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實(shí)用的四年級(jí)的作文300字[優(yōu)秀]
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的四年級(jí)的作文300字7篇,希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)的作文300字 篇1
入秋了,一個(gè)星期天,爸爸帶著我來(lái)到美麗的湯山公園野餐。我們?cè)诖髧姡╬ēn)水池南岸(àn)的草坪上,挑了一塊有樹蔭(yīn)的地方坐了下來(lái)。我一邊吃著從超市里買來(lái)的東西,一邊觀賞(shǎnɡ)公園里秋天的美麗景色。
樹兒真有趣。有的樹葉已經(jīng)有點(diǎn)兒黃,而且越上面的.越黃。有的樹葉是紅色的,像書上的圖片一樣紅。這時(shí),有一片樹葉慢慢地掉了下來(lái),看過去就像蝴蝶在飛舞。有的樹還是很綠很綠,爸爸告訴我,它們是松樹、柏(bǎi)樹、香樟(zhānɡ)樹……
小草兒也很有趣。有的已經(jīng)枯(kū)黃,悄悄地躲進(jìn)了泥土里,它們想吸收更多的營(yíng)養(yǎng),等著明年長(zhǎng)得更綠呢。有的好像還舍不得離去,還在使勁(jìn)冒著綠。有的只是頭上有點(diǎn)黃,就像戴(dài)了頂小黃帽。
花兒都很少了,只有公園門口的八個(gè)大花壇(tán)里還開著紅色的、黃色的和紫色的花。我問了爸爸,才知道它們叫金盞(zhǎn)菊(jú)。
秋天的景象真美!
四年級(jí)的作文300字 篇2
一天晚上,我做了個(gè)夢(mèng),進(jìn)入了商人的星球,那里的商品可是應(yīng)有盡有。有書包、玩具、房子、鞋子、衣服……,我看得眼花繚亂。不知不覺走進(jìn)了一家童車商店,里面有很多很多車子,其中數(shù)一數(shù)二的就是一輛精美華麗的滑板車。我非常興奮,就問多少錢。只見一個(gè)小巧玲瓏的機(jī)器人說(shuō):“五百元”。
流星神速(一功能)
買下了這一輛滑板車,我得意忘形。不過……。忽然一個(gè)流星般的神速向我沖過來(lái)!靶⌒摹保嚿系娜撕暗,我趕快閃開,原來(lái)這輛車和我那一模一樣。他們對(duì)我說(shuō):“車蹬的越快,速度就越猛,可達(dá)到每分一千萬(wàn)米……”
超防護(hù)(二功能)
這么快的.速度,當(dāng)你遇到危險(xiǎn)會(huì)自動(dòng)開起超防護(hù),要是與巖石相撞,車和人也會(huì)平安無(wú)事,太厲害了!
夜光(告別)
我依依不舍地告別了商人星球,心思還在那神奇的世界里。再見了!夜里天又黑又冷,我睡在了滑板車上。車子開起了夜光帶我回到了地球。
叮鈴鈴……,鬧鐘響了,原來(lái)是個(gè)夢(mèng)。如果這個(gè)夢(mèng)可以實(shí)現(xiàn),那該有多好啊!
四年級(jí)的作文300字 篇3
我和媽媽去市場(chǎng)買蔬菜,常常聽到有人喊到:“賣青蛙了,賣青蛙了!蔽铱吹角嗤茉谕袄锲疵膾暝?吹搅艘恍┤税亚嗤芤淮I走,成了他們的嘴中美食。我看到了非常生氣。
青蛙是有益的動(dòng)物,一只青蛙每天能吃70多條害蟲,一年可吃掉15000多條害蟲。是水陸兩棲動(dòng)物,是“農(nóng)田保護(hù)神”,也是捕捉害蟲的“頂級(jí)專家”。青蛙是動(dòng)物世界中最出色的“農(nóng)田衛(wèi)士”。假如世界上沒有了蝗蟲的天敵——青蛙,那么蝗蟲會(huì)肆無(wú)忌憚地繁殖,那時(shí)候,上億的蝗蟲就會(huì)像雨一樣落進(jìn)稻田里,大吃大啃,使稻谷產(chǎn)量日益減少。
青蛙是我們?nèi)祟惖?好朋友,請(qǐng)那些捉青蛙的人,停住那雙罪惡的手。請(qǐng)那些食青蛙的人,閉上你們那貪婪的嘴。讓我們一起行動(dòng)起來(lái)保護(hù)青蛙吧!
四年級(jí)的作文300字 篇4
成長(zhǎng)之路是坎坷的,有荊棘,有花叢,有石灘也有沙漠。只靠我一個(gè)人是走不好的。但是,有一個(gè)人,她一直牽著我的手。
當(dāng)我在荊棘叢前猶豫不決時(shí),她對(duì)我說(shuō):“不要被困難嚇倒,做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子!彼隣恐业氖郑瑘(jiān)定的往前走,盡管我們已經(jīng)被荊棘劃破。走出荊棘,她細(xì)心地為我包扎傷口,流下了傷心的淚。
當(dāng)我在花叢里盡情玩耍時(shí),她對(duì)我說(shuō):“不要被成功沖昏頭腦,做個(gè)清醒的.孩子!彼隣恐业氖謭(jiān)定地向前走,盡管我還在不斷地回頭。走出花叢,她細(xì)心地為我擦拭淚水,流下了無(wú)奈的淚。
當(dāng)我在亂石灘前徘徊時(shí),她對(duì)我說(shuō):“不要被別人影響,做個(gè)自主的孩子!彼隣恐业氖謭(jiān)定地向前走,盡管別人在灘前玩耍,走過石灘,她細(xì)心地為我整理行裝,流下了辛酸的淚。
當(dāng)我在沙漠里茫然地走時(shí),她對(duì)我說(shuō):“不要被漫長(zhǎng)戰(zhàn)勝,做個(gè)有目標(biāo)的孩子!彼隣恐业氖謭(jiān)定地向前走,盡管現(xiàn)在口渴難耐。走過沙漠,她細(xì)心地為我尋找水源,流下了勞苦的淚。
“教我做點(diǎn)事情吧!”我問她,“我長(zhǎng)大后,你還能在大難臨頭時(shí)牽著我的手嗎?”
她沒說(shuō)話,只是慢慢低下頭去。
“媽媽我愛你!蔽依氖。
她抬起頭,笑了,流下了欣慰的淚……
四年級(jí)的作文300字 篇5
“唉,怎么沒浮起來(lái)?”我嘆了一口氣。
你們猜我在干什么?我在做實(shí)驗(yàn)!做雞蛋在水里浮起來(lái)的實(shí)驗(yàn)。
我先拿出一個(gè)大大的臉盆,倒了許多水進(jìn)去,我把雞蛋放進(jìn)盆里,雞蛋立即沉入水底。我聽別人說(shuō),放鹽進(jìn)去就會(huì)讓雞蛋浮起來(lái)。我加了一點(diǎn)鹽,想不到雞蛋竟然無(wú)動(dòng)于衷。
媽媽聽到我的嘆氣走過來(lái),“你拿一個(gè)爸爸喝水的`玻璃杯,這樣做實(shí)驗(yàn)可以看得更清楚!眿寢屘嶙h。
我拿出玻璃杯,倒入一大半水,小心翼翼地放入雞蛋,雞蛋迅速沉入杯底,然后我加入鹽,鹽也沉入杯底。媽媽建議我用筷子攪拌鹽,使鹽盡快溶化。我一邊攪拌一邊加鹽。
“你看見雞蛋的變化嗎?”媽媽指著玻璃杯問我。我朝著杯子的底部看,咦,真是好神奇,雞蛋慢慢地升起來(lái),浮到了水面上。
“剛才你用大的臉盆,水太多,鹽也太少了點(diǎn),所以實(shí)驗(yàn)失敗了!”媽媽告訴我。
“可是雞蛋為什么會(huì)浮起來(lái)呢?”我問媽媽。
“這個(gè),我也解釋不清。你上網(wǎng)查查吧!”媽媽說(shuō)。
帶著這個(gè)問題,我上網(wǎng)搜了下:原來(lái)雞蛋本身的密度比水大,所以沉到水底。水里加入了鹽,成了鹽水,當(dāng)鹽水的密度大于雞蛋的密度時(shí),雞蛋就神奇地上浮了。
生活中真是處處都是學(xué)問。
四年級(jí)的作文300字 篇6
前幾天,媽媽帶我參觀了荷花池,回來(lái)以后,我腦子里就出現(xiàn)了一個(gè)小問號(hào)——為什么荷花出污泥而不染呢?
心動(dòng)不如行動(dòng),我急急忙忙地跑進(jìn)了書房,拿起一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》找了起來(lái),可老天好像跟我作對(duì)似的,找了半天,還是找不著答案。我有些灰心,這時(shí),我忽然想起爸爸對(duì)我說(shuō)過的一句話,“干什么事都要有耐心,這樣才會(huì)成功的。”我一下子來(lái)了精神,鼓起勇氣又找了起來(lái),半小時(shí)過去了,還是沒有找到,我的灰心又跑了回來(lái)。中國(guó)作文網(wǎng)
這時(shí),爸爸回來(lái)了,我靈機(jī)一動(dòng),既然書上沒有,我可以去問爸爸!我一口氣跑到爸爸面前,問道:“爸爸,荷花為什么出污泥而不染呢?”“小笨蛋,因?yàn)楹苫ǖ腵表面有一層蠟油,污泥根本沾不上去,如果有一些污泥沾上去,水一沖,污泥就會(huì)被沖掉的。”爸爸笑著說(shuō)!芭叮瓉(lái)是這樣!蔽胰粲兴妓频狞c(diǎn)了點(diǎn)頭。
從這次發(fā)現(xiàn)中,我明白了一個(gè)道理:只要堅(jiān)持,就會(huì)有勝利!
四年級(jí)的作文300字 篇7
在我的家里有許多漂亮的東西,但我愛的.不是這些東西,而是飄蕩在我家的歡笑聲,因?yàn)樗碇粋(gè)家庭的和睦。我最愛一家人坐在飯桌前,一邊吃飯、一邊講著生活中的趣事,笑聲不斷地響起,一派樂融融的幸福場(chǎng)景。
記得有一次,我們一家人坐在飯桌前,一邊聽著電視里唱歌,一邊等著媽媽為我們端上香噴噴的飯菜。大家有些等不及了,爸爸就提出了一個(gè)建議:“咱們一人講一個(gè)笑話吧?”一聽講笑話,弟弟就瞪圓了眼,因?yàn)橹v笑話是他最拿手的事情。弟弟講起來(lái)了:“有三個(gè)人,分別叫菜刀、流氓、麻煩,一天麻煩丟了,流氓來(lái)到了警察局,對(duì)警察說(shuō),我叫流氓,我今天帶著菜刀是來(lái)找麻煩的!贝蠹衣犃艘院,哈哈大笑,肚皮都快笑破了。偏偏這時(shí)媽媽拿著菜刀從廚房里出來(lái),準(zhǔn)備削土豆,我們看見了,不由得又大聲笑起來(lái)。這笑聲一直在家中回蕩、回蕩……
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