四年級(jí)作文集合[4篇]
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編幫大家整理的四年級(jí)作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)作文 篇1
我家養(yǎng)了三只小倉(cāng)鼠,兩只全身都是金黃色的茸毛,那一只全身都是白色,中間有一條銀線。
有一次,一只“小布侗從籠子里跑了出來(lái)。一開(kāi)始,我沒(méi)看見(jiàn)它,它跑得很快。我以為我看錯(cuò)了。中午,我給它們喂食的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)逃跑了一只。我急的坐立不安,一會(huì)爸爸說(shuō):“小倉(cāng)鼠在冰箱的下面。”我馬上拿出手電筒。果然在下面。我怎么逗它,它也不出來(lái)。我給它在那放了一些吃的東西,它馬上聞著香氣出來(lái)了。我立刻抱起它,把它放到籠子里。然后,它在門口低著小腦袋,好像在說(shuō):“主人,我錯(cuò)了。對(duì)不起。”看到它這樣,我又把門打開(kāi)和它玩。玩累了我把它放入了籠子,然后它用快樂(lè)的眼神看著我。好像在說(shuō):“我有一個(gè)你這樣的主人,可真快樂(lè)。 比缓笥趾退男』锇橥嫒チ!
我很喜歡我的小倉(cāng)鼠!放學(xué)的路上,我走著走著,忽然我停了一下。好像聽(tīng)到了什么聲音。是的,我聽(tīng)到了春天走來(lái)的聲音,那聲音真讓我陶醉。
如果你會(huì)問(wèn):你都聽(tīng)到了哪些春聲?我會(huì)這么回答你:我聽(tīng)到了小河嘩啦啦的聲音,是的——小河身上的冰已經(jīng)融化了,小河快樂(lè)地唱著歌;我聽(tīng)到了樹(shù)葉沙沙沙的聲音,是的——小樹(shù)的葉子長(zhǎng)出來(lái)了,小樹(shù)再也不用挨凍了;我聽(tīng)到了風(fēng)嗚嗚嗚的聲音,是的——它的.身體變暖了,它高興的叫了起來(lái),因?yàn)樗僖膊粫?huì)給人類帶來(lái)疾病和感冒,被人們稱為惡魔;我聽(tīng)到了冬眠的小動(dòng)物的聲音,是的——他們從暖和的被子里走了出來(lái),來(lái)享受春天帶來(lái)的一切……
我被春天所迷惑了,而我也漸漸迷上春天的聲音。我不知不覺(jué)忘了時(shí)間,忘了我要去哪,甚至把我自己也給忘了,我一直陶醉在這個(gè)聲音里,等我回醒過(guò)來(lái),什么都想起來(lái)的時(shí)候太陽(yáng)早已落山。于是,我又隨著春天的腳步回了家。
四年級(jí)作文 篇2
“在那桃花盛開(kāi)的地方,有我可愛(ài)的故鄉(xiāng)……”。陽(yáng)春三月,粉紅嬌艷的桃花簇?fù)碓谥︻^,把春天妝扮的像一位美若天仙的新娘。
今天,爸爸媽媽帶著我去植物園里看桃花。剛進(jìn)入園子,一股香氣就撲鼻而來(lái),沁人心脾。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,桃花盛開(kāi),滿園姹紫嫣紅,好像從天上落下的一大片朝霞,整個(gè)桃園仿佛成了一片粉紅色的世界。走近桃園,看到枝頭上長(zhǎng)著錯(cuò)落有致的桃花,像一張張孩子的笑臉。
有的桃花像一個(gè)害羞的小姑娘,嬌嫩的臉頰羞得紅彤彤的,像一個(gè)火紅的太陽(yáng);有的則露出粉嘟嘟的小臉蛋,顯得可愛(ài)極了,讓人越看越愛(ài);有的皮膚雪白,像穿著白色的芭蕾舞裙的公主,時(shí)刻準(zhǔn)備著為我們獻(xiàn)上一支優(yōu)美的`舞蹈。桃花的花瓣是粉紅色的,有的是深紅色的,有的是白色的,還有的是淺紫色的。我歡呼雀躍,興奮地?cái)?shù)著每朵桃花中每針細(xì)細(xì)的蕊。還有許許多多的蜜蜂在桃花叢中采花蜜,這場(chǎng)面構(gòu)成了一幅多彩美妙的畫(huà)卷,煞是好看。如果哪個(gè)畫(huà)家能畫(huà)出這樣的畫(huà),他的功夫可真高呀!
一陣微風(fēng)吹過(guò),幾片桃花紛紛飄落,正是“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”?茨敲撾x花枝的桃花,即使化作春泥,也甘愿培育美麗的春花成長(zhǎng)。桃花的這種知恩圖報(bào)的精神,不正是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的嗎?
四年級(jí)作文 篇3
要問(wèn)起我的知心朋友,那就是書(shū)了。或許你很奇怪,書(shū)不會(huì)說(shuō)話,也沒(méi)有生命,怎么會(huì)是我的知心朋友呢?哈哈!那是因?yàn),?dāng)我想看書(shū)的時(shí)候,它仿佛知道我的心思,就會(huì)自動(dòng)出現(xiàn)在我的眼前,給予我許多幫助。
可能在你們看來(lái),書(shū)不會(huì)說(shuō)話,無(wú)法溝通;但我們可以聆聽(tīng)書(shū)的聲音啊。當(dāng)我在看《水滸傳》中武松打虎這一回時(shí),就聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)聲音在喊:“小二,再拿碗酒來(lái)!”我嚇了一大跳,咦?這是書(shū)在說(shuō)話嗎?
在看《格林童話》時(shí),我仿佛被一位魔法師帶進(jìn)了童話世界。許多童話人物映入眼簾,白雪公主、小裁縫、青蛙王子都成了我的.好朋友;我置身其中,就像在演一部童話劇似的。讓我難以合上書(shū)本,關(guān)閉童話世界的帷幕。
書(shū)會(huì)毫無(wú)保留地傳遞你知識(shí),會(huì)自動(dòng)展示大千世界的美景,會(huì)讓你體驗(yàn)豐富的情感世界。
不過(guò),要懂得愛(ài)護(hù)書(shū)哦,不亂涂亂畫(huà),保持干凈整潔!
呵呵!你們說(shuō)書(shū)是不是我的知心朋友呢?
四年級(jí)作文 篇4
雙休日,多么美好的時(shí)光。】墒沁@美好的時(shí)光并不屬于我。因?yàn)槲业碾p休日幾乎都是在忙碌和枯燥中度過(guò)的。我體會(huì)到的不是它的美好,而是無(wú)盡的苦悶和煩惱。
早上,當(dāng)我還在甜甜的睡夢(mèng)中時(shí),媽媽的大嗓門就已經(jīng)響起來(lái)了:“瑩瑩,趕緊起床,要不,該遲到了!边t到?雙休日怎么還會(huì)遲到?你一定感到奇怪吧!那是因?yàn)榘职謰寢尳o我報(bào)了課外學(xué)習(xí)班。一周的'緊張學(xué)習(xí)過(guò)后,我本想在雙休日放松一下,誰(shuí)知……無(wú)奈,我只好匆匆地穿衣,洗臉,刷牙,拿起一袋方便面邊走邊吃。還好,走進(jìn)教室,方便面也正好吃完。此時(shí),上課鈴也響了,老師走進(jìn)了教室。
兩節(jié)作文課在不知不覺(jué)中結(jié)束了,接下來(lái)還有兩個(gè)小時(shí)的英語(yǔ)課!我不但不能回家休息,還必須一溜小跑,在十點(diǎn)鐘的時(shí)候趕到英語(yǔ)老師家上課。學(xué)完英語(yǔ)回到家,我已經(jīng)餓得受不了了,書(shū)包一扔就朝飯桌撲去。
下午一點(diǎn)多鐘,我又急急忙忙地走出家門——還有兩節(jié)奧數(shù)課等著我呢。好不容易熬到下午四點(diǎn),奧數(shù)課終于結(jié)束了。我拖著疲憊的身體回到家,原以為可以休息一下,可我剛打開(kāi)電視,媽媽就又喊起來(lái):“今天學(xué)的英語(yǔ)單詞會(huì)不會(huì)呀?數(shù)學(xué)題會(huì)不會(huì)呀?背背單詞,做做題吧!”我小聲嘟囔:“電視也不讓看一會(huì)兒!”“一分汗水一分收獲!現(xiàn)在不學(xué),將來(lái)能考上重點(diǎn)高中嗎?”媽媽又開(kāi)始給我講大道理了!無(wú)奈,我只得關(guān)了電視,拿起英語(yǔ)書(shū),默默地讀了起來(lái)。
到了九點(diǎn)半,媽媽終于開(kāi)恩了:“瑩瑩,別學(xué)了,洗臉?biāo)⒀浪X(jué)吧!”此時(shí)的我哪還有力氣洗臉?biāo)⒀姥剑∥彝现v的身子撲到床上,倒頭便睡……
你說(shuō)我的雙休日美好嗎?
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