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      四年級(jí)的作文300字

      時(shí)間:2023-10-24 17:29:06 四年級(jí) 我要投稿
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      四年級(jí)的作文300字

        在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的四年級(jí)的作文300字7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      四年級(jí)的作文300字

      四年級(jí)的作文300字 篇1

        我有一間小房間,那里既是我的書(shū)房,又是我的臥室,是我學(xué)習(xí)休息的地方,我在里面能讀書(shū)、寫(xiě)字、睡覺(jué)、休息。

        我站在窗戶旁看作窗外,首先映入眼簾的是那個(gè)綠油油的草坪,草坪周?chē)且欢聡鷫,圍墻的周(chē)N著一排排樹(shù),有枇杷樹(shù)、銀杏樹(shù)。遠(yuǎn)處有一排排高樓,高樓邊是逸仙路高架,旁邊是軌道三號(hào)線。高架上的車(chē)川流不息,就象一條流動(dòng)的河,路上的車(chē)像河里的`水。

        坐在窗前望窗外,我會(huì)把我的房間想象是一輛跑車(chē),兩邊各有五個(gè)輪子,可以在平地開(kāi),也可以在山上跑。我把車(chē)開(kāi)出去了,旅途中,我看見(jiàn)了南非好望角,看見(jiàn)海灘上綠小海龜被沙蟹抓住的情景,沙蟹把被抓的綠小海龜拖進(jìn)了自己的巢穴,但大部分綠小海龜都逃脫了。

        有時(shí)我把我的小屋想象成是一個(gè)公園,里面有樹(shù)、有湖、有亭子、有假山。湖邊還有人在釣魚(yú),亭子里有人在拉二胡,草坪上有人在玩耍,健身區(qū)有人在鍛煉身體。

        我的小層真神奇,在那兒可以看見(jiàn)很好的景色,我非常希望把這景色和同學(xué)們分享。

      四年級(jí)的作文300字 篇2

        下午第三節(jié)的課堂上,老師正在評(píng)講作文,同學(xué)們都在專心致志地聽(tīng)講。

        突然,教室門(mén)被推開(kāi),打破了課堂的平靜。一個(gè)矮矮的、白白胖胖的男生闖了進(jìn)來(lái),氣呼呼的樣子,大口喘著氣,小肚子一顫一顫的,看見(jiàn)老師就帶著哭腔說(shuō)道:“老師,你們班有人打我!”老師一頭霧水,問(wèn):“誰(shuí)打你了,都上課呢!边@時(shí),同學(xué)們開(kāi)始小聲議論,也有一部分同學(xué)在東張西望,尋找“肇事者”。門(mén)口的小男生瞪大眼睛、踮起腳尖,開(kāi)啟“掃描模式”在教室里搜索,突然指著教室的西北角說(shuō):“就是他!”同學(xué)們齊刷刷地順著男生手指的方向看去,那不是崔大壯嘛!我暗自埋怨:他也太愛(ài)惹事了,一波未平一波又起。崔大壯猛地抬起頭,一臉茫然:“啥?我沒(méi)打人!笔虑榭傄鉀Q,同學(xué)們都期待老師能把課堂變成“公堂”,來(lái)個(gè)現(xiàn)場(chǎng)辦案!可老師還是決定讓崔大壯跟那個(gè)男生一起去辦公室,不能影響上課。

        課堂還要繼續(xù),同學(xué)們好不容易把心收回來(lái),跟著老師的思路走。崔大壯又慌慌張張地回來(lái)了,從教室門(mén)口到他座位的路顯得那么漫長(zhǎng),同學(xué)們又一陣哄笑。

        崔大壯同學(xué)雖然與這次打架事件無(wú)關(guān),可那突然闖入課堂的'小男生,讓這堂課長(zhǎng)久地留在了我們的記憶里。

      四年級(jí)的作文300字 篇3

        每年四月,我們一走進(jìn)學(xué)校的大門(mén),撲入眼簾的定是體育館右側(cè)的那一廊美麗的薔薇花!

        我看見(jiàn)美麗的薔薇,果真像杜牧所寫(xiě)的一句詩(shī)句:朵朵精神葉葉柔,雨晴香拂醉人頭。遠(yuǎn)處,星星點(diǎn)點(diǎn)的粉中帶白的薔薇襯著那比率的葉子盡情地綻放,它多么像一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)的.小精靈,在這兒“安家落戶”呢,又像孩子們歡快的笑臉。

        來(lái)到花架前,你可以發(fā)現(xiàn)一只一只可愛(ài)的蜜蜂們?cè)谒N薇花上飛來(lái)飛去、鉆來(lái)鉆去,“嗡嗡嗡”不停地說(shuō)著,好像在告訴薔薇他們清晨去采蜜的事。薔薇花上純潔、晶瑩的露珠正在調(diào)皮地打著滾兒。有的花兒已經(jīng)綻開(kāi)了它燦爛的笑臉,煥發(fā)出了蓬勃的生機(jī),是那么的花枝招展;有些只是半開(kāi)放,像害羞的小姑娘,遲遲不敢露面;還有些只是花骨朵兒,仿佛馬上就會(huì)綻放。一簇簇、一層層,層層疊疊,薔薇早已鋪滿了墻壁,它們多么嬌嫩、多么迷人。一陣 涼 風(fēng)拂過(guò),一陣陣清香撲鼻而來(lái)。這清香令我深深地陶醉在其中,直沁肺腑,心曠神怡。這美麗的景象猶如一幅美麗的水粉畫(huà)。

        走出了美麗的長(zhǎng)廊,我看見(jiàn)的是一墻長(zhǎng)滿薔薇的枝干,大朵大朵的薔薇鑲嵌在樹(shù)枝上,像冰淇淋上撒了一點(diǎn)糖豆,我好想咬上一口。

        薔薇花成了我們校園的一道獨(dú)特迷人的風(fēng)景線。

      四年級(jí)的作文300字 篇4

        星期天,當(dāng)朝霞微微染紅天空時(shí),我和爸爸媽媽,乘摩托車(chē)從于潛出發(fā)到橫嶺我的外公家,幫外公去打山核桃。

        到了外公的山核桃林山下,一眼望去都是綠油油山核桃林,聽(tīng)到陣陣”啪“”啪“的敲打聲,我們爬上了山,只見(jiàn)舅舅等幾個(gè)大人站在上核桃的.樹(shù)叉上,手握竹竿左敲又打山核桃果子,聽(tīng)見(jiàn)”啪嗒“”啪嗒“,低頭再看地下,草叢中,滿地都是黃澄澄的山核桃,媽媽拿著一只袋,我拿著籃子,一起高高興興地開(kāi)始撿掉下來(lái)了的山核桃,媽媽看到滿地的山核桃高興地說(shuō):“今年的山核桃又是個(gè)豐收年!

        “外公的山核桃可以賣(mài)許多的錢(qián)嘍,我可以向外公拿壓歲錢(qián)啦。”我興奮地說(shuō)。

        說(shuō)著、撿著,撿著、說(shuō)著,轉(zhuǎn)眼間到了中午,我們已經(jīng)撿了好幾袋山核桃了。爸爸、舅舅和其他人把山核桃背到山腳的車(chē)子上,然后,回家吃中飯了,中飯菜特別豐富,是慰勞打山核桃辛苦的人們的。

        下午,我和爸爸、媽媽、舅舅及其他人又上山開(kāi)始采摘山核桃,我撿了好幾筐,累得汗流浹背,但很高興。

        傍晚,當(dāng)太陽(yáng)西下的時(shí)候,山核桃采摘結(jié)束了。大人們把一袋袋、一筐筐的山核桃裝上車(chē)子。然后,大家一起乘車(chē)回到外公家吃晚飯。

        今天,我很疲倦,但很開(kāi)心。

      四年級(jí)的作文300字 篇5

        我有個(gè)可愛(ài)、調(diào)皮的弟弟,他是唐阿姨的兒子,叫王思程,今年兩歲,他有一雙明亮的眼睛,扁扁的鼻子和櫻桃似的嘴巴。

        弟弟喜歡和我玩,最喜歡玩捉迷藏,只要我說(shuō)我們一起來(lái)“躲貓貓”,他就把眼睛捂著,還特意留一個(gè)縫看我躲在哪兒。有一次,我躲在一個(gè)門(mén)后面,因?yàn)殚T(mén)太窄了,把腳露出了一點(diǎn)點(diǎn),王思程用他的“火眼金睛”一下子把我找出來(lái)了。

        有一次,我到他們家去玩,我和弟弟在臥室的床上玩,我讓他翻筋斗,手一推,頭一頂就翻過(guò)去了,他樂(lè)得合不上嘴。他也喜歡掃地,只要有人拿著掃帚就搶看著比他還高的掃帚,因?yàn)樗诵,力氣也小,要掃的`垃圾都在原地,只能把一些凸著的垃圾掃在了一堆,他很驕傲。

        弟弟也喜歡和我開(kāi)玩笑,我一蹲著,他就在背后輕輕摸我的頭,弄得我怪癢癢的,當(dāng)我一轉(zhuǎn)頭看他,他就哈哈大笑。

        我們要回家了,他要哭,還要我們抱呢,只要趁他不注意才悄悄溜走。

        王思程真是個(gè)可愛(ài)、調(diào)皮的小孩。

      四年級(jí)的作文300字 篇6

        這是一個(gè)可敬的人,她,是培育花朵的辛勤園丁,是我們最敬愛(ài)的老師。

        教師,是一個(gè)非常崇高的職業(yè)。就是因?yàn)橛辛死蠋,才有能夠(yàn)樽鎳?guó)做出貢獻(xiàn)的'人才;就是因?yàn)橛辛私處,我們才能夠吸取更多的知識(shí);就是因?yàn)橛辛私處,才能夠使祖?guó)更加繁榮昌盛。

        我們的老師,任勞任怨,她拋下年幼的女兒來(lái)為我們補(bǔ)課。上課的時(shí)候,老師認(rèn)真講課;下課的時(shí)候,只要同學(xué)有不會(huì)的題目,老師都會(huì)耐心地為我們講解,直到我們明白了為止。

        記得有一次,我們班有一個(gè)同學(xué),有一道題不是太明白,他就去問(wèn)老師,老師為他講解起來(lái)。講完之后,他的臉上還是一片茫然。老師看到他不明白,就說(shuō):“如果你不明白,我再給你講一遍,沒(méi)關(guān)系的。”“老師,我真的是不太明白這道題。”老師拿過(guò)書(shū),又開(kāi)始耐心地為他講解起來(lái)。當(dāng)老師給他講過(guò)兩遍之后,他那一臉茫然的表情一掃而空。

        老師就是這樣盡職盡責(zé),只要同學(xué)有不會(huì)的題,不管是下課休息的時(shí)間,還是放學(xué)以后,她都會(huì)為我們耐心而又認(rèn)真的講解。她是一個(gè)可敬的人!

      四年級(jí)的作文300字 篇7

        夏天到了,天上火辣辣的太陽(yáng)照射著大地,把大地烤得發(fā)燙。地里的莊稼,曬得曬死。小草小花垂頭喪氣,樹(shù)葉一動(dòng)不動(dòng),樹(shù)上的知了不停的叫著,好像在說(shuō):熱死了!熱死了!快下一場(chǎng)雨吧!

        突然,空中幾片烏云飄來(lái),越疊越厚,有的像小孩子吃的巧克力棉花糖,有的像一個(gè)個(gè)強(qiáng)壯的黑人,還有的像一只只可愛(ài)的小黑羊。過(guò)了1分鐘,烏云密布,雷聲大作,下起了傾盆大雨。在炎熱的'夏季下上這涼爽的大雨,怎么不令人暢快淋漓呢?田里的莊稼在大雨的灌溉下,就好比吃靈丹妙藥一樣,精神飽滿;草兒花兒不再垂頭喪氣的,馬上停止了腰桿;樹(shù)葉歡快地動(dòng)起來(lái),還發(fā)出了唰—唰—的聲響;知了也不停叫好,讓自己洗了一次涼快的澡。

        這場(chǎng)大雨不僅讓動(dòng)、植物們得到了幫助,更是讓人們感到很舒服。在家的人趕緊把曬在外面的衣服拿到里面來(lái)。在空調(diào)房里的人們把空調(diào)關(guān)掉,跑到陽(yáng)臺(tái)來(lái)感受著夏天的雨和下雨的涼爽。小朋友們也不會(huì)玩的大汗淋漓,不會(huì)感冒?傊奶斓挠曜屓耸滞纯,就像驚世駭俗的佳作美文一樣。

        夏天,人們不用怕熱,只要下一場(chǎng)大雨,就不會(huì)讓人們感覺(jué)很悶。夏天的雨用處可真多!

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