四年級的作文精選(8篇)
在日常學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的四年級的作文8篇，歡迎大家分享。
四年級的作文 篇1
我們，要為“他們”喝彩！
“他們”是誰呢？他們一些平凡的不能再平凡的的人。他們每天都奔波在城市的各個角落，為的不是他們自己，而是我們。而我們，卻常常忽略了這些表面很平凡的人。
比如清潔工，他們每天穿著厚厚的反光衣，用自己的雙手為城市化妝、美容，有時，他們是冒著生命危險的，在馬路上，汽車碰傷、撞清潔工的事情并不罕見。他們，那些為城市做著奉獻而遭遇不幸的清潔工，難道不值得我們敬佩嗎？
再比如那些站在馬路上的交通協(xié)管員，不管天氣多么惡劣，他們也堅守在自己的'崗位上。夏天，他們不怕太陽暴曬，冬天，他們不懼寒風的凜冽，一絲不茍地完成自己的任務，維護著交通秩序，使我們前行的道路的暢通無阻！
他們，值得我們欽佩，贊揚......
還有消防員，他們是那么的勇敢、無畏，當無情地大火被撲滅時，當一個個生命被解救出來時，人們在歡呼雀躍的同時，是否想過那是消防員冒著巨大的生命危險，才從死神的魔爪下解救出來的呀！
還有老師，她是我們通往知識殿堂的階梯，教師把自己的知識源源不斷地輸送給我們，讓我們在知識的海洋里遨游。唐朝詩人李商隱在《無題》中寫道，春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。這不正是老師那舍己為人、無私奉獻的真實寫照嗎？！
他們，值得我們崇敬，愛戴......
還有護士,她們不怕臟,不怕累,救死扶傷,為身體受到病痛折磨的人提供幫助，為那些生活不能自理的病人接大小便、按摩、翻身等等......
還有很多像他們這樣的人......,難道這些看似平凡的人,不值得我們去尊敬嗎?!
我們要為他們喝彩!
四年級的作文 篇2
今天，老師拿了一個雞蛋，一臉詭異地問我們：“如果我用力地捏它，你們說這個蛋的結局會怎樣？”頓時，教室里的同學分成了兩派，對雞蛋的破與不破展開了爭論。我滿不在乎地想：雞蛋那么容易就可以捏碎，這有什么好爭的？老師真沒勁！
為了眼見為實，老師叫了一個“粉身碎骨派”的男生上來試試，他大搖大擺地走上臺，一副胸有成竹的樣子。只見他把蛋放在手心，將五根手指像黃昏時的蒲公英一樣輕輕地合攏，嘴角還掛著自信的微笑。但是隨著時間的推移，他的微笑消失了，取而代之的`是滿臉的疑惑。好奇怪��！雞蛋居然毫發(fā)無損，于是，他咬緊牙關，眉心打了一個大大的結，看起來就像花費了九牛二虎之力。
瞧！他已經(jīng)彎下了身子，捏雞蛋的手還在微微地顫抖；我甚至可以看到他按在雞蛋上的手指尖開始發(fā)白了，手指的每一個關節(jié)都變得格外突出，整個人繃得緊緊地，好像已經(jīng)把全身的力量用在了這只捏雞蛋的手上，可是雞蛋上一條裂縫也沒爬出來。我仿佛聽到雞蛋得意洋洋地說：“嘿嘿！你捏不碎我吧！”而這個男生現(xiàn)在正睜大眼睛惡狠狠地瞪著雞蛋，好像跟它有不共戴天之仇似的。突然，他眼里閃過了一絲“陰險”的笑意，只見他悄悄地動了動手指，想要用指甲來摳，結果被細心的我們發(fā)現(xiàn)了，紛紛迫不及待地“告發(fā)”他，結果他的“陰謀”沒有得逞，“捏蛋行動”以失敗而告終，最后他只好失望地下了臺。
接著老師又請了許多人來捏蛋，有的人骨瘦如柴，有的人強壯如牛，可是，不管他們怎么努力，雞蛋始終像塊石頭似的完好無缺。
這是怎么回事呢？原來，因為雞蛋是圓的，放在手心上，手指所有的力氣都被分散了，所以捏不破。聽完了老師的講解，我們這才明白過來�？磥�，平時弱不禁風的雞蛋，也有變成大力士的時候，它的身上還有多少我們不知道的小秘密呢？
教師點評：
事有所趣，心有所思，才能情有所感，辭有所發(fā)�！拔甯种赶顸S昏的蒲公英一樣合攏”、“我甚至可以看到他按在雞蛋上的手指尖開始發(fā)白了”……孩子如此詩意如此形象的語言皆緣于情境滋生的力量，是情境觀察活動讓孩子的眼睛如此敏銳，是情境讓孩子體驗如此豐富，是情境讓孩子的語言表達如此細膩！
四年級的作文 篇3
一個寧靜的夜晚，在和媽媽爭吵了一番之后，我決定走電梯，媽媽則堅持要走樓梯。
剛上電梯看見了五個標志，我就輕輕點了一下，頓時電梯向上升去，我想很快就會到了吧！正在我得意洋洋時，電梯里的燈忽然不亮了，電梯緊跟著也停了。我嚇壞了，這是不是得報警��？我的心里忐忑不安，東張張西望望了半天，但周圍一片漆黑什么也看不見啊！
正在我無助的時候，仿佛聽到了一個熟悉的聲音在叫我的名字，我聽出來是媽媽的聲音，心里才稍微平靜了一些�？刹恢獮楹危业念^上一直在冒汗，汗水像一只只小魚兒一樣從毛孔中鉆出。我緊張的說不出話來，這時偏偏又傳來了一聲警報聲，我的.心中頓時又產生了一絲希望，難道是人們正向這里趕來？可惜我錯了，外面很快又恢復了安靜。
我愣愣地在電梯里面呆了很久，還是沒有人來救我。情急之下，我想要找到警報器，便自己慢慢伸出了手，摸了大半天，終于摸到了一個按鈕，我在想按不按呢？終于我一狠心，管他呢，還是按下去吧，我狠狠地按了下去，一陣警報聲響起，我心里又有了希望。沒多久工人們便將電梯修好了，我這才得以脫離險境。
哇！好險，下次我絕不會在沒有家長的陪同下坐電梯了。
四年級的作文 篇4
轉眼間，我在學校里度過了三年的時間，在這三年里，我結識了很多的好朋友，我天天和他們在一起過著美好快樂的學習生活。三年過去了，要分班了，我多舍不得他們走，畢竟和他們相處了三年之久。
那三年的生活多么令人難忘！那一個個好朋友對我是那么熱情。
梁歡，一個我最要好的朋友。我每天和她玩耍。我摔倒了，她扶我起來。遇到難題，她和我一起解決。梁歡是我的好朋友。
錢寧科，雖說是班上鼎鼎有名的差生，但只要努力就能取得好成績。在期末復習階段，我?guī)椭煤脤W習，考試雖然只得了88。5，但我認為他已經(jīng)盡力了。錢寧科是我的好同桌。
班上有個可愛的“小喇叭”，她就是秦夢瑤。每次回答問題時，總數(shù)她的'聲音最響亮，所以我們就給她取了個綽號，就做“小喇叭”。
班上最幽默的女生是邱巧玲，自從“小沈陽”出名以后，邱巧玲每次和我說話都用小沈陽的口氣，那樣子真叫人笑破肚皮，因此，這“邱沈陽”的綽號就當之無愧的帶她頭上了。
······
從前的回憶總是那么難忘，何況是創(chuàng)造這回憶的好朋友呢？
四年級的作文 篇5
新學年開始了，在社會各界的關心和幫助下，來自四川地震災區(qū)的胡蘿卜接到通知，他已經(jīng)成了“菜園小學”四年級新生了。
開學那天，他一大早起床，穿戴一新，吃過早餐后，就高高興興地背起紅十字會捐贈的新書包上學去了。
開學第一節(jié)課是預備課，班主任黃花菜老師安排了全班同學的座位，漂亮的小白菜姑娘成了胡蘿卜的同桌，在他們的后面，是戴著一個大口罩的蓮蓬和蓮藕兩兄弟。
看到蓮蓬天氣這么暖和還戴個大口罩，是不是覺得自己長了滿臉的.鼻子怕丑呀？胡蘿卜心里十分納悶，可是因為自己新來這個學校，同學之間不是很熟悉，所以不便多問。
等到上午最后一節(jié)課音樂課，正當音樂老師長豇豆彈奏一首優(yōu)美的鋼琴曲時，突然，從胡蘿卜身后傳來一陣轟隆隆的噴嚏聲，把正聽得津津有味的胡蘿卜嚇壞了。自從大地震發(fā)生后，瘦小的胡蘿卜就變得十分膽小，只要有異常響動他就擔心大地震又來了。被這突如其來的巨響一嚇，竟暈了過去。一時間課堂秩序大亂，大家趕忙叫來“120”急救車，把胡蘿卜送去醫(yī)院。
下午放學后，班主任黃花菜老師帶領小白菜和蓮蓬、蓮藕兄弟，一起去醫(yī)院看望胡蘿卜。醫(yī)院的醫(yī)生告訴他們，胡蘿卜只是受了驚嚇，打一針鎮(zhèn)靜劑，睡一覺就沒事了，明天可以照常上學。聽了醫(yī)生的話，闖禍的蓮蓬這才放了心。
蓮蓬見了胡蘿卜，急忙向他道歉。蓮蓬說：“我這幾天感冒了，本來媽媽是不讓我來上學的，因為今天是開學第一天，所以還是堅持來了。為了不影響大家，所以上學時我特意戴了個大口罩。在上音樂課時，由于長豇豆老師的琴彈的實在太好聽了，所以我情不自*的摘下口罩，想跟著哼幾聲，沒想到剛一摘下口罩，鼻孔里一陣癢癢，幾個鼻孔一齊打起了噴嚏，把你嚇著了，真是對不起�！�
聽到蓮蓬的解釋和真心誠意的道歉，胡蘿卜原諒了蓮蓬，同時也明白了蓮蓬戴著大口罩的原因。從此，蓮蓬和蓮藕兄弟都成了胡蘿卜的好朋友。
四年級的作文 篇6
山坡上，有一片樹林，樹林里有個聰明的大樹墩。
有一天，烏云密布，小松鼠小聲地對媽媽說：”媽媽，我能到外面玩一會兒嗎？“媽媽生氣得說：“外面都快下雨了，不準去！“小松鼠聽了，很不開心，它趁媽媽不注意，悄悄地跑走了。小松鼠來到森林里，突然，一道閃電劃破天空，接著轟隆隆的聲音滾滾而來，下起了大雨，小松鼠很害怕，就哇哇哭了起來。大樹墩聽見了，親切的問：”怎么了，小松鼠？“小松鼠傷心的說：”下雨了，我回不了家了�！按髽涠諢崆榈恼f：”那你先在我的`樹洞里避避雨吧�！靶∷墒蟾屑さ恼f：”好的。
“過來一會兒，雨停了，太陽出來了，大樹墩溫和的說：”小松鼠，雨停了，你不用害怕了，現(xiàn)在可以安心回家了。
“”可是，我迷路了，我不知道回家的路�！靶∷墒笠贿吥ㄑ蹨I一邊傷心的說。大樹墩想了想，說：“你往前走，走到樹林里，烏鴉會告訴你回家的路�！毙∷墒蟊牧似饋恚吲d地說：“謝謝你，大樹墩爺爺�！�
小松鼠高高興興的回家去了。
四年級的作文 篇7
懊悔告訴了我人生在世，接觸最多的莫過于是朋友了，可以說，從少到老，我們的身邊都未曾缺少過朋友，童年時的朋友，少年時的朋友，成年后的朋友……對于如此多的朋友，你是否認真想過什么是支撐你們之間友誼的橋梁呢？
從過去到現(xiàn)在，我結識過許多朋友，而我的知心朋友卻只有一個——曲兒。她是一個極其開朗的女孩，也是父母與老師的驕傲。我和她雖不是同村，但我倆真的是親密無間，無話不談。我的快樂、痛苦和悲傷都會向她傾訴，而當她有痛苦與悲傷需要人分擔時我會義不容辭地承擔起這份情感，快樂時與她同樂，憂傷時與她同憂。大家都說我倆比親姐妹還親。
然而到了五年級時，我倆的友誼產生了裂痕。因為我聽說她經(jīng)常在別人面前說我的壞話，而且還要在學習上與我一決雌雄。于是我也開始“苦戰(zhàn)”，表面上我對她笑臉相迎，背地里卻是加班加點與她較勁。
終于到了期末考試，我與她的“苦戰(zhàn)”便有了分曉，分數(shù)一下來，我倆便同時去了辦公室“打探消息”，真是功夫不負有心人——我贏了！面對自己的失敗而她則只是微微一笑：“你真棒！”，“你不難過嗎？”我有意地說。她分明是吃了一驚，用驚訝的眼神看著我�！澳爿斄�，現(xiàn)在分清誰是雌，誰是雄了吧！”“你……”她似乎有話想對我說，可最終還是把到了嘴邊的話咽了下去，滿懷委屈地走了出去。而我還是一徑地得意，沒有絲毫悔意。
放假了，有一天，母親給我?guī)Щ貋硪环庑牛乔鷥旱�。我急忙拆開信：
我的朋友，請原諒我的'不辭而別。知道嗎？我真想再見你一面�？晌抑�，我的生命不長了，因為我得了不治之癥！當我最初得知自己得了絕癥之后，我的內心充滿了對生的依戀與渴望，然而我知道這是不可能的。所以我想在我生命中最后的歲月里多學點知識，那種心情你能理解嗎？所以請原諒我當初的“求勝心切”。但作為朋友，我得提醒你：你好勝，而且還有點驕傲，請改掉這些缺點吧……
我哭了，我真懊悔當初對曲兒的不信任。而現(xiàn)在，當我懂得珍惜時，我卻只能獨自一個人躲在墻角哭泣……
懊悔告訴了我：友誼是靠朋友間的信賴支撐的，是容不得任何玷污的！
四年級的作文 篇8
小毛豆是我的小表妹，今年才一歲多一點，馬上就要兩歲了。她人小鬼大，非常的機靈，到現(xiàn)在都會說話和跑步了，而且學說話學得非常的快，每個人見了都忍不住要夸贊她。
小毛豆頭發(fā)從出生就很少，眼睛不大不小，卻很機靈，一眨一眨的像天空上的.星星。她個子長得矮，可她非常聰明，每次想要拿東西，都會搬著板凳，踩上去拿。別的小孩子像她這么大，連話都說不清楚呢！你說，她是不是很可愛？
小毛豆不胖也不瘦，可她打起人來可疼了！她喜歡拿著小木棒來打我，一打下去，我都要疼好久，因此我很生氣，就用腳輕輕地踢她，嘴里說著“走開”�？伤购茫谷慌苋フ夷棠谈鏍�！還有模有樣地學我的動作，我覺得我比竇娥還冤枉。
小毛豆很喜歡說話，每次我和奶奶，或者奶奶和爺爺聊天時，她也要大喊大叫地插入我們的談話之中，只是她口齒不清，聲音又響又尖，感覺像是鬼哭狼嚎呢，把我們全家都逗笑了。
看，這就是我的小表妹，你覺得她可愛嗎？
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