四年級的作文300字4篇[精選]

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的四年級的作文300字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

四年級的作文300字 篇1

　　這個暑假我們王老師，讓我們自愿寫博客，我報了名，本來想這是多么簡單的一件事兒。但是長時間堅持下去，還能做到喜歡嗎？

　　我之前還沒有發(fā)現(xiàn)，它為什么難做呢？就讓我們一起來看看吧。

　　6月底的時候，我的爺爺奶奶來了，他們在這里住了兩三天，就要回去了，我和哥哥姐姐也想回去，爸爸媽媽沒同意，他說我每天都要發(fā)博客，如果長時間不發(fā)，那我答應(yīng)老師的事，就屬于言而無信。

　　因為我太想回去，就哭了起來，爺爺奶奶勸我說：“別哭了，讓你媽媽每天把題目發(fā)到奶奶手機上，然后你在家寫，過幾天你媽媽回去了，都會給你上傳�！�

　　這下我終于高興了，第二天早上5點多，我們就早早的出發(fā)，我興奮得連早餐的.事都忘了，可是爺爺奶奶并沒有忘，他們在早餐店買了十幾個包子。我們幾個吃得美滋滋哩。

　　我真的很想說，這一次回老家，我一定認真學(xué)習(xí)。去外婆家時，我高興得像兔子一樣蹦蹦跳跳。

　　我以后能要專心學(xué)習(xí)，讓作業(yè)變得不再困難。

四年級的作文300字 篇2

　　那昏暗的小燈，那溫馨的小屋，那陣陣歡聲笑語，還有那狹窄的小炕，這一切的一切將會永遠銘刻在我心中，可惜的是，這只能深深地留在我記憶里。

　　老屋記載著我的童年，記載著我的夢幻。從我出生起，就生活在老屋中。老屋在我記憶的深處，這里充滿著我從小到大的歡聲笑語。

　　記得屋子是爸爸設(shè)計的，他用一些柜子把老屋分割成一間廚房與一間臥室。臥室里擺的東西不多，一臺電子琴，一個暖暖呼呼的小火炕，一張破舊的圓形桌子，這是我們?nèi)�口人吃飯的地方。然而，更不能令我忘記的是那盞會發(fā)出黃光的小燈，它亮著，一直亮著，這個老伙計的`歷史可長了，好像已有十年了。

　　兒時，我討厭老屋，小伙伴們家?guī)缀醵缄懤m(xù)蓋上了新房，只有我家遲遲不蓋。終于，那一天還是被我盼到了，家里養(yǎng)雞掙了錢，爸爸答應(yīng)蓋新房了。只見小工們拿著家伙什兒，不到半天功夫，老房被扒了，我不是一直盼望著嗎？為什么看到現(xiàn)在的場景我又不高興了呢？新房蓋成了，媽媽說：“這都是黨的富民政策好，帶領(lǐng)著咱老老百姓們發(fā)家致富，要不咱家現(xiàn)在能蓋上新房嗎？”后來，當(dāng)我們住進新房后，漸漸的，我開始懷念老屋了。

　　再見了，老屋，我們只能在夢中相見！

四年級的作文300字 篇3

　　現(xiàn)在的房子有許多缺點。比如：房子住久了會變舊；人口增多房子會住不下；遭遇臺風(fēng)，房子會被風(fēng)刮倒。

　　可是，未來的房子就不是這樣了，這是一種多功能房子，是21世紀(jì)科學(xué)家發(fā)明的.新產(chǎn)品。

　　走進房子，你會發(fā)現(xiàn)墻上有一排按鈕，這些按鈕都有種種用處。如果房子住久了，房子舊了，你只要按一下黃色按鈕，房子就會變新；如果人口增多了，你只要按一下紅色按鈕，房子就會立刻變大；如果你覺得房子樣式不好看，只要按一下綠色按鈕，房子上就會出現(xiàn)許多樣式的房子，你就可以直接選其中的一個樣子了；如果刮起來臺風(fēng)，你只要按一下青色按鈕，房陰陽怪氣就會出現(xiàn)一道防護罩，把臺風(fēng)隔在外面，這樣，房子就不會被臺風(fēng)刮倒了。

　　如果你想出去旅游，只要按一下藍我按鈕，房子就會出現(xiàn)一個大屏幕，里面會有一個地圖，你想去哪里，只要用筆點一下，屏幕上就會有你想去的地方，你只要走進去，就會到達那兒；如果你要去海底世界，只要按一下紫色按鈕，房子就會沉入水底，你不用擔(dān)心溺水，因為房子一下水就會被一個氣泡包圍住，房子還會不停地制程過氧氣。

　　這就是未來的房子，怎么樣？很有創(chuàng)意吧！

四年級的作文300字 篇4

　　三年級下冊，老師給我們調(diào)座位，老師把我調(diào)到了最后一排，和一個男生做同桌，這個男生的名字叫張兆博。他有一雙明亮的大眼睛、尖尖的鼻子、小小的嘴吧，一笑起來還挺可愛的。

　　老師剛讓我和他做同桌的時候，我一點也不喜歡他還有點討厭他，不可是漸漸的我們成了好同桌、好朋友，他是做了那些事情讓我對他有了想和他同桌的呢！那就快來聽我講一下吧。

　　有一次我忘帶筆了，我東找西找就是找不到，而老師這個時候要抄寫筆記，這時他很大方地地給我一支筆用，我說了一聲，謝謝，他笑瞇瞇地說不客氣，然后我們開始認真地抄筆記了。

　　還有一次我的語文書，找不到了，直到上課了，還沒有找到語文書，這時突然聽到老師點名讓我來讀課文，他也是很大方地把書遞給我讓我沒出丑，我結(jié)果說大聲朗讀起來了，下課了我找到了語文書對他說謝謝，他說我們都是同桌應(yīng)該的`，他就是用每一件小事情，讓我慢慢地喜歡和他做同桌的。

　　雖然升四年級的時候我們會被調(diào)開，但他永遠是我的好同桌，如果你和一個你不喜歡的人做同桌，他也會這樣做的話，我相信你也會被這樣善良有愛心的同桌給打動，漸漸喜歡和這樣一個人坐同桌吧！

　　這就是我的同桌，一個充滿正能量的同桌。