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四年級作文300字
在平時的學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的四年級作文300字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
四年級作文300字 篇1
今天,我們班開了一個綜合性討論回會,了解了很多知識,知道了人們從大自然的動植物身上得到了很多啟示,如果你感興趣的話,就和我們一起去看個究竟吧!
在丁老師的主持下,我們盼望已久的討論會終于開始了。同學們爭先恐后地舉起手,王首翰說:“人們從鯨的`身上得到了啟發(fā),發(fā)明了輪船。”陳禹沖又說:“人們從蜻蜓的身上得到了啟發(fā),發(fā)明了飛機,可是飛機總飛不平穩(wěn),東撞西撞的,怎么回事?原來,科學家忽略了一個重要的地方,蜻蜓每個翅膀末端有一個黑點,它能控制蜻蜓平穩(wěn)飛行!蔽矣终f:“科學家從狗的身上得到了啟發(fā),發(fā)明了電子鼻。”孫銘說:“人們海豚身上得到啟發(fā),發(fā)明了潛水艇!卑嗉壚锵癜l(fā)生了抗日爭一樣。
這次同學們都有很大的收獲,知道了大自然的收獲,知道了大自然是人類的老師,人們從動植物身上得到了很多啟發(fā)。比如:飛機,潛水艇,電子鼻,電子蛙眼,監(jiān)控系統(tǒng)和人造發(fā)光植物,等等。這些都是大自然的貢獻。
四年級作文300字 篇2
當我翻開語文書,翻到第二課,我便知道了這首《水調(diào)歌頭》是何意。
蘇東坡在丙辰年的中秋節(jié)因思念弟弟蘇轍而心緒不寧,一個晚上也沒睡,便作下此詩。這首詩的大意是由海上升起的明月而想起了遠在天涯的弟弟蘇轍,但他又想通了其中的道理,認為世界上沒有什么事物是十全十美的`。
當我學習完全文時,我才真正懂得了其中的道理。在世界上,沒有什么是完美的,就像不可能每一次嘗試都會成功;不可能每道題都做對;不可能每次考試都拿滿分;不可能每個愿望都能實現(xiàn)。在科技發(fā)達的今天,這一道理依舊不會變。汽車的發(fā)明雖然能加快速度、節(jié)約時間,但是排放出來的廢氣會污染環(huán)境。電視機雖然能讓我們打發(fā)時間、得到快樂,但多看了眼睛又會近視。
就像詩人所說但愿人長久、千里共嬋娟一樣,我們只求能得到美好的結果;得到成功的喜悅;得到長足的進步就行了。付出時是痛苦的,但結果卻是美好的。
。≌婧!我要永遠記住這句話——但愿人長久、千里共嬋娟!它是我進步的動力。
四年級作文300字 篇3
每年爸爸和媽媽都要帶我和弟弟出去旅游,今年暑假,我們一起去了秦皇島。我們?nèi)タ戳撕5资澜绾蜆穽u海洋公園。
我們來到樂島玩水上項目,有水上滑梯,漂流,水上秋千等。
準備滑梯了,我按照工作人員的指示兩手交叉放在頭下,躺在滑梯上,雙腳并攏。工作人員輕輕一推我,一下子就滑下去了,我在彎彎的滑道上快速地下滑,好不得意,美得尾巴都要翹上天了。就在我得意忘形的時候,把前方的大水池給忘了。反應過來的.時候,離水面不到一米距離,我索性閉上眼睛,屏住呼吸。只聽撲通一聲,我掉進了大水池里,水無情地把我吞沒了,等腳一碰到地面,我一個鯉魚打挺,騰地跳出水面。全身上下都是濕漉漉的,好像一只“落水狗”。
第二天,我們?nèi)チ撕5资澜缈磩游锉硌荨V鞒秩松吓_為我們介紹一只小海獅。它胖乎乎的,叫人一看就心生喜愛之情。它為我們表演了套圈、跳舞、還擺動著它的“手”,跟我們打招呼呢!可愛的樣子把大家逗得哈哈直笑。下場時,送了我們一些禮物——漫天飛舞的水花。
看完了精彩的表演,也到了離開的時候,我們依依不舍的踏上了歸途。
四年級作文300字 篇4
“紅燈停,綠燈行”這是我們的安全保障,F(xiàn)在我們的生活水平提高了,幾乎人人家里都有了私家車。但是堵車慢慢地變成了困擾人們生活的一大難題。速度變成了難題,人們好像也越來越?jīng)]有了耐心,這就使得在馬路上不文明駕車、不遵守交通規(guī)則等行為越來越多。
闖紅燈是最常見的問題。有一天,我上學時在過一個十字路口時,被一個突然擦著我身邊而過的黑影嚇了一跳,仔細一看,原來是一個大哥哥闖紅燈,只見他騎著一輛跑車,頭上還帶著一個頭盔,車騎得飛快,到了路口看見了紅燈還不減速,不禁嚇了我一跳還差點撞上了一位阿姨。
還有一次,我親眼目睹了一起交通事故的發(fā)生:在天塔下面的一個十字路口,當紅燈亮起的時候,路口的第一輛汽車緩緩地停了下來,而它后面的兩輛汽車好像沒有看見紅燈,還繼續(xù)往前開,結果咚—咚一兩聲重響讓三輛汽車緊緊的`貼在了一起。還好后面兩輛車的速度不快,否則后果不堪設想。
大家一定要嚴格遵守交通規(guī)則,這是大家共同的責任,也是我們的生活的安全有了保障。
四年級作文300字 篇5
你童年是怎么過的?你有童年趣事嗎?肯定有。因為每個人的童年都有一件最難忘的事。我就有一件最難忘的事。
那是一個快樂而又美好的暑假。那時我才六歲,我和大姐、媽媽來到外婆家——綿竹。我一到家,就來到狗窩旁,輕輕抱起小獅獅。小獅獅的毛真是滑溜又柔軟。誰知這下我可惹了禍。小獅獅的媽媽突然站起來,瞪著我,好像在說:“快放下我的孩子,否則對你不客氣!”我也瞪了它一眼,說:“就你這模樣,還想來傷害我?不讓抱,我非要抱,看誰斗得過誰!闭f著,我連忙跑出去,順手關上了狗窩門。它趕緊跑過來,可是來晚了一步。它使勁刨門,我得意洋洋的'想,你怎么能刨開呢?突然“砰!”的一聲,它竟然把狗門撞開了。我撒腿就跑,它就追我。我一邊跑一邊喊:“媽媽救命啊!”媽媽說:“快把小獅獅放下”。我趕緊把小獅獅放下。它趕緊跑過去舔小獅獅好像在說:“寶貝,不要怕,媽媽會保護你的”?吹竭@景象,我想起了媽媽是怎樣保護我的。
從這個故事中,我知道了世界上沒有任何一物比母愛更偉大,更有價值!
四年級作文300字 篇6
老師說:“這節(jié)課,我們來學習新的廣播體操!
“!”全班幾乎不約而同地叫了起來!安贿^,”湯老師神秘地說,“提早學完的.話可以去自由活動!”這仿佛是一枚炸彈,又炸醒了我們。
“一,二,三,四……”預備節(jié)開始了。我們先保持立正姿勢,兩只手從體側(cè)慢慢向上舉,快到頭頂時停住,然后兩手用力撐大,然后從前面慢慢放下來,轉(zhuǎn)過來在體側(cè)面,再轉(zhuǎn)動兩下,在兩只手轉(zhuǎn)動的同時,腳跟還要跟著踮起……
好不容易學完了,湯老師讓我們隨意組合過關,過關了就可以去自由活動。這時,有幾個學得不認真地同學就抱怨起來了:“我還不會做,怎么辦呢?”“真是的,我還沒學會呢!”……這不,老師走過來給我們過關了,起先是幾個人一起在過,可旁邊跟著做的人越來越多了,他們都想盡快僥幸過關,去自由活動嘛!
終于輪到我了,我第五節(jié)有好幾個動作都做得不太標準,經(jīng)過老師一番指點才磕磕絆絆地過了關。唉,沒想到做廣播操也是一件不容易的事呀!
做廣播操能鍛煉身體,我可要認真地做噢!
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