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四年級(jí)的作文300字
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的四年級(jí)的作文300字7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)的作文300字 篇1
在20xx年的上海舉辦了一次萬人矚目的世博會(huì)。
我很榮幸的參觀了世博會(huì)。
進(jìn)了世博會(huì)的大門，我們第一個(gè)就去了中國館。
中國館的高科技數(shù)不勝數(shù)，有太陽能環(huán)保車呀，會(huì)動(dòng)的清明上河圖，清明上河圖有白天的，晚上的，人物各式各樣，神態(tài)各異，有815個(gè)人物，圖長534。6厘米，寬25。8厘米。還有用酒瓶做的環(huán)保燈等，真不愧是我國的`世博館！
離開了中國館，我們坐著環(huán)保公交車去了世博綜合館，那里有各種西方和東方的文藝表演，有趣極了！有魔術(shù)，樂器，唱歌跳舞等。
看完了綜合館，我們就直接去了美國館，在美國館里，我們以四場介紹美國風(fēng)土人情的電影結(jié)束了第一天。
第二天，我們直接橫穿浦東，還在葡萄牙館買了蛋撻。但由于時(shí)間不夠了，我們就直接去了日本館，沒想到日本館一下子等了6個(gè)小時(shí)！但日本館里也很精彩，我就不再介紹了。
通過這次世博游，我不但了解了各國的科技水平，還了解了各國的人土風(fēng)情。真是不虛此行。
世博會(huì)真的很美，請(qǐng)大家有空去看看。
四年級(jí)的作文300字 篇2
每次放假，老師布置的作業(yè)都很少，我一個(gè)上午就可以寫完�？墒沁@次老師卻布置了很多作業(yè)。
這天，天氣作怪，天空黑烏烏的，和我的心情一樣糟糕。我本想早點(diǎn)寫完作業(yè)出去玩，可是“瞌睡蟲”和“玩樂大王”總是來干擾我。
你瞧，“瞌睡蟲”又來了！這天，我在埋頭苦干，手中的筆“嘩啦啦”地跳起舞來，看著那堆積如山的作業(yè)，我只能“啞巴吃黃連——有苦說不出”。正在我揮動(dòng)雙臂，疾筆快寫時(shí)，可惡的“瞌睡蟲”不知從哪里趕來，讓我不得安寧�！邦x”敵軍像箭一般“嗖嗖嗖”地鉆進(jìn)我的耳朵。唉，惡夢又要開始了。只見我放下筆，昏頭昏腦地“咚”一聲，趴在地上睡著了。
我醒來時(shí)，才知道作業(yè)還有半座山那么高呢！“唉，寫不完怎么辦呀！又得被老師罵了！嗚——”我不禁地哭起來。我連忙加快進(jìn)度，“沙沙沙”一張張作業(yè)被我打敗了，正當(dāng)只有三張考卷的'時(shí)候，“玩樂大王”急忙火速趕來，催促我：“快來玩呀！”我魂被牽走了，不顧一切地去玩了，心想：明天還有時(shí)間呢！
可第二天，媽媽卻逼著我去上那該死的培訓(xùn)班，我的作業(yè)還沒寫完呢！這該怎么辦呢？可我逃不了媽媽的河?xùn)|獅吼，只能乖乖地去上培訓(xùn)班了。
通過這件事，我明白了：做什么事都不能三心二意。
四年級(jí)的作文300字 篇3
每當(dāng)我看到你高高掛在空中，我就會(huì)想起“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明�！边@句詩句。就會(huì)想起在遠(yuǎn)處家鄉(xiāng)的親人。我在外已經(jīng)很長時(shí)間了，父母在干什么？生活上有什么困難？是不是也在思念著我呢？……我的心總牽掛著故鄉(xiāng)，牽掛著家里人。
月亮姐姐，你環(huán)繞著整個(gè)地球走，一定能夠見到我的家人吧，你說說看，他們都在干什么呢？我的父母親是否日夜忙于工作？他們身體可好？是不是在為我而過度的操勞？……
“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親�！泵康街星飯F(tuán)圓之日，我更思念家鄉(xiāng)的.親人。本來，我可以好好地和父母、兄弟姐妹一起團(tuán)團(tuán)圓圓，但是現(xiàn)在……我多么想和他們一起吃頓飯，一起談天說地，一起享受成功的快樂，一起幫我解決困難……
“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還�！币粋�(gè)個(gè)春秋轉(zhuǎn)眼間就消逝了，但我卻不能回到家鄉(xiāng)與他們相聚。你能不能幫我?guī)�(gè)信兒，告訴我的父母，我在外很好，不愁吃喝，讓他們不要操心。讓他們少干些活兒，不要把身子累壞了，更要把我心中對(duì)他們最真切的思念帶去。
四年級(jí)的作文300字 篇4
每個(gè)人最向往的地方，莫過于自我的家鄉(xiāng)了。
走進(jìn)家鄉(xiāng)，聞到了泥土的清新，青草的芳香；聽到了鳥兒的高歌與蟋蟀的沉吟；看到了天空的蔚藍(lán)與高山的翠綠；感受到了濃郁的民情與人際的淳樸；此時(shí)想到了家鄉(xiāng)沒有紛繁復(fù)雜的人際，一切顯得那樣順其自然，行云流水。
深沉浩瀚的大海；奔騰不息的長江，洶涌澎湃的黃河；活潑輕快的小溪；而最愛的卻是家鄉(xiāng)那剛?cè)嵯酀?jì)的湖。
早晨，到湖邊，她總是蕩漾著笑渦。有時(shí)，她是靜的，宛如明鏡一般，清晰的映出藍(lán)的天，白的`云，紅的花，綠的樹；有時(shí)，她是活的，層層鱗浪隨風(fēng)而起，伴著跳躍的陽光，伴著我的心，在追逐，在嬉戲；湖是軟的，微風(fēng)習(xí)習(xí)，波紋道道象一幅迎風(fēng)飄舞的綢；湖是硬的，象一塊無暇的翡翠，閃爍著美麗的光澤。
如果有幸，泛上一只小舟，蕩漾著清波，微風(fēng)輕拂，偶爾幾片泛黃的落葉拂過你的臉上，慢慢的滑落，有時(shí)，她生氣了，逐浪翻滾，此時(shí)呼嘯奔騰的怒濤，你必須會(huì)驚呼：在“壯哉！美哉！”
��！家鄉(xiāng)美！
四年級(jí)的作文300字 篇5
漫長的夏天已經(jīng)離開了，又迎來了一個(gè)黃燦燦的季節(jié)—那就是秋天，秋天把世界變黃了，把小燕子吹回了南方，把果子吹得更成熟了，把樹的枝葉吹得漫天飛舞，落在地上簡直像一張張地毯，美麗極了；樹枝吹得搖來搖去，樣子非�？蓯�，走在悠遠(yuǎn)的道上，凍得人們渾身發(fā)抖。
秋天是一個(gè)瓜果飄香的季節(jié)，蘋果和葡萄是家鄉(xiāng)的特產(chǎn)，蘋果有綠的、黃的、紅的等，葡萄有紫的、綠的、深紫色，看著一個(gè)個(gè)貌美味香的果子，我的口水便忍不住流了下來，我愛家鄉(xiāng)的水果，更愛家鄉(xiāng)的秋天。
秋天的銀杏葉像一條金燦燦的裙子又似一把把金黃的扇子，顯得那么漂亮，那么精致，那么惹人疼愛！
秋天里，農(nóng)民伯伯忙著秋收，他們把汗水變成了甘甜的果汁，感謝農(nóng)民伯伯給我們帶來的美味，更感謝秋天帶給我們豐收的喜悅。
秋天是我們學(xué)習(xí)的季節(jié)，秋風(fēng)送來了涼爽，使我們的頭腦清醒多了，記住的.知識(shí)自然也多了。
一到秋天，小動(dòng)物們都忙著搬運(yùn)過冬的糧食，碩大的果子賽過了它弱小的身子，看它勞作的樣子就像一個(gè)喝醉酒的老漢，一搖一晃，多么吃力，又是多么喜悅！
秋天把大地吹得干澀，吹得一片凄涼，吹得沒有了絲毫的生機(jī)，但是，如果你細(xì)心的去品味，原來它是那么惹人喜愛！
四年級(jí)的作文300字 篇6
今天，我上了圍棋課，圍棋課有一項(xiàng)作業(yè)，是每天都要跟家長下一盤棋，媽媽不會(huì)下，爸爸沒時(shí)間不陪我下，我只好讓媽媽在手機(jī)上給我下一個(gè)游戲，當(dāng)然是圍棋游戲了！
媽媽先是搜索了一下，發(fā)現(xiàn)圍棋游戲并不多，媽媽也不懂，就隨便給我下了一個(gè)。我焦急地等待著，終于游戲下載完了，我立刻打開看。第一次玩還不是很熟練，所以我先選擇了基礎(chǔ)教程，說是基礎(chǔ)，就應(yīng)該比較簡單吧，由易到難，慢慢我就會(huì)熟練了。這回我終于明白了，這套圍棋游戲都是有關(guān)“死活”的，這是圍棋的術(shù)語，是我最愛做的類型。我迫不及待地選擇了其中幾道題，并不難，很快我就挑戰(zhàn)成功了。我越做越有興趣，不知不覺就做了許多的題，不過我也有困惑的時(shí)候，碰到這種情況我就會(huì)撐著頭想一想，想不出來了就看看答案，就這樣，我一直玩了101道題！我簡直太棒了！
做完簡單的基礎(chǔ)教程的題后，我又想試一試最難的`題，就是終極教程，打開一看，太難了！我根本玩不了！看來我的水平還差的遠(yuǎn)呢。
我喜歡下圍棋，因?yàn)樗苡刑魬?zhàn)性，如果有人陪我下，我會(huì)非常愿意。圍棋游戲也只能偶爾玩一玩，因?yàn)橥嬗螒蚴且獋劬Φ摹?/p>
四年級(jí)的作文300字 篇7
春天的小雨，一點(diǎn)點(diǎn)，一滴滴，悄無聲息地姍姍而至。絲絲縷縷、孜孜不倦、平靜安然地下著。春天的小雨，在微風(fēng)中輕盈著舞姿，柔韌著個(gè)性，從高遠(yuǎn)的天空，一路舞來，一路吟唱，如精靈般 靈動(dòng)。春天的小雨，在微風(fēng)中扶搖直下，自空中劃出一條條絲線，飄逸著身姿，浪漫著色彩，仿佛是一幅有形有色的.水墨畫!看著春天的小雨，就會(huì)讓人忍不住走進(jìn)這畫中，也成為一顆小雨滴，飄在空 中，落向大地。
春天的小雨，讓天地澄凈如洗，清瑩如碧。飄落，浸潤，就如和朋友心照不宣地交流，這是叩響在心底的、喃喃娓娓的交流。朋友是什么?是在你最需要的時(shí)候伸出的手，是相遇在一起的相知相助，是 得意或失意時(shí)傾訴和聆聽的對(duì)象。朋友的情感，就如春天的小雨，慷慨，無私，純凈，恬淡。
是啊，我喜歡春天，最喜歡春天的小雨。我感念著春天小雨的無私和博愛，留戀著春天小雨的醇情和浪漫，珍愛著春天小雨的純凈和灑脫。也許我們每個(gè)人，都是這春天的一顆小雨滴……
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