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      四年級(jí)作文300字

      時(shí)間:2023-10-30 14:02:07 四年級(jí) 我要投稿
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      四年級(jí)作文300字

        在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的四年級(jí)作文300字6篇,歡迎閱讀與收藏。

      四年級(jí)作文300字

      四年級(jí)作文300字 篇1

        今天早上,我在家里看到奶奶正在燒飯,只見奶奶拿起了勺子打上水,然后到入鍋中,再用勺子放上油也倒入鍋中。

        當(dāng)時(shí),我的腦袋瓜里出現(xiàn)了一個(gè)奇特的想法:“把油和水放在一起會(huì)怎們樣呢?”于是我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn),結(jié)果發(fā)現(xiàn)油總是會(huì)浮在水面上。這時(shí)我又想:“為什么油總是會(huì)浮在水面上,難道油里面有什么特殊的東西嗎?不會(huì)吧!平常燒菜的油里怎么可能會(huì)有特殊的`東西呢?”

        后來(lái)我又做了一次實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)證明油流動(dòng)的速度比水慢,因?yàn)橛偷某煞菖c水不一樣,油具有種特殊的粘性,而且油的比重比水輕,所以油會(huì)浮在水面上?墒俏矣衷谙耄骸罢f不準(zhǔn)只有這種油才會(huì)這樣,而其它的油不會(huì)”因此我又打開電腦,找來(lái)了許多資料,發(fā)現(xiàn)所有的油都是這樣的。

        通過這次實(shí)驗(yàn),我發(fā)現(xiàn)生活中其實(shí)有很多問題都可以自己通過實(shí)驗(yàn)來(lái)找到答案,不能簡(jiǎn)單地依靠爸爸媽媽,應(yīng)該學(xué)會(huì)自己思考。

      四年級(jí)作文300字 篇2

        大家好!我是昆蟲世界里的一只微不足道的小螞蚱。今天中午……今天中午,我碰到了兩個(gè)大家伙——周天宇和盧煜寧。唉,被他倆折磨得夠嗆。

        看到了這兩個(gè)龐然大物以后,我驚慌失措。急忙躲了起來(lái),但是還是被他們發(fā)現(xiàn)了。

        “放了我吧!我上有老,下有小,還有兄弟姐妹呢!”唉,說了也沒有用。因?yàn)樗麄兟牪坏揭猜牪欢?/p>

        經(jīng)過一場(chǎng)“判決”后,我被“判”給了盧煜寧。耶!上課了,這下,他該把我放了吧。

        但他一把把我裝進(jìn)了口袋。

        這節(jié)課是考試,在考場(chǎng),他把我放進(jìn)衣袖上的一個(gè)小袋子里,并用貼紙貼上了“安全出口”。

        真悶!呼吸不順暢!我正拼命地跳著尋找出口時(shí),他對(duì)我說:“乖,下課了就讓你回歸你的`家。讓你去見一家老小和你的兄弟姐妹!”

        我似乎聽懂了他的話,乖乖地趴在橡皮上不動(dòng)了。

        下課了,他把我?guī)У搅藰窍,隨之,他把我送回了雜草叢生的亂石堆里。

        “886!”“88!”

        “回家的感覺就是比在外面強(qiáng)!”

      四年級(jí)作文300字 篇3

        結(jié)束了一學(xué)期的緊張生活,迎來(lái)了多姿多彩的假期生活。

        放假第一天,我開始尋找我的好伙伴——書。我有很多好伙伴,他們是:《揮動(dòng)女孩的翅膀》、《彎彎》、《夏日歷險(xiǎn)》、《擁抱幸福的小熊》……

        我最喜歡與三個(gè)朋友交流是:陽(yáng)光姐姐寫的:《擁抱幸福的小熊》……辮子姐姐寫的:《揮動(dòng)女孩的翅膀》,它們的語(yǔ)言生動(dòng),栩栩如生,仿佛就發(fā)生在我們身邊。

        曹文軒說過:一本好書,就是一輪太陽(yáng)。一千本好書,就是一千輪太陽(yáng)。

        假期在一天天離我而去,在最后一個(gè)星期里,我在家里當(dāng)童工。

        這是意思偶然和父母聊天的`時(shí)候,說到的。我說:“哎,為什么沒有招用童工的呢?一個(gè)月15元,我都干!卑职终f:“我招,一個(gè)月30元。條件是:洗碗、洗衣服、掃地(全家的哦)”我得意洋洋的說:“沒問題!

        可是才干了兩天,就堅(jiān)持不住了,爸爸為了鼓勵(lì)我,不讓我半途而廢,對(duì)我說,一個(gè)星期十元。我聽了,又鼓起了勁,干了起來(lái),終于到了一個(gè)星期了,我領(lǐng)到了工錢,真爽!

        我終于明白了:父母掙錢不容易,我們不要亂花錢,那是父母的心血。爸、媽你們辛苦了!

        一個(gè)假期就這么過去了,我感到了快樂。

      四年級(jí)作文300字 篇4

      敬愛的梁老師:

        您好!

        因?yàn)槭悄鸀槲掖蜷_智慧的大門,是您讓我在知識(shí)的海洋中遨游著,是您讓我成長(zhǎng)的過程中不斷積累著,您那濃濃的師愛,將永遠(yuǎn)陪伴著我!

        梁老師,您還記得嗎?在我剛來(lái)的時(shí)候,由于家庭關(guān)系的原因,才會(huì)有些跟不上課,但是,是您每天給我輔導(dǎo)功課,并且給予我鼓勵(lì),讓我每每看到您那鼓勵(lì)的目光,便從我的心底的某個(gè)角落里?發(fā)出無(wú)窮的力量,一直催我奮發(fā)向上。在那一段時(shí)間里,我的學(xué)習(xí)進(jìn)步很快,成績(jī)也提高了不少呢!

        !梁老師,有了您,這花園才會(huì)這般艷麗,有了您,大地才會(huì)充滿春意!梁老師啊,快推開窗子看看吧,這滿園子的春色,這滿園子的桃李,都在向您敬禮呢!如果沒有您那思想的滋潤(rùn),又怎么會(huì)綻開那么多美麗的'靈魂之花呢?梁老師。∪祟愳`魂的工程師們,又有誰(shuí)不會(huì)贊揚(yáng)您呢!

        假如我是一位偉大的詩(shī)人,那我將會(huì)以滿腔的熱情寫下這美麗的詩(shī)篇,贊揚(yáng)大海的遼闊和深遠(yuǎn),并將它獻(xiàn)給您——我的胸懷博大、知識(shí)淵博的梁老師!在這里,我要再提醒您一個(gè)小小的建議:您要都加注意身體,要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,畢竟身體才是工作的本錢。

        祝梁老師:

      身體早日康復(fù)

      四年級(jí)作文300字 篇5

        今天中午12時(shí)20分的時(shí)候,我校舉行了第一次逃生實(shí)演。

        當(dāng)時(shí),校園一片寂靜,突然“嗚——”的一陣警報(bào)聲,使校園里所有的人都警惕起來(lái)。大家紛紛拿出手帕,捂住鼻和口,跑出教室,排成一列縱隊(duì),慢跑下樓。跑到樓梯口的時(shí)候,我禁不住伸頭往下一看,同學(xué)們都是那么沉著冷靜,有秩序地排著隊(duì),順著樓梯向樓下走。時(shí)間過得很快,我們終于到操場(chǎng)了!我這才長(zhǎng)長(zhǎng)地松了一口氣。

        我們排好隊(duì),定定神,過了一會(huì)兒,吳校長(zhǎng)走到隊(duì)伍前面,開始報(bào)時(shí)間了:“同學(xué)們,你們足足用了3分多一點(diǎn)的時(shí)間才到達(dá)操場(chǎng)。雖然這個(gè)時(shí)間聽起來(lái)已經(jīng)是很短的時(shí)間,但卻還是超出了我們的.預(yù)訂——3分鐘!”接著,吳校長(zhǎng)指揮大家退場(chǎng)時(shí)又說:“同學(xué)們,下次我們的目標(biāo)是——3分鐘之內(nèi)!以后每月都要練習(xí)一次!”雖然,吳校長(zhǎng)沒多說什么,但是我的心里很不是滋味,這次怎么失敗了?每次吳校長(zhǎng)布置的任務(wù)我們不是都能完成的嗎?可這次怎么了……唉,這次沒有成功,為什么?

      四年級(jí)作文300字 篇6

        張老師是一個(gè)時(shí)間觀念很強(qiáng)的人,她常常早早就在班里判作業(yè),但是,今天上課鈴響后,張老師才匆匆忙忙跑進(jìn)教師,大家都在想:張老師今天怎么了,她平常來(lái)的都很早?

        下課后,我和王梓陽(yáng)揣著一肚子不明白去上衛(wèi)生間,無(wú)意中聽到胡校長(zhǎng)說:“張老師的爸爸昨天突發(fā)腦出血,現(xiàn)在還在醫(yī)院搶救。”這下,我和王梓陽(yáng)一下恍然大悟,原來(lái)張老師是因?yàn)樗职稚×,才晚進(jìn)的'班。這個(gè)消息一下子在班里炸開了鍋!第三節(jié)語(yǔ)文,張老師上課的時(shí)候,我們的背挺得筆直,眼睛瞪得像銅鈴一樣大,我心里想:張老師的爸爸都生病了,她還堅(jiān)持上課,我們更應(yīng)該不說話、不吵鬧、認(rèn)真聽課!

        放學(xué)的時(shí)候,胡校長(zhǎng)進(jìn)班對(duì)張老師說:“你先回去吧,我來(lái)放學(xué)!”可張老師說:“不了,我放完學(xué)再走吧!

        那天,張老師把最后一個(gè)孩子交到家長(zhǎng)手里,才匆忙的離開學(xué)校。

        張老師的這種敬業(yè)精神徹底把我感動(dòng)了,我將來(lái)一定要學(xué)習(xí)張老師,做一個(gè)敬業(yè)的人!

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