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四年級(jí)的作文300字
在平平淡淡的日常中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編收集整理的四年級(jí)的作文300字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
四年級(jí)的作文300字 篇1
你們要問(wèn)我未來(lái)的筆是什么樣的,我會(huì)不假思索地說(shuō):“未來(lái)的筆是我發(fā)明的,它不僅美觀大方,而且還非常實(shí)用!辈恍牛憔碗S我一起來(lái)看看吧!
我發(fā)明未來(lái)筆圖案清晰,有許多可愛(ài)的小動(dòng)物。各種各樣的'顏色,色彩斑斕,可絢麗了!在陽(yáng)光的照耀下五光十色的。這支筆細(xì)長(zhǎng)形,筆上面還有一個(gè)綠色的軍人小頭盔,也像一個(gè)小人戴了一頂帽子似的,可愛(ài)極了!我的筆是用特殊的納米材質(zhì)做的,拿起來(lái)特別輕便,很省力。我以前每次寫(xiě)字筆都會(huì)斷鉛,很不結(jié)實(shí),掉在地上一摔就支離破碎了,很不實(shí)用。每次寫(xiě)字都是斷斷續(xù)續(xù)的,耽誤時(shí)間,每次考試因?yàn)槔蠋熆床磺,?dǎo)致給我打錯(cuò),真是讓我討厭至極!那么我發(fā)明的未來(lái)的筆就不會(huì)有這樣的問(wèn)題,它會(huì)有許多奇妙之處。它有糾錯(cuò)功能,如果我有寫(xiě)錯(cuò)的字,它就會(huì)發(fā)出“滴滴滴”的報(bào)警聲,然后我就馬上改錯(cuò)。如果我的心情不好,很愁?lèi)灂r(shí),我就會(huì)按上面一個(gè)小按鈕,就會(huì)放出悅耳動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),舒緩心情。還有一個(gè)按鈕就是每天給我預(yù)報(bào)天氣。我發(fā)明的這支未來(lái)的筆是不是不僅有趣而且很方便呢?
聽(tīng)了我的介紹,你肯定對(duì)我的筆興趣倍增了吧?那就趕快來(lái)買(mǎi)我發(fā)明的筆吧,我一定會(huì)努力學(xué)習(xí),早日把它發(fā)明出來(lái)的。
四年級(jí)的作文300字 篇2
“噢,我家買(mǎi)空調(diào)了!彪S著我們熱烈的歡呼聲,爸爸和那個(gè)送空調(diào)的師傅把空調(diào)抬了進(jìn)來(lái)。我正高興,媽媽也回來(lái)了。那師傅就讓媽媽給空調(diào)的錢(qián)。媽媽溫和地對(duì)那人說(shuō):“我先給你兩千元,剩下的'安裝好再給你!笨赡侨艘宦(tīng)卻不樂(lè)意了,說(shuō)了一大堆我們不愛(ài)聽(tīng)的話(huà):“…不安裝了,少一個(gè)子兒都不行,不然你還送到‘國(guó)美’去!眿寢屇瓦要去取貨呀!取貨的時(shí)候得把你們空調(diào)錢(qián)帶回去呀!”媽媽還是據(jù)理力爭(zhēng)……那個(gè)人實(shí)在不耐煩了,只好說(shuō):“你先打個(gè)電話(huà)給老板,實(shí)在不行,你就把錢(qián)給我。”媽媽一口答應(yīng)了。電話(huà)是打好了,可那個(gè)老板根本不講理,就是不行。媽媽又咕嚕咕嚕說(shuō)了一大堆話(huà):“哪怕你在我這吃飯,等師傅把空調(diào)安裝好了就給你錢(qián),這總行了吧?!”……
過(guò)了一會(huì)兒,那個(gè)人終于說(shuō):“我以后返過(guò)來(lái)的時(shí)候來(lái)收錢(qián)吧!”
這場(chǎng)風(fēng)波終于結(jié)束了。!我多么希望再來(lái)一次這樣的風(fēng)波呀!
四年級(jí)的作文300字 篇3
這是一張讓人悲憤的照片。
1937年8月28日,在車(chē)水馬龍的上;疖(chē)站,一位婦女帶著她的孩子擠進(jìn)了擁堵的人群,忽然,日本侵掠者的轟炸機(jī)飛來(lái)了,幾顆炸彈從天而降,這位婦女為了保護(hù)自己的孩子,用身體把孩子罩住,只聽(tīng)轟的一聲,婦女被活活炸死了。孩子被火車(chē)的殘骸壓在了廢墟里,但他沒(méi)有死,他驚恐的從廢墟里爬了出來(lái),坐在地上哭,那哭聲撕心裂肺,但是,他面前空無(wú)一人,展現(xiàn)在他面前的只有一大堆廢墟和慘死的'中國(guó)人,他多想自己的媽媽呀!
哭聲越來(lái)越響,可沒(méi)有人來(lái)幫助他,只有刺鼻的硝煙味和難聞的血腥味不斷飄來(lái)。
這個(gè)小孩的命運(yùn)會(huì)怎樣?是被好心人領(lǐng)走?還是被日軍殺死了?這無(wú)從知曉。但是,他一定不會(huì)忘記!忘記1937年8月28日!我相信!我堅(jiān)信!他長(zhǎng)大后一定會(huì)保家衛(wèi)國(guó),孩子,記著,你的媽媽和許多中國(guó)人就是被日軍炸死的,你一定要記著,好好學(xué)習(xí),將來(lái)把我們的祖國(guó)建設(shè)得更加強(qiáng)大!
四年級(jí)的作文300字 篇4
同學(xué)們,你們的校園一定很美麗吧?我們的校園也不例外,不信你瞧!
站在校門(mén)口,就有兩棵郁郁蔥蔥的大槐樹(shù)在門(mén)口迎接你,像耀武揚(yáng)威的士兵看守著我們的校園。校門(mén)上還高高地掛著四個(gè)字“東街小學(xué)”。
走進(jìn)校門(mén),左邊有一個(gè)保衛(wèi)室,每當(dāng)有壞人來(lái)的時(shí)候,校警就會(huì)把他抓走。
保衛(wèi)室的前邊是照壁,照壁前面是跑道,學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),每班的'運(yùn)動(dòng)健兒們便在這里一展風(fēng)姿。沿著小路往前走,眼前就是一個(gè)升旗臺(tái),升旗臺(tái)上有一根高高的旗桿。每當(dāng)星期一升國(guó)旗的時(shí)候,校園中便回蕩起莊嚴(yán)的國(guó)歌,國(guó)旗在高高的旗桿上迎風(fēng)飄揚(yáng)。
繞過(guò)升旗臺(tái),就能看到高高的教學(xué)樓,這是我汲取營(yíng)養(yǎng)的地方。我們的教室在一樓,走進(jìn)教室,潔白的墻,明亮的玻璃,柔和的陽(yáng)光透過(guò)玻璃照在白白的墻上,教室里顯得格外明亮。我們教室里的桌椅整齊,地面干凈,這一切都讓人倍感舒適。
我們美麗的校園是學(xué)習(xí)的搖籃,是成長(zhǎng)的樂(lè)園,是開(kāi)啟智慧的一把鑰匙。
四年級(jí)的作文300字 篇5
我們的學(xué)校——學(xué)軍小學(xué)之江校區(qū)是個(gè)美麗的大花園。那里春天鮮花盛開(kāi),夏天綠樹(shù)成蔭,秋天鮮果飄香,冬天銀裝素裹!
春天來(lái)了,樹(shù)上長(zhǎng)出了新芽,小草也從泥土里探出了小腦袋。那些新芽嫩綠嫩綠的,就像一顆顆綠寶石鋪在大地上?矗欠奂t色的桃花開(kāi)滿(mǎn)枝頭,走近一聞還帶著淡淡的香味,真是讓人流連忘返!
走過(guò)了小花園,就來(lái)到了風(fēng)雨長(zhǎng)廊。抬頭頂上全是壁畫(huà),上面畫(huà)著《丑小鴨》、《國(guó)王的新衣》、《賣(mài)火柴的小女孩》……許多童話(huà)故事插圖,讓你感覺(jué)仿佛到了一個(gè)童話(huà)世界。長(zhǎng)廊的左右兩側(cè)還有許多展板。有年級(jí)展板、大隊(duì)部宣傳展板,還有社團(tuán)展板。一塊塊展板都展示了我們豐富多彩的`校園生活!
再往里走,就是我最喜歡的地方——之江棧道。棧道由木條鋪成之字形狀,棧道兩旁做了景觀魚(yú)池。魚(yú)池里住著許多小金魚(yú)。魚(yú)兒在水里歡快地游著,它們時(shí)而浮出水面吐出一串串小泡泡,時(shí)而搖搖尾巴潛入水底,就像在跳舞。真是太可愛(ài)了!
我們的學(xué)校真美!我愛(ài)我的學(xué)校!
四年級(jí)的作文300字 篇6
在森林里面,住著一只可愛(ài)的小貓,雖然個(gè)子小,但它特別謙虛。
有一天早晨,小貓剛吃完早飯,決定出去散散步,呼吸新鮮空氣。它走到一條小河邊,就碰見(jiàn)了小魚(yú),小魚(yú)說(shuō):“小貓哥哥,跟我來(lái)比比游泳吧!”小貓根本不會(huì)游泳,就說(shuō):”對(duì)不起,我不會(huì)游泳!毙◆~(yú)說(shuō):“連游泳都不會(huì),笨蛋!闭f(shuō)完,尾巴一搖,游走了。雖然這樣,但是小貓并沒(méi)有炫耀自己抓老鼠的特長(zhǎng)。因?yàn)樗溃嚎傆幸惶欤銜?huì)知道自己錯(cuò)了的。
兩個(gè)月過(guò)后,一場(chǎng)災(zāi)難來(lái)到了森林,一只大老鼠闖進(jìn)了森林,到處吃莊稼,許多動(dòng)物都想趕走大老鼠,可是都給老鼠咬傷了。獅子大王很著急,正在那時(shí),它突然想起了小貓,連忙來(lái)到小貓家。小貓知道以后,答應(yīng)了獅王的.要求。小貓無(wú)論是晴天,無(wú)論是雨天,都猛追老鼠,直到第三天,老鼠終于跑不動(dòng)了,小貓抓住機(jī)會(huì)猛的撲了過(guò)去,抓住了大老鼠,它費(fèi)盡全身的力量,咬死了大老鼠。動(dòng)物們紛紛來(lái)感謝小花貓。很多動(dòng)物說(shuō):“表演一下抓老鼠吧!”小貓說(shuō):“不了,抓老鼠是我的本能,不應(yīng)該到處?kù)乓。?/p>
后來(lái),小貓當(dāng)了一名教育家,到森林的每一所學(xué)校講課,不過(guò),它對(duì)每一個(gè)“學(xué)生”講的第一句話(huà)的含意都只有一個(gè):你只要謙虛,就能交到無(wú)數(shù)的朋友。
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