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四年級(jí)的作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的四年級(jí)的作文300字7篇,希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)的作文300字 篇1
上課鈴剛剛響過(guò),老師拿著一個(gè)盒子大搖大擺地走進(jìn)教室。
老師搖了搖盒子,發(fā)出“咚咚咚”的聲音,接著老師說(shuō):“這里面裝
的是一個(gè)活的東西。而且是我最?lèi)?ài)的東西,你們猜猜是什么?”同學(xué)們開(kāi)始議論紛紛,教室一片吵鬧聲,有的說(shuō)是烏龜。有的說(shuō)是癩蛤蟆,有的說(shuō)是蝸牛,誰(shuí)也不知道老師葫蘆里賣(mài)的什么藥。
老師請(qǐng)了一位女同學(xué)上去看一下,她“呀”地驚叫了一聲,然后發(fā)出“切”的一聲回到了座位上接著哈哈大笑起來(lái),許多同學(xué)把頭探過(guò)去問(wèn)她盒子里面究竟裝了什么,但她卻守口如瓶。
老師又請(qǐng)了一些同學(xué)上去看,看完后這些同學(xué)也笑著回到了座位上,同學(xué)們丈二和尚——摸不著頭腦,最后,老師盒子打開(kāi)給我們看,原來(lái)里面只是一面鏡子,盒子終于揭開(kāi)了神秘的面紗,可我們還是不知道:鏡子怎么是活的呢?老師對(duì)我IPRL說(shuō):“我們照鏡子的時(shí)候里面的我們就是活的,我最喜歡的.就是你們的笑臉。”頓時(shí)我被老師的這句話感動(dòng)了。
通過(guò)今天的課堂游戲,我明白了老師最?lèi)?ài)自己的學(xué)生,我們一定要好好珍惜這份偉大的愛(ài),尊敬老師,學(xué)好本領(lǐng),報(bào)答老師。
四年級(jí)的作文300字 篇2
我們學(xué)校是第二實(shí)驗(yàn)小學(xué),雖然面積不大,但很美,我們就在這美麗的夢(mèng)境之中,度過(guò)了一天又一天。
春姑娘迎著清涼的風(fēng),飄了過(guò)來(lái),樹(shù)木抽枝長(zhǎng)葉,光禿禿的樹(shù)丫上變綠了,同學(xué)們更快樂(lè)了。丁鈴鈴,上課了,同學(xué)們?nèi)宄扇旱呐屡苓M(jìn)了教室,教室里靜悄悄的,同學(xué)們都在寫(xiě)作業(yè),連掉一根針也能聽(tīng)得見(jiàn),隔壁教室朗朗的讀書(shū)聲,不時(shí)的傳入了我們的耳朵里。
春姑娘帶來(lái)了夏姑娘,樹(shù)木茂盛,鮮花遍地都是,火辣辣的太陽(yáng)把大地給烤焦了,熱得我們大汗淋漓,但我們還是很快樂(lè),夕陽(yáng)把天染紅了,以似火的`熱情來(lái)接待人們。
秋姑娘翻著跟頭過(guò)來(lái)了,她一揮手,秋天變黃了,樹(shù)葉紛紛的落了下來(lái),飛來(lái)飛去像小鳥(niǎo)一樣。大雁你前我后的排著隊(duì),飛往南方,一片片落葉就是一條條信息,告訴我們冬天快要來(lái)臨,校園的秋天是這樣的迷人。
冬姑娘也湊了過(guò)來(lái),片片雪花飄飄灑灑,為校園披上了白紗,同學(xué)們都聚集到操場(chǎng)上,打雪仗,堆雪人,滾雪球,操場(chǎng)上擠滿(mǎn)了人,學(xué)校上空飄揚(yáng)著歡樂(lè)。
我愛(ài)我的學(xué)校,更愛(ài)我的老師。
四年級(jí)的作文300字 篇3
一個(gè)可愛(ài)的小女孩,扎著兩個(gè)沖天辮,騎在爸爸的背上,揪著爸爸的耳朵,正開(kāi)心的笑著,兩顆小虎牙更襯托了她的威武。這就是五歲時(shí)的我,看到這張照片,不禁笑出了聲,回憶起當(dāng)時(shí)的情景。
“寶貝,爸媽帶你去靈巖寺好不好?”我開(kāi)心的滿(mǎn)口答應(yīng)。就這樣,一家三口風(fēng)風(fēng)火火地去了靈巖寺。到了山腳下,老爸又說(shuō):“你可要自己爬,否則我們就不上去了!蔽易孕诺卣f(shuō):“我一定自己爬上去,我比你們爬得還快!庇谑,我們開(kāi)始登山,這也是我人生中的第一座山。這座山怎么這么難怕啊?為什么要有山這個(gè)東西呢?真累!小時(shí)候的我想。接著我往地上一坐,說(shuō):“不爬了”緊接著又哭了起來(lái)。爸爸很無(wú)奈只得背著我向上攀登,我有哭一下子又大笑起來(lái),還不時(shí)地揪老爸的`耳朵,口中喊著“駕!駕!駕!”媽媽拿出相機(jī)拍下了這一刻;貞浲戤,我滿(mǎn)足的笑了笑!八笔侵赣字蓡幔渴堑。
“寶貝!幫媽媽扔一下垃圾!”媽媽喊道!鞍,馬上去!苯舆^(guò)垃圾,走子路上,晚風(fēng)又一次吹動(dòng)我的發(fā)梢。我長(zhǎng)大了,雖然媽媽對(duì)我的稱(chēng)呼沒(méi)有改變,雖然我依然好動(dòng)……雖然……
花季的我,多了一份成熟,少了一份稚嫩,成長(zhǎng)仍在繼續(xù)!
四年級(jí)的作文300字 篇4
記得小時(shí)候,每當(dāng)看到優(yōu)秀的作文時(shí),我都會(huì)有點(diǎn)內(nèi)疚,這是為什么呢?原來(lái)我想起了小學(xué)時(shí)的一次教訓(xùn)。
這件事至今令我難忘,永生難忘啊啊,那是三年級(jí)的時(shí)候,我老師布置了篇作文,寫(xiě)一篇你最喜歡做的一件事,在放學(xué)路上,我絞盡腦汁也想不到怎么寫(xiě)作文,這可把我急壞了,我嘗試自己寫(xiě),結(jié)果腦子一片空白,苦苦浪費(fèi)了好多時(shí)間,這可怎么辦,突然我看到在桌子上的一本作文書(shū),頓時(shí)心生一計(jì),直接照搬吧,這樣比較快哈哈。
于是我小心翼翼地抄錄進(jìn)去作文本,這可太方便了,簡(jiǎn)直兩全其美,又可以練字,又可以寫(xiě)出作文。
結(jié)果第二天老師評(píng)獎(jiǎng)作文時(shí),我的作文毫無(wú)意外地得了獎(jiǎng),這可把我急壞了,老師讓我上臺(tái)讀,我結(jié)結(jié)巴巴讀作文,引得臺(tái)下哄堂大笑,放學(xué)后,老師把我叫到辦公室,說(shuō)我的`作文是抄襲,我臉紅的低下了頭,這也太衰了,老師說(shuō)做人要腳踏實(shí)地,不能投機(jī)取巧。我認(rèn)可地點(diǎn)點(diǎn)頭。
時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)流逝了,至今我還忘不了那個(gè)教訓(xùn),學(xué)習(xí)也是來(lái)不得半點(diǎn)馬虎的,要腳踏實(shí)地。
四年級(jí)的作文300字 篇5
星期六的早晨,秋高氣爽,秋色如染。我們203班有繆老師,韓老師帶隊(duì)一起去了杭州植物園看菊花展。
走進(jìn)植物園到處都是菊花盛開(kāi),艷麗斗人,美麗極了!菊花有8個(gè)色系,有黃的。有白的。有粉的。有紫的。還有紅的……它的形狀也很可愛(ài),有的像豆芽。有的像湯勺。還有的像絲線……
看了菊花展,我們找了一片綠樹(shù)成蔭也比較平整的空地坐下來(lái)稍作休息,同時(shí)也吃點(diǎn)零食加點(diǎn)能量。因?yàn)榭娎蠋熃o我們安排了游戲,我們要吃飽喝足那樣玩起游戲來(lái)才有勁。老師安排的游戲是“二人三足”,這游戲可刺激了,要兩人配合默契才能走完一段路程。我們母女倆完美的配合得了第一名,也得到了老師的小獎(jiǎng)品。第二個(gè)游戲是自由發(fā)揮,同學(xué)們的表演多姿多彩。各展才藝,都得到了大家的掌聲與老師的獎(jiǎng)品。
時(shí)間過(guò)的真快,轉(zhuǎn)眼就要回來(lái)了?晌覀冞在瘋狂的`你追我趕,玩的自由樂(lè)火叫都叫不動(dòng),但是沒(méi)有聽(tīng)到家長(zhǎng)們的責(zé)備,因?yàn)檫@樣的情景畢竟是少之又少。我們依依不舍的離開(kāi)了那片綠地,秋游就這么結(jié)束了。這次秋游又在我的成長(zhǎng)檔案里記下了滿(mǎn)滿(mǎn)的一頁(yè)!
四年級(jí)的作文300字 篇6
今天我去了一個(gè)在我心目中最美的地方,那就是我的故鄉(xiāng)吉林。
剛一進(jìn)村兒,我就看見(jiàn)了好幾個(gè)大蜘蛛在織網(wǎng),呵!太嚇人了,在小姨的幫住下,我終于闖了過(guò)來(lái)。到了太姥家,吃過(guò)了飯,我來(lái)到了離太姥家不遠(yuǎn)的小河邊。小河的水可真清,可以看見(jiàn)小魚(yú)和水下的小石頭,我還在這里游泳了呢!小姨告訴我前面就是一條大河,水很深,大概有5-6米,千萬(wàn)不能游泳。再往前走,就是一座大山,一層霧在頂上,象一個(gè)老人帶著草帽在湖邊釣魚(yú)。
我和小姨來(lái)到了自己家種的菜園里,我親手摘了好多的`小柿子和小黃瓜,回到了家,我把小柿子和小黃瓜洗了,!實(shí)在是太好吃了!我從來(lái)就沒(méi)吃過(guò)這么好的黃瓜和柿子。
天黑了,我和小姨吃完了晚餐,就到外面去數(shù)星星,看著這美麗的星空,我想起了好多關(guān)與星星的傳說(shuō)故事。
累了一天的我們?cè)撍X(jué)了,上床后,我?guī)е@些傳說(shuō)進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
四年級(jí)的作文300字 篇7
一道強(qiáng)光把我從20xx年帶到了4040年。我正坐在教室里上數(shù)學(xué)課,老師正在黑板上列數(shù)式,列了整整一黑板的題讓同學(xué)們快點(diǎn)抄題,這時(shí)老師只要按一下旁邊的按鈕,黑板就會(huì)立馬清空,可那些沒(méi)抄完的同學(xué)沒(méi)有慌,只是不慌不忙的在做前面的題,這時(shí)只見(jiàn)老師又按了二下按鈕只見(jiàn)黑板立刻變成了黑板的一分之二,這樣既不當(dāng)誤抄完的同學(xué)的同時(shí)還不怕沒(méi)抄完的同學(xué)沒(méi)法做題,真是一舉兩得啊!
下節(jié)課就是語(yǔ)文課,大家都很興奮,因?yàn)檫@時(shí)的語(yǔ)文課是所有課中最好玩的一個(gè)課目了,要問(wèn)我為什么,就聽(tīng)我慢慢講,因?yàn)槔蠋熋慨?dāng)上課的時(shí)候手中就會(huì)拿著一個(gè)魔法棒,每天老師都會(huì)按心情來(lái)拿,正如昨天老師就拿了一個(gè)藍(lán)色的'魔法棒,只要輕輕一搖就會(huì)到顏色搭配的地方,正如昨天老師就把教室變到了海邊,可有趣了,也不知道今天會(huì)去哪玩,因?yàn)槲覀兊恼Z(yǔ)文課老師每次只講20分鐘的課,余下的20分鐘就會(huì)讓我們快樂(lè)的玩,怎么游泳?魔法棒會(huì)幫我們只要說(shuō)一下有多少男生和女生就可以了。突然我從夢(mèng)中驚醒,真希望這一切都不是夢(mèng)。
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