(wú)損地出現(xiàn)在貨車上。
魔術(shù)表演開始了，工作人員按規(guī)則將劉謙抬到了箱子里。主持人和熱情的觀眾開始倒計(jì)時(shí)：30、29、28……5、4、3、2——見證奇跡的時(shí)刻馬上就到了，我睜大眼睛，屏住呼吸，生怕漏掉一個(gè)細(xì)節(jié)。
“砰、砰、砰”隨著一聲聲巨響，我的心情也不由得緊張起來(lái)，開始為劉謙的安危擔(dān)心、著急。就在這時(shí)，一個(gè)人尖叫著，用手指向一個(gè)方向，大家都順著他指的方向看了過去，“哇！觀眾幾乎是異口同聲地大叫起來(lái)，場(chǎng)上頓時(shí)爆發(fā)出一陣排山倒海般的`掌聲。原來(lái)劉謙竟然安然無(wú)恙地站在大貨車上，還擺了個(gè)帥氣的造型！
精彩還在繼續(xù)，快來(lái)看吧，讓我們一起走進(jìn)這個(gè)充滿神奇而又驚險(xiǎn)刺激的魔幻世界！
四年級(jí)的作文300字 篇7
雖沒有百花爭(zhēng)艷的美景，但它的樸素卻深深的吸引了我。
漫步在綠茵茵的草地上，呼吸一下彌漫著泥土芳香的空氣。感覺整個(gè)身心都融入到大自然中。任大腦在美中陶醉，任心潮在美中起伏。
那草坪上充滿著蓬勃的生機(jī)的小草，綠得那么鮮亮。春天真的來(lái)了！滿眼綠色雖很美，但讓我覺得有些單調(diào)。突然，一團(tuán)耀眼的黃色，進(jìn)入了我的視野。原來(lái)是那堅(jiān)強(qiáng)的迎春花，早已等不及，就綻開了自己的美麗。
那一座座仿古的.小橋，是那么別致，那么古樸，橋邊漁民們正在河邊捕魚，魚翔鷹飛，真是“小橋流水人家”的別樣景致。
柳樹看到這滿園春色也耐不住性子了，長(zhǎng)出了嫩葉，好象是來(lái)歡迎春天的到來(lái)。抬眼望去，遠(yuǎn)處飄著幾只隨風(fēng)漫步的風(fēng)箏，風(fēng)箏一會(huì)兒飄到這里，一會(huì)兒飄到這里，不禁想到：兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。
“啊”，我大聲呼喊，陶醉在這早春中，不知不覺已近黃昏，夕陽(yáng)把河水照的紅波粼粼，再配上別致的小橋和漁翁打魚的情景，好一幅典雅的夕陽(yáng)圖。
春天真美呀！
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