四年級(jí)學(xué)生作文集錦(7篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的四年級(jí)學(xué)生作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇1
“嚓、嚓、嚓”。圓珠筆和紙摩擦的聲音不時(shí)傳出，書(shū)桌前，正在埋頭寫(xiě)作文的我也在回憶我的成長(zhǎng)的故事——第一次做蛋糕。
每當(dāng)我看見(jiàn)蛋糕師傅做出漂亮的蛋糕時(shí)，就會(huì)勾起我做蛋糕的好奇心。今天下午，媽媽給我了二十塊錢(qián)，叫我去蛋糕店買(mǎi)蛋糕，剛到了蛋糕店，就看見(jiàn)了蛋糕師傅在做蛋糕，而且做的那么精美，我問(wèn)蛋糕師傅：“你能教我做嗎？”他說(shuō)：“當(dāng)然可以啊，你先看我做�！敝灰�(jiàn)師傅拿了一大片厚厚的面包放在云稱(chēng)上，又用勺子舀了一些奶油將面包涂上滿(mǎn)滿(mǎn)的一層，為了使蛋糕更光滑，師傅把刀貼在奶油的'表面，把云稱(chēng)轉(zhuǎn)起來(lái)。接著取出一些果肉，放在涂滿(mǎn)奶油的蛋糕上，最后，拿起粉紅色的奶油筆在蛋糕周?chē)?huà)起花來(lái)。就這樣，不一會(huì)兒，一個(gè)漂亮的蛋糕就展現(xiàn)在我的眼前。我看得目瞪口呆，蛋糕師傅笑呵呵地對(duì)我說(shuō)：“該你了，學(xué)會(huì)了嗎？“當(dāng)然啦！”我走過(guò)去學(xué)著師傅的樣子把面包放在云稱(chēng)上，接著我把奶油倒在面包上，拿起勺子涂了起來(lái)�？赡苁俏姨庇谇蟪�，突然手一抖，涂奶油的勺子掉在了地上，把我嚇了一跳，師傅笑著幫我換了把勺子，握著我的手一邊教我涂一遍說(shuō)：“別著急慢慢來(lái)，涂奶油的時(shí)候要邊轉(zhuǎn)動(dòng)云稱(chēng)邊涂，這樣才能使奶油均勻平整地鋪在面包上�！蔽异o下心來(lái)專(zhuān)注地把奶油涂好了，蛋糕師傅又教我在蛋糕上畫(huà)上了幾朵小花。
雖然我做出的蛋糕并不精致，但我知道了以后無(wú)論做什么事都不能心急，因?yàn)樾募背圆涣藷岫垢?/p>
四年級(jí)學(xué)生作文 篇2
這是開(kāi)學(xué)的第一周，我非常高興，因?yàn)橛挚梢愿蠋�、同學(xué)們見(jiàn)面了。雖然開(kāi)學(xué)才一周，但是，我的發(fā)現(xiàn)還真不少。開(kāi)學(xué)的那個(gè)返校日，我和同學(xué)們?cè)缭缇蛠?lái)到了學(xué)校，像久別重逢的老朋友一樣，嘰里呱啦，說(shuō)話(huà)說(shuō)個(gè)不停，當(dāng)然，我們也非常想念老師。開(kāi)學(xué)了，我們也換了新的數(shù)學(xué)老師，一開(kāi)始我們都不習(xí)慣，不過(guò)這個(gè)老師講得很明白，而且還很好聽(tīng)，我們都聽(tīng)得津津有味，看來(lái)，老師換不換一個(gè)樣，反正我們能聽(tīng)明白就行。
現(xiàn)在我已經(jīng)是四年級(jí)的小學(xué)生了，不應(yīng)該像一年級(jí)、二年級(jí)的小朋友一樣不懂事，應(yīng)該聽(tīng)老師的話(huà)，上課遵守紀(jì)律，爭(zhēng)做優(yōu)秀的少先隊(duì)員，給一、二年級(jí)的'小弟弟小妹妹們做榜樣，上課時(shí)要積極動(dòng)腦思考問(wèn)題，積極舉手回答老師的問(wèn)題，利用課余時(shí)間多讀些課外書(shū)，提高作文水平，多幫老師、同學(xué)做點(diǎn)事情，這樣，才算是一個(gè)合格的少先隊(duì)員。這是我今后的打算，希望老師、同學(xué)們多多監(jiān)督我，使我做得更好！
四年級(jí)學(xué)生作文 篇3
清晨，我從夢(mèng)中醒來(lái)，窗戶(hù)一片明亮，我翻身下床來(lái)到窗前，啊，好美的雪，到處白茫茫的一片，給大地披上了一件白棉襖。我趕忙穿好衣服，拉著媽媽來(lái)到樓頂上，一起玩堆雪人。我和媽媽分好工就開(kāi)始干了起來(lái)。好一會(huì)兒，媽媽把雪人的頭做好了，我也在媽媽的指導(dǎo)下做好了雪人的身子，真不容易�。�
做到最后發(fā)現(xiàn)雪人好像少了點(diǎn)什么？我左瞧右看，終于發(fā)現(xiàn)了，雪人的眼睛不夠明亮。我沖回家連吃了兩個(gè)龍眼，把里面的籽給雪人相了上去。媽媽說(shuō)：“這恰到好處，真是畫(huà)龍點(diǎn)睛��！
”我興奮地一邊跳一邊叫：“我會(huì)堆雪人了�！边h(yuǎn)處也傳來(lái)了高興的叫聲：我的雪人堆成功了。要是每年都能下雪該多好啊，我們有玩的，同時(shí)也能帶給農(nóng)民伯伯新年的喜悅！
名師點(diǎn)評(píng)：我們小作者這篇作文，詳細(xì)地描述了自己和媽媽堆雪人的經(jīng)過(guò)。文中使用了比喻的手法：“到處白茫茫的一片，給大地披上了一件白棉襖”，讓作文的內(nèi)容生動(dòng)形象，富有感染力。描述堆雪人的經(jīng)過(guò)非常詳細(xì)，尤其是小作者沖回家吃龍眼，為雪人“點(diǎn)睛”的`情景，寫(xiě)得非常有趣，既表現(xiàn)出孩子特有的天真和稚氣，更讓讀者看到了堆雪人的樂(lè)趣。作文的語(yǔ)言自然流暢，生動(dòng)活潑，也是作文的又一個(gè)亮點(diǎn)。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇4
嘿！大家好，看這張照片的小帥哥是誰(shuí)呢？他戴著墨鏡，歪著頭，赤著腳正蹲在沙灘上玩沙呢，一陣陣?yán)藵拇蜻^(guò)來(lái)卷起一圈圈浪花，帶來(lái)一絲絲涼意，右腳大拇指不由自主地抬了起來(lái)。
這是四年前的我，當(dāng)時(shí)的我還是一個(gè)小屁孩，每當(dāng)看到這張照片時(shí)，腦海里都會(huì)浮現(xiàn)出在海邊游玩的情景。
那時(shí)正好是清明節(jié)小長(zhǎng)假，我們一家四口來(lái)到連云港踏青。第一站我們就來(lái)到了連云港大海邊。來(lái)到海邊，沙灘上人山人海。有的人坐在搖椅上靜靜地欣賞這大好“海”色，有的人在沙灘上撿貝殼，有的人在沙灘上追逐打鬧，有的人對(duì)著這茫茫大海大聲說(shuō)“我愛(ài)你”。而此時(shí)的我們也趕緊加入其中，我可真是九毛加一毛——時(shí)髦，戴上平時(shí)不怎么帶的大墨鏡裝酷起來(lái)，也開(kāi)始了撿貝殼。一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)......突然聽(tīng)見(jiàn)姐姐說(shuō):“小弟，我們來(lái)比賽吧，看誰(shuí)在半小時(shí)內(nèi)撿的最多，誰(shuí)要是輸了，誰(shuí)就在兇猛的海邊做十個(gè)俯臥撐好不好�！薄疤昧�，”我高興地答應(yīng)了。是不是很有趣呀，不跟你說(shuō)啦，比賽馬上開(kāi)始啦。我和姐姐認(rèn)真地?fù)炱鹭悮ぁ?/p>
“哎呦”姐姐突然大叫一聲，老媽連忙跑過(guò)去“怎么了，怎么回事��！”原來(lái)我姐的腳叫一只螃蟹偷襲啦！哈哈，這正是我想看到的。咦，怎么我的腳底也有點(diǎn)癢癢呢？哦，原來(lái)是一只大蝦在逗我呢！它搖擺著兩條胡須活像前線的'將軍，結(jié)果我一捉，它就乖乖地成為了我的俘虜了。
半小時(shí)很快過(guò)去了，結(jié)果出來(lái)了，顯然我敗下陣來(lái)。愿賭服輸吧，我只好在可愛(ài)的海邊做了十個(gè)俯臥撐，啊，悲慘哪。累得我氣喘吁吁的，躺在沙灘上歇歇了。沙灘上不時(shí)拍打來(lái)一陣陣波濤，沙灘上空不時(shí)傳來(lái)一陣陣笑聲，海面上不時(shí)傳來(lái)一對(duì)對(duì)情侶劃著游艇的尖叫聲，老爸也被感染了，趕緊摟著老媽也拍了一張，好不浪漫��！
我也蹲在沙灘上獨(dú)自玩起來(lái)�！昂�！嘉旺，看這邊，”老媽快速地用相機(jī)拍下了我瀟灑的樣子，留下我在沙灘上最燦爛的笑容，也留下了我永久的回憶。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇5
童年就像沙灘，童年的趣事就像沙灘上總也撿不完的五彩貝殼，其中有一件趣事，至今仍記憶猶新。
記得我五歲那年，爸爸媽媽帶我去超市買(mǎi)東西，我拉著籃子，跑到零食區(qū)，把好吃的'一個(gè)一個(gè)放進(jìn)籃子里，媽媽連忙說(shuō)：“少拿點(diǎn)，寶貝女兒！”“放心吧媽媽?zhuān)視?huì)一點(diǎn)點(diǎn)吃的。”我對(duì)媽媽說(shuō)，好讓媽媽放心�；氐郊�，我拿起零食狼吞虎咽地吃起來(lái)，眼看半袋零食就要被我吃完了，寶貝突然止住我說(shuō)：“快去睡覺(jué)吧！明天再吃�！闭f(shuō)著，爸爸將零食放在高高的冰箱上，我心想：哼，等會(huì)兒我就“偷”吃零食。半夜，我醒來(lái)，躡手躡腳地來(lái)到了冰箱下，搬來(lái)幾個(gè)小板凳摞在一起，小心翼翼地踩上去，拿下了那半袋零食，坐在地上大口大口地吃起來(lái)，正當(dāng)我吃得起勁，突然，燈亮了，原來(lái)是爸爸媽媽?zhuān)瑡寢尭吲d地說(shuō)：“好�。∽降揭恢恍○捸��！蔽覒M愧地地下了頭。
童年，它是美好的，也是充滿(mǎn)快樂(lè)的。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇6
長(zhǎng)青小學(xué)是個(gè)美麗的書(shū)香型校園。
進(jìn)入校門(mén)，首先映入眼簾的是一個(gè)圓形花壇。黃的紫的蝴蝶花，白的雛菊花，花壇里都有，多得像夜晚中閃閃發(fā)亮的繁星，美得像天上七彩的云霞�；▔虚g有一塊大石頭，石頭上清晰地雕刻著幾個(gè)剛勁有力紅色的大字：“長(zhǎng)青”。它可是長(zhǎng)青小學(xué)的一個(gè)重要標(biāo)識(shí)。
繞過(guò)花壇向前走，我們就到了寬闊的操場(chǎng)。操場(chǎng)上有許多運(yùn)動(dòng)設(shè)備：四面各有一個(gè)籃球架，東邊的空地上還有幾張乒乓球桌，有時(shí)操場(chǎng)邊上還會(huì)擺上幾個(gè)球門(mén)，供運(yùn)動(dòng)員們使用。下課或者體育課時(shí)，同學(xué)們就在這兒活動(dòng)、玩耍，這時(shí)候，操場(chǎng)就回蕩著同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，像一支優(yōu)美的'樂(lè)曲。
走出操場(chǎng)，走上教學(xué)樓東樓梯，你會(huì)看到一幅生機(jī)勃勃的景象：同學(xué)們個(gè)個(gè)背著書(shū)包，蹦蹦跳跳地進(jìn)入教室，開(kāi)始一天的學(xué)習(xí)。隨著朗朗的讀書(shū)聲，你會(huì)發(fā)現(xiàn)每層樓的連廊都會(huì)有一個(gè)公共書(shū)吧，每個(gè)教室里也都會(huì)有一個(gè)圖書(shū)角，怪不得校園里總飄著書(shū)香呢！
長(zhǎng)青小學(xué)不僅生機(jī)勃勃、景色優(yōu)美。這是一個(gè)書(shū)香型校園，希望你有機(jī)會(huì)來(lái)參觀。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇7
祖國(guó)在我心中五十六個(gè)民族五十六枝花，五十六個(gè)兄弟姐妹是一家。五十六種語(yǔ)言，匯成一句話(huà) 我們中國(guó)是一個(gè)幅員遼闊、歷史悠久、有著燦爛文明的多民族國(guó)家，擁有五十六個(gè)民族。有著悠久的文化，比如：敦煌莫高窟、秦始皇兵馬俑、故宮、四大發(fā)明、青銅文化等；有著舉世聞名的偉大思想家，比如：孔子、孟子、老子、孫子等；還有著令人羨慕的優(yōu)美風(fēng)景，比如：黃山、桂林、九寨溝等。然而，落后就要被人欺負(fù)。因?yàn)殚L(zhǎng)期閉門(mén)鎖國(guó)，近代中國(guó)慢慢變得落后了。腐敗的清朝政府簽訂了許多喪權(quán)辱國(guó)的條約，大片大片的'國(guó)土被割讓出去，日本人也來(lái)侵略中國(guó)，因此，閉關(guān)鎖國(guó)是沒(méi)有出路的。改革開(kāi)放以來(lái)，中國(guó)發(fā)生了翻天覆地的變化，國(guó)力大大增強(qiáng)，在各個(gè)領(lǐng)域都取得了卓越的成就。
香港澳門(mén)回歸了；神6神7飛上了天；XX年我國(guó)又成功地舉辦了第29屆奧運(yùn)會(huì)，昔日的東亞病夫變成了亞洲巨人。愛(ài)我中華，我們深感擔(dān)子的沉重。我門(mén)唯有好好學(xué)習(xí)，掌握好的本領(lǐng)，才能成為祖國(guó)的棟梁之才。
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