四年級(jí)的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編精心整理的四年級(jí)的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級(jí)的作文 篇1
這只小狗是爸爸在去年國(guó)慶節(jié)給我買(mǎi)的，我給它取名叫紅紅，是獅子狗品種。它到現(xiàn)在陪伴我已經(jīng)有18個(gè)月了。
紅紅的毛是金色的，一對(duì)圓溜溜的大眼睛，好像是兩顆黑葡萄鑲嵌它那可愛(ài)的臉龐，因?yàn)樗鲜怯盟纳囝^去舔自己的鼻子，所以鼻子就總是濕漉漉的'。每一次我放學(xué)回家，他都會(huì)先搖一搖它的尾巴，然后向我撲過(guò)來(lái)。要是我沒(méi)有注意的話，我就會(huì)摔在地上。他很淘氣，這也正是他的可愛(ài)之處。 有一次，我和奶奶出去散步?jīng)]有帶它，它就把我的鞋子咬得到處都是，再用它的臟腳在我的床上跳來(lái)跳去，玩累了就在我的床上打滾兒。還把我的布娃娃咬得稀巴爛。它好像以為這是它的天下似的。
等我一回來(lái)它就連忙鉆進(jìn)自己的窩里，悠閑地曬著太陽(yáng)，好像跟它沒(méi)事兒似的。我氣得打了他幾下，他好像不服氣似的，沖著我"汪汪"叫。晚上睡覺(jué)的時(shí)候還“汪汪”叫（在說(shuō)夢(mèng)話），大概釋夢(mèng)見(jiàn)了我和它吵架吧。
不過(guò)它也有聽(tīng)話的一面，有一次我心情不好，他就在地上做出各種搞笑的動(dòng)作，比如說(shuō)：用牙齒咬住尾巴毛轉(zhuǎn)，站起來(lái)跳著走... ...，“惹”得我甩掉了壞心情留下了好心情，這是我就會(huì)摸摸他的頭，給他一塊肉作為獎(jiǎng)勵(lì)。
怎么樣？我的紅紅可愛(ài)吧！
四年級(jí)的作文 篇2
冰心奶奶說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)好，好讀書(shū)，讀好書(shū)�！边@句話時(shí)刻教育著我：要好好讀書(shū)。
每次，我閑著沒(méi)事，隨手捧起一本書(shū)就看、讀，任我暢游在書(shū)的海洋里。所以，讀書(shū)、看書(shū)成了我生活中不可缺少的一部分。翻開(kāi)《童話世界》，我就仿佛置身于童話中，在和那些小公主、小王子、小動(dòng)物們盡情的游戲，感受那五彩繽紛的童話世界。那里面一個(gè)個(gè)優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的故事從眼前飄然而過(guò)，令我陶醉、癡迷，讓我明白了人世間的真善美，舍不得放手，不想離開(kāi)。當(dāng)我翻開(kāi)《唐詩(shī)三百首》，立刻就想起古代的大詩(shī)人：李白、杜甫、范大成……他們用自己的筆揮灑出了輝煌，讓人感到他們的愛(ài)國(guó)之情，更讓人感受到語(yǔ)言文字之間的魅力。
讀書(shū)，真的那么好嗎？對(duì)，一個(gè)毫無(wú)疑問(wèn)的答案。走進(jìn)書(shū)的海洋，我就仿佛來(lái)到了一個(gè)可以讓我馳騁的精神天地。這里有優(yōu)美的'文字、有心靈的感悟、有開(kāi)闊的視野、還有奮進(jìn)的號(hào)角……一股神奇的力量向磁鐵般的吸引著我。
讀書(shū)是我心靈的營(yíng)養(yǎng)，讓我在閱讀中盡情汲取營(yíng)養(yǎng)，開(kāi)心快樂(lè)的成長(zhǎng)，長(zhǎng)大做一個(gè)有用的人才。
我讀書(shū)，我快樂(lè)。
四年級(jí)的作文 篇3
8月25日那天，我們的張老師帶著口才一班、二班和三班的所有小朋友一起到團(tuán)結(jié)三幼演出。
我們四個(gè)主持人氣宇軒昂地走上臺(tái)，隨之“我和八月比熱情”匯報(bào)演出拉開(kāi)了帷幕。首先，由口才三班的小不點(diǎn)表演懵懂篇，他們的個(gè)子那么小，表現(xiàn)卻很突出，真讓我們刮目相看，觀眾的掌聲更是連綿不斷。
接著是成長(zhǎng)篇，由口才二班的小朋友表演，女生個(gè)個(gè)都很美，男生個(gè)個(gè)都帥氣，而且演得很精彩，讓張老師都和他們一起互動(dòng)起來(lái)。
然后，由我們口才一班的同學(xué)來(lái)表演收獲篇，我們演得非常棒，讓臺(tái)下的家長(zhǎng)都贊嘆不已，為我們豎起了大拇指。
最后，由張老師來(lái)總結(jié)。她非常激動(dòng)地講述著我們跟著她一起成長(zhǎng)的經(jīng)歷。當(dāng)說(shuō)到我們大班要畢業(yè)的時(shí)候，她流下了不舍的眼淚，讓在場(chǎng)所有的人都流下感動(dòng) 得熱淚。我們跟隨張老師三年多，尤其是我，從幼兒班時(shí)就一直和張老師在一起，我們一起學(xué)習(xí)，一起快樂(lè)的成長(zhǎng)，真的舍不得分開(kāi)，我多么想說(shuō)：“張老師，我愛(ài) 你！”但是，那時(shí)候，我已經(jīng)哭得說(shuō)不出話來(lái)了。
這感人的.一幕雖然閉幕，但是，在我的記憶長(zhǎng)河里，又增添了一顆最美、最燦爛的珍珠，它將照亮我前進(jìn)的道路，教會(huì)我感恩，也讓我長(zhǎng)大，讓我成熟，用我們最真摯、最純潔的愛(ài)，來(lái)報(bào)答我們最敬愛(ài)的張老師。
四年級(jí)的作文 篇4
我有許多語(yǔ)文老師，最令我印象深刻的是上四年級(jí)時(shí)的語(yǔ)文老師，語(yǔ)文老師的眼睛似一汪秋水，滋潤(rùn)我幼小的心田；眼神如和煦的陽(yáng)光，融化我心頭的冰塊。
記得有一次期末試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候，我真想哭，面對(duì)同學(xué)投來(lái)的異樣目光，我真恨不得打個(gè)地洞鉆進(jìn)去。出名的好學(xué)生竟然考了個(gè)不及格——51分，什么名次，什么表?yè)P(yáng)，什么三好學(xué)生都不敢想了，我真嘗到了失敗的滋味，心里好沉、好沉。
“這點(diǎn)挫折算什么？”耳邊想起了你親切的話語(yǔ)。我抬起頭來(lái)，看著你那柔和的目光里充滿了鼓勵(lì)，你又說(shuō)：“失敗了不要緊，只要從中找出原因，相信你會(huì)成功的。”我終于又振作了起來(lái)，你笑了。
一天，我上課時(shí)，發(fā)燒了，碰巧媽媽不在家，你把我送到家，又幫我找醫(yī)生。從你的言行里我感受到了慈母般地溫暖。我迷迷糊糊地覺(jué)得媽媽正坐在我的身邊，用手撫摸我的額頭，它是那么溫暖，我緊緊地抓住你的手，輕輕地叫道：“媽媽?zhuān)瑒e離開(kāi)我……”“我在你身邊，你好好休息，很快就會(huì)好的'�！边@是誰(shuí)的聲音，那么熟悉，那么親切。
我慢慢地睜開(kāi)了眼，你正在給我蓋被子。那眼里充滿著母愛(ài)。望著你那慈母般的眼睛，我不知不覺(jué)地流下了兩行熱淚。
有一天下午該我掃地，可是因?yàn)橛惺�，沒(méi)掃地就回家了。第二天早上我被你叫進(jìn)了辦公室。你注視著我，目光是那么嚴(yán)峻，你嚴(yán)厲地說(shuō)：“一個(gè)好學(xué)生，怎么能不愛(ài)勞動(dòng)？怎么能不遵守紀(jì)律？”我低聲說(shuō)：“老師，我錯(cuò)了�！敝灰�(jiàn)你笑笑，接著說(shuō)：“知道錯(cuò)了，今后能改正，還是好學(xué)生。”
啊，老師，我不會(huì)忘記你慈母般的關(guān)懷，更不會(huì)忘記你那諄諄教誨。老師，你那閃爍著智慧、洋溢著熱情、充滿著愛(ài)意的目光將會(huì)永遠(yuǎn)留在我的記憶里。
四年級(jí)的作文 篇5
我相信，世界上的萬(wàn)物都有愛(ài)心，每一天早晨，太陽(yáng)媽媽都準(zhǔn)時(shí)起床工作，給人間照明真像一位慈愛(ài)的母親，關(guān)愛(ài)大地。
春天，公圓在太陽(yáng)媽媽的關(guān)愛(ài)下，變成了五彩繽紛花的.世界，迎春花們穿著黃色的衣服，給太陽(yáng)媽媽展示她們的舞蹈，紫丁香花和葉子弟弟一齊給太陽(yáng)展示她們的美麗，還有水仙花、君子蘭、白玉蘭…都在爭(zhēng)相開(kāi)放，把大地裝扮的更加漂亮，來(lái)感謝太陽(yáng)對(duì)大地厚愛(ài)。
有一次，爸爸媽媽和我還有弟弟一齊去公園玩，走著走著，我看見(jiàn)許多大哥哥在草地上踢足球，我連跑過(guò)去把一個(gè)大哥哥叫住說(shuō)：“大哥哥，你們別在草地上踢了好嗎？她們也有生命呀”，大哥哥聽(tīng)了我的話，覺(jué)得很有道理，就叫別的伙伴到足球場(chǎng)去踢了。
只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界就會(huì)變成完美的人間，我們就應(yīng)從小做起。
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