四年級作文[范例7篇]

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的四年級作文7篇，歡迎大家分享。

四年級作文 篇1

　　他的身高在我們班是珠穆朗瑪峰的高度，俊秀的面容卻配著大大的`耳朵，一看就十分有喜感。你們知道他是誰嗎？

　　一次我們自習(xí)課。我趁老師不注意悄悄地和旁邊同伴講小話，我們從玩游戲講到了踢足球，而他一直靜靜地在旁邊寫作業(yè)。也許是他再也無法忍受我們的竊竊私語。他轉(zhuǎn)過身子，壓低聲音說：“楊錦湘，你們不要再講話了，這樣自己又沒有學(xué)習(xí)，還影響大家�！蔽也恍嫉卣f：“你真是狗拿耗子——多管閑事，你還來管我？”我正打算舉起巴掌拍過去。我的聲音太大了，把正在改作業(yè)的劉老師吸引住了，她看過來嚴(yán)厲地說：“楊錦湘，你在干嘛呢？還想打人？”我被老師帶進(jìn)了辦公室。我狠狠地瞪了他一眼，他又低下頭看書。

　　下課了，我想再也不理他了。我和賀宇塇在走廊里玩起了游戲。這時我一個轉(zhuǎn)身沒站穩(wěn)，差點摔倒。突然一雙手扶住了我。我一看，是他！他說：“楊錦湘，你小心一點，別摔倒了�！蔽业男闹杏科鹨魂囮嚫袆�。

　　他，就是我的好朋友杜博文。一個愛學(xué)習(xí)又樂于助人的同學(xué)。

四年級作文 篇2

　　天心閣是一個古老又美麗的公園，它有著悠久的歷史，它見證了長沙這座城市從古到今的發(fā)展。

　　從公交車上下來，來到天心閣的北門，這是一個由琉璃瓦覆蓋而成的古門，在門的兩側(cè)刻著兩行字：左側(cè)是“岳色南來”，右側(cè)是“湘江北去”。這兩行字是對南岳和湘江河的形象描述。

　　進(jìn)入大門，沿著左邊的天心路往前走，兩邊綠樹成蔭。走著走著就能看到四五級臺階，沿著臺階而上，一座塔出現(xiàn)在我眼前，此塔就是崇烈塔。崇烈塔又叫“白塔”，塔高6.6米，全麻石結(jié)構(gòu)，塔基為六邊形，塔身由圓盤和圓柱構(gòu)成，圓柱上端的圓球寓意地球，球面刻有中國地圖，球的上方昂首屹立一頭石獅，石獅明眸遠(yuǎn)望，寓意中國領(lǐng)土神圣不可侵犯。

　　再往前走幾米，就是崇烈門了。崇烈門是一個由四根柱子組成的牌樓，中間的`兩根柱子上刻著兩行字：氣吞胡羯，勇衛(wèi)山河。這顯示了長沙人民奮勇保衛(wèi)家鄉(xiāng)的英雄氣魄。

　　過了崇烈門，就看到幾十級臺階，臺階兩側(cè)就是古城墻。拾級而上，崇烈亭就在面前。這亭子雖然不大，但氣勢很足，亭子頂上畫著雙龍戲珠的彩圖，栩栩如生，惟妙惟肖，還有兩副對聯(lián)：自古城南多舊事，如今閣北有新談;天若有情天亦老，心底無私天地寬。分別描述了長沙這座古城從古至今的變化和長沙市民的寬廣胸懷，這給我留下了深刻的印象。沿古城墻向前走，就能看見紅袍大將軍炮啦。它由一大一小兩門炮組成，據(jù)說在太平軍西王蕭朝貴率軍攻打長沙城時，這紅袍大將軍炮立下了赫赫戰(zhàn)功，如今已經(jīng)銹跡斑斑。

　　繞古城墻半圈，天心閣就到了。天心閣是由主閣和兩座副閣組成，主閣居中，兩側(cè)是副閣，中間以長廊相連，整個閣體成弧狀。主閣分三層，由六十根木柱支撐，一層層樓梯扶手上雕有石獅，它們姿態(tài)不一，沒有哪兩只石獅是相同的，墻上刻有車、人、馬、龍等，彰顯了古長沙曾經(jīng)的繁華。登上天心閣的最高層，極目四望，全城景色盡收眼底，游覽者不由得贊嘆長沙這座城的美麗和繁華。

　　一直到走出西門，我還在不停地回頭望，天心閣實在太美了!難怪無論游客還是常居的長沙市民來到這都會流連忘返，天心閣成為長沙市的一大游覽景點果然名不虛傳。

四年級作文 篇3

　　在一片荒蕪的土地上，什么時候才能盛開出一朵花呢？想盛開，卻又開不出來，直到……

　　我沒有一技之長，也沒有什么可以展現(xiàn)的地方，直到那節(jié)語文課上，我的心中開出了一朵花。

　　幾年前，班上組織了一個朗誦比賽，每小隊2人朗誦一首詩，由指定的同學(xué)打分。也不知為何，我們小隊組長，竟然讓我去參加朗誦，我十分抗拒，讓一個沒有經(jīng)驗的人，去參加這次朗誦，一定會給小隊丟臉的.，可是無論我怎么說，組長都堅持他的想法，只是面帶神秘的微笑，一次又一次的對我說：“相信你哦！你一定可以的，再說，輸了又沒關(guān)系，你盡力就可以了！”這句話像給我灌輸了心靈雞湯一般。

　　我開始做準(zhǔn)備。我選好一首詩，每天早上讀，晚上讀……過了一周，我早已讀得滾瓜爛熟。

　　“萬事俱備，只欠東風(fēng)�！蹦且惶旖K于到來了。我邁著哆哆嗦嗦地步伐，去抽簽，我打開紙一看，5號。只要照著前面的同學(xué)的做法去做就可以了吧！我心里暗暗的想到，“下面有請四號！”主持人洪亮的聲音響起，馬上就要輪到我了，我又開始緊張了，馬上抽出書來復(fù)習(xí)……又過了一會兒，我站在講臺上，開始朗誦，可是不到一半，我突然忘詞了！不好，我暗暗叫苦，白白辜負(fù)了組長對我的信任啊！我拼命的想，絞盡腦汁，可腦中早已一片空白……“給點掌聲”，老師那溫柔地聲音響起。頓時，臺下響起了熱烈的掌聲，原本通紅的臉，“刷”的一下恢復(fù)了自然。我成功的完成了朗誦。

　　為何開不出心中之花，只不過是不夠自信罷了。

四年級作文 篇4

　　今天是教師節(jié)，我們本想表現(xiàn)好一點，讓老師高興，所以今天每位老師喊上課時，我們都一起說：“老師，節(jié)日快樂！”

　　品社課的楊老師來上課時，聽見這句話原本還很高興，但是，接下來發(fā)生了一件不應(yīng)該的事，讓楊老師十分生氣，萬分傷心！

　　本周二，楊老師布置了一項作業(yè)。當(dāng)時，我們?nèi)�班同學(xué)都承諾楊老師：“一定認(rèn)真完成！”可今天一檢查，竟然全班同學(xué)都沒有認(rèn)真完成，甚至幾乎都沒有寫。這時，楊老師臉上的笑容停止了，變成了一副很嚴(yán)厲的表情，開始一個個詢問我們，我們頓時一個個低下了頭，誰也不敢說話。

　　這學(xué)期以來，我們一直都在學(xué)：“講誠信，誠是做人的核心，信是做人的根本！”并且，我們也一直在努力做個講誠信的人，可是，由于是品社作業(yè)，大家以前都沒有重視，可這次是我們事先已經(jīng)承諾過的，要認(rèn)真完成，但我們沒有做到對楊老師守信，而且又是在教師節(jié)，讓楊老師生氣、傷心，實在是太不應(yīng)該了。作為對自己的一次認(rèn)真反思、一次警鐘！我把它發(fā)到博客上，希望它能時時提醒自己，要一諾千金！

　　其實，我是寫了作業(yè)的，可當(dāng)楊老師讓寫作業(yè)的`同學(xué)舉手時，我回頭看了看，班里竟沒有一個人舉手，我立刻猶豫了，到底舉不舉手呢？這時，金圣凱站了起來，老師問他認(rèn)真了嗎？他說認(rèn)真了，可老師檢查時，認(rèn)為他不夠認(rèn)真，而是嚴(yán)厲地批評了他。我頓時呆了，再也不敢舉手了，生怕老師也批評我。

　　后來我仔細(xì)檢查所完成的作業(yè)，的確感到自己有點不認(rèn)真，字跡不夠工整，每項約定不夠深刻，因此也沒有完全做到“一諾千金”“一言九鼎”這句古訓(xùn)！

　　楊老師，對不起！我錯了，下次我一定做個講誠信的好孩子，請您相信我！

四年級作文 篇5

　　星期一中午，我和同學(xué)們在操場觀看了一場十分激烈的排球比賽。

　　這可是我期待了很久的一場排球比賽，是四年級對戰(zhàn)一年級的老師。當(dāng)我們走到現(xiàn)場時，比賽已經(jīng)進(jìn)行得非常激烈了。那加油的聲音就像沸騰的開水一樣。當(dāng)四年級的老師沒接住球時，我身邊的同學(xué)生氣地說：“四年級的老師太弱了，連一年級的老師都打不贏！”后來，我們四年級贏了一球，我身邊那位同學(xué)又說：：“一年級的老師也太弱了……”而另一個同學(xué)對比賽沒有興趣，他感興趣的是空中那個被打來打去的排球。每當(dāng)球被打到場外時，他就像一只饑餓的.老虎看見了食物一樣奔向那個排球。

　　比賽越來越激烈了，而同學(xué)們的心情也隨著比賽越來越緊張。黎老師可厲害了，只見她爭分奪秒，每一個球都打得非常精彩，儼然把這場比賽當(dāng)成了全國排球比賽了。后來，我又看見一位老師把本可以接到的球給擋住了，我身邊那位同學(xué)又是大嘆一聲：“哎……”

　　到了最后一局的時候，我們四年級贏了。頓時，掌聲立刻響起來，整個操場都沸騰了。老師們辛苦了，四年級的老師太棒了！我為四年級而驕傲！

四年級作文 篇6

　　凡是來過柳州的人了解了柳州的歷史，看到柳州的山水，都一個勁的豎起大拇指說“桂林山水甲天下，柳州山水甲桂林！”柳宗原有一首詩說“嶺樹重遮千里目，流曲似九回腸�！笔菍α�州自然景觀最好的佐證、也是使人們流連忘返的理由。

　　柳州，又叫“龍城”，她是一座具有2100年歷史的古城，她是南方古人類文化遺址和發(fā)祥地區(qū)，“柳人”也是華夏族的鼻祖。她是傳說中的歌仙劉三姐的故鄉(xiāng)，又是一個文化多元化的多族聚居城市。體操王子李寧從這里走向奧運的領(lǐng)獎臺，他曾多次讓五星紅旗在這里高高的飄揚。歌星韋唯一首“讓世界充滿愛”之歌，在她生她養(yǎng)她的柳州的上空中回蕩。

　　你瞧！柳州市區(qū)展現(xiàn)出“世界第一自然盆景”的`風(fēng)姿，東有燈臺、西有鵝、南有馬鞍、北有雀，的四大名山景觀，都有一個個動人的傳奇故事，清澈見底的柳河蜿蜒穿過市區(qū)，宛如一條騰空而起的玉龍，柳州的街道寬敞干凈，大樓高聳入云，流動的人群談笑風(fēng)生，到了晚上燈光閃爍，記錄下一件件歷史傳說……

　　改革開放三十年，柳州發(fā)生了翻天覆地的變化。柳州的蔗糖享譽中內(nèi)外，柳州的兩面針天天與我們見面，柳州的挖掘機走向了世界，還有柳州的螺絲粉，吃完給人還想吃的感覺。

　　這就是我們的柳州，你說她可愛不？

四年級作文 篇7

　　春天的雨，古今中外有多少人贊美你!“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲�！边@是杜甫描述你偷偷來到人間的佳句。春雨，你可知道農(nóng)民怎樣地盼望你呀!

　　春雷一聲，你可來臨了，無聲無息的下著，雨絲如煙似粉。竹林里新拔節(jié)的翠竹，田野里的綠苗，池塘邊的垂柳，剛綻開的淺紅桃花，在水霧細(xì)雨中，綠瑩瑩，細(xì)潤潤。

　　暖融融的雨絲好像一串串珍珠，又好像春姑娘的`鞭子，驅(qū)趕著冬天的陰影，抽打著料峭的春寒。你是那樣纖細(xì)，卻又是如此不可抗拒。你粉碎了堅冰的頑抗，瓦解了積雪的防御;你把冰冷的硬殼化作了裊裊飄飛的水霧。

　　柔情的春雨，你多像一位美麗的天使，從山那邊跑來，從河邊奔過來。你拖著寬大的裙子，親切地罩著整個村莊，干渴的大地等待著你的擁抱。你看：所有的秧苗都翻了個身，打著滾兒，揉揉眼睛，伸個懶腰，打個哈欠，一切都復(fù)蘇了。

　　一場溫暖的春雨，亮晶的雨絲，綿綿的雨滴，又好像春姑娘撥動的琴弦，春風(fēng)是你輕柔的手指，彈出了一首首動人的歌曲。你又像春姑娘的針線，一針針，一線線，繡出了萬紫千紅的大地。

　　春天的雨，我希望你永駐人間!

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