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四年級作文300字
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的四年級作文300字6篇,歡迎大家分享。
四年級作文300字 篇1
大家都知道,在世界萬物中,唯有生命最為珍貴,沒有生命就沒有一切,失去生命,就失去自我,失去生活的權(quán)利,我們要熱愛生命。
一粒種子,一只螞蟻,都聯(lián)系著一條小小的生命,在中華五千年文明歷史中,是人類用一顆熱愛生命的恒心,編制了一條文明的生命之河。自強不息的海輪·凱勒終身殘疾,殘而不廢的劉俠,雙耳失聰卻創(chuàng)作出世界名曲的.貝多芬,都在向我們訴說著生命的真諦,是什么力量讓他們變得偉大?有什么力量讓他們自強不息?哦,是生命,是生命那火一般的力量,讓對他們而言不公平的命運變得熠熠生輝。
生命是一種神秘的力量,說它脆弱它就像薄冰一樣不堪一擊,說它堅強,它又如大山一般堅忍不拔。海輪·凱勒是一位雙耳失聰、雙目失明的不幸的殘疾人,但她憑著自己堅強毅力和信念,憑著對生命的熱愛,先后掌握了四門外語,成為哈佛大學(xué)的一名殘疾學(xué)生,你能不說這是生命的奇跡嗎?
生命是短暫的,我們?nèi)釔凵、珍愛生命,用短暫的生命,繪出一幅絢麗多彩的畫!
四年級作文300字 篇2
昨天晚上我做了個夢,夢見了我的學(xué)校。它可不是和現(xiàn)在的學(xué)校一樣哦,它是高科技的學(xué)校。你想知道它到底有多少高科技嗎?我來告訴你吧!
學(xué)校的大門口,有兩個智能機器人。他們每天都準(zhǔn)時出現(xiàn)在那里,歡迎老師和同學(xué)們來到學(xué)校。他們還能夠迅速識別生人,不是學(xué)校的老師或?qū)W生,他們會攔住他并詢問、調(diào)查。他們代替了門衛(wèi)爺爺?shù)墓ぷ鳌?/p>
進入學(xué)校,就到了操場。為了保證學(xué)生的安全,操場地面是用特殊材料制成的,你摔倒了,也不會痛的。就是你從十幾米的高處掉下來,也不會有事的。操場上還有兩個專門負(fù)責(zé)打掃衛(wèi)生的機器人,他們不但打掃衛(wèi)生,而且還有監(jiān)督的功能,誰丟垃圾,他們都會用火眼金睛記錄下來,讓你無從抵賴。
在學(xué)校的食堂里,還有一群機器人在忙碌——他們正在做飯。他們的本領(lǐng)可大呢,從接到原材料,到做出美味佳肴,都是忙而不亂。
教室里也有機器人,但他們只是負(fù)責(zé)幫助老師教學(xué),有些課,可以叫機器人上,但是主要還是我們敬愛的`老師幫我們上課。教室的墻壁都是特殊材料,冬暖夏涼,又有隔音功能……
“寶貝,起床了,快點!要不然就遲到了!”媽媽叫醒了我。原來,這是一場夢,盡管是一場夢,但我相信,未來的學(xué)校一定會是這個樣子的!
四年級作文300字 篇3
古人杜甫曾說:“讀書破萬卷,下筆如有神!鄙勘葋喺f:“書籍是全人類的營養(yǎng)品!备郀柣f:“書是人類進步的階梯!
我喜愛讀書,在我5歲的時候,我就愛讀書,我看過很多書有《兒童文學(xué)》、《優(yōu)秀作文1000選》、《外國著名小說精粹》……
記得有一次,我看《兒童文學(xué)》,看到了一個小弟弟只有6歲,可當(dāng)姐姐生病患了白細胞白血病時,6歲的小弟弟趙雷要給姐姐獻血。他從沒哭過,每天給姐姐畫畫,給姐姐講故事?僧(dāng)趙雷給姐姐獻血時,姐姐不同意。趙雷卻說:“沒了姐姐誰給我講故事,陪我一起玩!
姐姐這才同意。本來媽媽要給姐姐獻血,可只有5個點相同,而趙迪有9個點相同,他每天都要吃很多飯,不讓體重請下來,雖然趙雷不想吃,可為了姐姐趙雷還是大口大口的吃了起來。
給姐姐獻血的`時候趙雷沒有哭,他還向姐姐笑了笑,他還不能哭,姐姐見了會難過的,他也不能動,一動就難受。當(dāng)血獻完時,姐姐恢復(fù)了,趙雷開心的笑了。
我看完傷心的哭了,一個6歲的小男孩兒如此勇敢,為了姐姐活著,為姐姐獻血不哭不鬧。
四年級作文300字 篇4
陽光明媚的一天,我們學(xué)校舉行了廣播操比賽,我們班得了第一名。
每一次體育課的時候,我們都在操場上辛苦的練習(xí)廣播體操。雖然天氣很熱,每個人都已經(jīng)滿頭大汗,疲憊不堪,但是我們依然堅持練習(xí)。
一天天過去了,比賽的日子即將來臨,我們一個個都非常緊張。但是老師告訴我們表演的時候,當(dāng)臺下坐著的觀眾都去玩了,這樣可以舒緩緊張的情緒。
比賽的日子來了,我們坐在臺下焦急地等待著……終于該我們上場了,我們穿著白上衣、黑褲子、白鞋子、站著整齊的`隊伍,信心十足地出場了。
我們走到自己的位置上,隨著音樂的響起,我們跟著節(jié)奏認(rèn)真整齊地做操。
終于表演完了,其他的班級也陸續(xù)表演完畢,我們在等待著老師宣布比賽結(jié)果。當(dāng)宣布到四年級組的時候,我們都屏住了呼吸。這時,一個熟悉的名字——四三班,在耳邊響起。我們都高興的在操場上奔跑,并且高興地喊著:“四三班必勝!四三班必勝!”
高興的日子就這樣過去了,我們的心里依然美滋滋的……
四年級作文300字 篇5
未來的教室是什么樣子的?讓我來帶你看看吧!
未來的教室又寬又大,地上卻是干干凈凈的,為什么?因為地上有一種小孔吸塵器
可以把灰塵和垃圾都吸進去,所以,同學(xué)們不用打掃衛(wèi)生,教室也很干凈。
你可千萬別小看教室的`墻,它可以根據(jù)季節(jié)改變墻體的壁紙。春天,它可以變成春暖花開的圖樣;夏天,它可以變成孩子在樹下游戲的樣子;秋天,它便會變成豐收的樣子;冬天,它悄悄化成孩子們堆雪人的模樣。在這樣的教室中上課,我們不會覺得枯燥,每天都激情滿滿,心情愉快。
黑板也不一樣,它會自動把當(dāng)天的課程表標(biāo)出來,并且會根據(jù)老師的語音信息轉(zhuǎn)化成板書的形式,這樣,老師只要提前選好課程模板,就不需要使用粉筆來書寫了,也就不會因為寫粉筆字手酸了。課桌呢?它可以時刻改正你的坐姿,這樣,同學(xué)們就可以坐直了,不需要擔(dān)心會因為坐姿不端正而近視。
怎么樣?未來的教室不錯吧!請讓我們好好學(xué)習(xí),早日發(fā)明這樣的教室。
四年級作文300字 篇6
今天陽光明媚,我早早地就起了床,打算幫媽媽干點家務(wù)。我看到媽媽正在包餃子,我突發(fā)其想對媽媽說:“媽媽,你能不能教我包餃子?”“當(dāng)然可以啦!”媽媽笑著說“首先要把餃皮周圍涂上水,再把肉放進餃皮里,然后使勁把餃子捏緊,一個小巧的餃子就包好了。”媽媽快速地說。我照著媽媽說的去做,可媽媽說我包得太丑了。我歪著頭,他他細細把我做的“小蝦小將”們徹徹底底地看了遍,發(fā)現(xiàn)的`確有點兒丑,準(zhǔn)備拆掉?蓩寢屨f:別拆了,再拆就壞了。
終于,餃子包完了,媽媽把餃子一個個推到鍋里,浮在上面像一個個“水手”。餃子出鍋了,我聞了聞,真香啊。m然很丑),但我仍喜滋滋的,津津有味地吃著自己親手包的餃子。
今天我很開心,因為我既學(xué)會了包餃子,又能幫媽媽分擔(dān)一點家務(wù)。媽媽也為我感到自豪!
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