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      四年級優(yōu)秀作文

      時間:2023-10-16 16:16:28 四年級 我要投稿

      四年級優(yōu)秀作文(必備9篇)

        無論是在學(xué)校還是在社會中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的四年級優(yōu)秀作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      四年級優(yōu)秀作文(必備9篇)

      四年級優(yōu)秀作文 篇1

        今天是年初五,要去爺爺家吃飯,一到爺爺家,我就想著玩兒了。

        不一會兒,一輛桔黃色的車緩緩向我這邊開來,定睛一看,是小姑媽一家來了。車才剛停下,小白就迫不及待地跳下來了。喲!這還是小白嗎?腿上的毛都剃光了,渾身雪白雪白的,簡直就是一只小山羊,不仔細看還會把它認錯呢!這時,小白圍著我跑來跑去,那得意的樣子好像在說:嘻嘻,大笨蛋,認不出我了吧!沒等我回過神來,剛剛還在我面前的小白就瞬間“消失”了,我跑上樓去找小白,果然不出我所料,小白正在爺爺家的廚房里津津有味地吃肉呢。

        吃過午飯,我?guī)“壮鋈ネ。這個小白呀,一出門就像脫了繩的野馬,在樓梯間跑上跑下,害得我也跟著它跑,一會兒就滿頭大汗了,沒辦法,只好帶它到外面去。誰知更麻煩了,一跑就不見了蹤影,我正急得團團轉(zhuǎn)的時候,隨口叫了一聲“小白”,只見它“噌”的.一聲從綠化帶里跳了出來,真是只調(diào)皮的小狗呀。

        小白又調(diào)皮又可愛,真是我最好的動物朋友。

      四年級優(yōu)秀作文 篇2

        我很喜歡看書,看很多很多的書。閑暇時,我一定會選擇看書!在書里尋找知識與快樂我認為是一種享受!

        小的時候,大概是一歲,我認識了書,覺得書很好玩!便把書當(dāng)作了自己的好朋友。

        聽媽媽說,那時的我,會用胖乎乎的小手握著書,當(dāng)然是以圖畫為主的書,用眼睛盯著圖看上好一會兒,仿佛在想象圖里面的故事情節(jié),嘴巴像明亮的月亮一般彎彎地笑著,露出幾顆稀稀落落的珍珠小白牙。時不時地,呈現(xiàn)出像思考一般入迷的樣子。

        淘氣的時候,我偶爾會撕書,看著撕壞的書,我會哇哇大哭,一副后悔莫及的樣子,媽媽就會抱起我,細心地把一塊塊碎片拼在一起,書粘好了,我會笑得特別燦爛!

        長大一點,上了幼兒園,我開始讀有字的書了,有時候,我看著看著就睡著了,估計是因為故事里講到做夢或者夢游類的事情了吧!

        我自己看累了,媽媽就會給我講書中的故事,講好玩有趣的故事。那時我還不敢聽恐怖或悲傷的故事,聽了我會很厲害的哭,哭聲就像山谷里的回聲一樣,一直連綿不斷地回響著。

        六、七歲的時候,我對閱讀更感興趣了,真正地愛上了閱讀,書中的字數(shù)也越來越多了。我感到閱讀會讓我的內(nèi)心平靜下來,任何事情不會再讓我感到疲倦與憤怒。閱讀會把我?guī)У搅硪粋世界,讓我覺得自己躺在了舒適的沙灘上,全身曬著溫暖的陽光!

        在我八九歲的時候,已經(jīng)看以文字為主的書了,小插圖只有幾幅,每讀完一本書,都會有好多想法蹦進我的.腦海中,像留給我深刻印象的《黑駿馬》,故事情節(jié)非常生動,作者是(英)安娜·塞維爾,書中的圖畫非常逼真,非常漂亮,每一幅畫都是一筆一筆地描出來的,精致地讓我很感動。

        我希望大家多閱讀,在閱讀的世界中,了解更多的知識,收獲更多的美好!

      四年級優(yōu)秀作文 篇3

        “起床了,兒子!”媽媽喊。

        我爬起來,穿好衣服,來到餐桌前,哇!好豐盛,有西紅柿炒蛋、豆腐燒肉,還有涼拌面……我坐下來,大口大口地吃菜,吸面條,喝牛奶。媽媽一邊夾菜一邊對我說:“慢點吃,別噎著了,多吃點,不然不到中午你就餓得不行了!眿寢尩亩垢療獠幌桃膊坏,西紅柿炒蛋有點甜,因為每一份都是媽媽的'心意,所以每一份都有媽媽的味道。

        中午,我回到家,一打開門,香氣撲鼻,搞得我口水都要流下來了,我喵了一眼餐桌,哇!水煮排骨,西紅柿蛋湯,炒生菜,米飯。我洗了手,像一頭猛虎撲向獵物般撲向了餐桌,拿起了筷子?xùn)|夾一次西夾一次,在我吃排骨的時候,由于煮得太爛,肉到嘴就化,突然,我咬到了骨頭,骨頭竟然碎了,流出了美味的骨髓。我看到媽媽仍沒吃飯,我就對她說:“媽媽,你怎么不吃呀?”媽媽笑著說:“好,我吃,我吃!

        就這樣,愉快的午餐時間過了。

        晚上,媽媽煮了粥,做了蒸蛋入口即化,粥是皮蛋瘦肉粥,特好吃,煮得爛爛的,入口就能咽,我們一家津津有味地吃著。

        就是這樣,每天我都期待著下一頓美味……

      四年級優(yōu)秀作文 篇4

        從前,有一顆大樹挺立在空曠的草原上,在它的腳下,有一顆小小的種子,那是一顆牽;ǖ姆N子。誰都不知道那顆種子是怎樣來的,可能是風(fēng)吹來的,可能是鳥叼來的……總之,它現(xiàn)在正在茂密的草叢中甜甜的沉睡著。由于它的不起眼,誰都沒有注意到它的存在。

        直到有一天,老樹醒來,發(fā)現(xiàn)自己腳下有一抹新綠。本來以為是一顆新生的小草,等它看清時才知道,它是一株牽;ā

        老樹不忍心看著牽;ㄆD難的生長,便把牽牛花接到了自己身上。牽牛花一爬到大樹身上,就很引人注目了。在這個除了草就只有一棵樹的草原上,有一株花是很新鮮的.事,所以大家都來看,贊嘆它,贊嘆它碧綠的藤和葉,還有嬌嫩的花苞。大樹聽了,更細心地照料它,為它遮風(fēng)擋雨。

        終于,牽;ㄩ_出了它生命中的第一朵花,牽;☉(yīng)該感謝大樹對它的照顧,可它沒有。它反而很生氣,說:“我這么漂亮,怎么能和一棵丑陋的樹在一起呢?”大樹聽,小草們都責(zé)備它:“你怎么能忘恩負義呢當(dāng)初要不是大樹救了你,為你遮風(fēng)擋雨,你什么都開不出來,現(xiàn)在你埋怨大樹,合適嗎?”牽;ㄗ灾硖,便紅著臉,小聲吞吞吐吐地說:“對……對不起!贝髽湫α,它對牽;ㄕf:“沒關(guān)系!彼鼈z成了好朋友,互相幫助,牽;ò汛髽浯虬绲酶用利;大樹讓牽牛花順利的生長。當(dāng)牽牛花每一個花苞都綻放的時候,它們真是打心眼兒里感激對方哩。

      四年級優(yōu)秀作文 篇5

        藍天喜歡收藏白云,草地喜歡收藏小花,宇宙喜歡收藏群星,我收藏的是一把“扇子”。

        姐姐你好,我現(xiàn)在需要給你寫一封信,我不喜歡寫信,只好努力的寫,我看了看窗外,看到了雪花在空中跳起了美麗的舞姿,給大地蓋上了一層雪白的被子,如同大地的羽絨服。

        姐姐你還記得那把扇子嗎?那次夏天我在學(xué)校的小賣部買了兩把扇子,可它卻成為了我珍貴的.回憶。

        有一次,我們在玩耍時,我摔了一跤,姐姐馬上要扶我起來,卻發(fā)現(xiàn)我的腳太痛了,你馬上叫來了爺爺,爺爺把我扶了起來,你扶著我走進房間,用扇子給我扇灰,用手拍灰,每天你都幫我揉腳,我和你一起在床爬來爬去,和你一起跳來跳去,和你一起找東西,后來我的腳好了,生活又恢復(fù)了平靜。

        再一次,我們玩游戲中時,你每次都拿著扇子,當(dāng)高雅的公主,而我卻每次都當(dāng)男生,我可不高興了。

        這把扇子給了我們一個珍貴的回憶。

      四年級優(yōu)秀作文 篇6

        在我記憶的天空里,有許多顆閃爍的星星,有幸福的,有悲傷的,有憤怒的……有一件事,至今我還記憶猶新。

        小時候,每當(dāng)我看見媽媽在廚房里“揮舞”著菜刀,把魚啊菜啊都切得“粉身碎骨”時,我的手就會癢癢的,也想去試一試?杀瘑幔杀粙寢屢豢诰芙^了。

        不久,爸爸媽媽要出門了,媽媽千叮嚀萬囑咐讓我不要碰菜刀,我口頭上是答應(yīng)了,心里卻恰恰相反。父母剛出門,強烈的好奇心使我一個箭步就到了廚房。我看著那閃耀這光芒的菜刀,心里是多么激動呀!我隨手拿了個洋蔥放在板上,再拿起菜刀“刷刷”兩下,洋蔥就成了好幾段。一股自豪感油然而生,我想:看來我也有當(dāng)廚師的`天賦嘛!我繼續(xù)切著,當(dāng)聽見開門聲時,我的心快速“咚咚”地響著,“哎呀!”原來在手忙腳亂時,菜刀不小心切到了我的手指上,鮮血涌了出來,開始“流淌”。媽媽見了,趕忙先用棉花止血,再去商店買了幾張創(chuàng)口貼,拿回來給我貼上。媽媽對我說:“孩子,媽不是提醒你了嗎!這下嘗到苦頭了吧!”

        從這件事,我明白了:菜刀是為了能把一些東西切碎,而方便煮啊,炒啊。菜刀不能開玩笑,要是一失手,就會造成難以想象的傷勢。

      四年級優(yōu)秀作文 篇7

        一天,太陽高高地站在云彩上,一束束金燦燦的光芒普照著大地。大家都饒有興致地玩著、鬧著?稍谛⊥眉依铩

        “媽媽,我想出去玩!”小兔稚嫩的聲音從臥室里傳來!澳隳_走不了,不能出去玩!”小兔的媽媽很快拒絕了她無厘頭的.要求。小兔撅了厥嘴,心里很不高興:“那我什么時候才可以出去玩?”兔媽媽猶豫了一會兒,說了這么一句話;"你可能永遠都沒辦法出去玩了!毙⊥寐犃撕苁钦痼@——為什么?可這個問題兔媽媽不想解釋,轉(zhuǎn)身就走了。

        為什么?為什么?為什么大家都可以出去玩,就我不行?我不干!小兔一個人無聲地哭了一會兒,便迷迷糊糊地睡著了。

        “小兔、小兔,你在家嗎?我是小貓,快開門呀!”小兔從夢中驚醒,向窗外看了看,小貓正站在門外,大聲地叫著她。“媽媽,小貓來了,快去給他開門呀!”小兔很是高興,大聲地叫媽媽去給小貓開門!靶⊥迷诶镂,去找她玩吧!”小貓來到小兔的臥室,看見小兔正拼命想從床上站到地上,就急忙跑去扶她“你腳不能站起來,就別下來了!”小兔不明白——小貓是怎么知道我不能站起來的呢?小貓告訴她,她不能站起來完全是因為不敢站在地板上,不敢用力,所以才不能站起來的!靶∝,你幫幫我好嗎?我真的很想站起來!毙⊥醚肭笾∝垺P∝埳晕⑾肓艘粫䞍,就點頭答應(yīng)了:“你等我一下,我去找一些動物來幫你站起來!

        等了幾分鐘,小貓帶著小熊、小豬來到小兔家。小貓對小豬使了個眼色,小豬會意,小心翼翼地把小兔從床上抱了下來。接著,小熊上前扶住小兔,一步一步,慢慢地走著。小兔本就悟性強,不一會兒便學(xué)會站起來了!疤袅!我會站了!”小兔興奮的叫了起來。大家也為小兔致以熱烈的掌聲。

        小兔又練習(xí)了很久,分別學(xué)會了站、走、跑。小兔以為她把所有的本領(lǐng)都學(xué)會了,特別高興,于是嚷嚷著又出去玩!澳悴荒艹鋈ネ,你還沒學(xué)完呢!”小兔很疑惑:“我不是學(xué)會了嗎?為什么不能出去玩?”“你還沒學(xué)完呢!你難道沒看到所有的兔子都是跳著的嗎?”小貓語重心長地對小兔解釋說!半y道我不能走出去嗎?”小兔認為自己完全可以走出去玩,不用跳著出去!安恍!你一定得學(xué)會跳!”小貓生氣了,聲音也突然提了老高。小兔只好心不甘、情不愿地練習(xí)起了跳。

        “先蹲下來,再用后腳發(fā)力。就像這樣。哎呀!”小貓邊說邊做跳的動作,結(jié)果在跳出地板的時候,摔了一跤!肮毙』锇閭儾患s而同地笑了起來,真可謂“英雄所見略同”呀!小兔學(xué)著小貓的樣子,一蹦一跳。“蹲下,后腳發(fā)力;蹲下,后腳發(fā)力;蹲下,后腳發(fā)力;蹲下,后腳發(fā)力……”小貓指揮著小兔!霸賮硪粋。蹲下,后腳發(fā)力;蹲下,后腳發(fā)力。哎呀!”就在小兔跳得正歡,突然,一不小心,和地板來了個親密接觸!靶⊥媚銢]事吧!”大家連忙上前把小兔扶起來!皼]事、沒事。我終于學(xué)會跳了,我們可以出去玩了!”小兔笑著說道。“好!”大家一致認同。一伙人歡歡喜喜地出門玩了。

        友愛,雖然只是一個簡單地兩個字,但是有時候,友愛就是一種力量。正因為有了這種力量,小兔才能站起來!

      四年級優(yōu)秀作文 篇8

        我家有著一盆花,這盆花是紫色的,所以,我稱它為紫羅蘭。

        前段時間,可能是雷公電母產(chǎn)生矛盾了,人間便下起了傾盆大雨;氐郊液,我竟忘了把紫羅蘭給拿回家,于是那盆花便任由風(fēng)吹雨打,過了幾天,我來到窗臺前看我的花,可是,我頓時驚呆了:只見花兒都垂頭喪氣地彎著腰,無精打采的。我也有了幾分懊喪,我對爺爺奶奶說:“花兒遭水災(zāi)啦!”爺爺跑過來一看,便說:“看來這花不行了!”后來的幾天,我一直都沒管它,直到有一天,我突然想:花兒能否起死回生呢?帶著疑問,我拿起裝著水的`瓶子就去給花兒澆水,來到窗臺前,我又吃了一驚,原先那枯萎的小花,現(xiàn)在是挺直了腰桿,開出了更美的小紫花?赡苁悄谴涡』ê茸懔擞晁由鲜苡赀^天晴后那明媚陽光的關(guān)照,才又有了如今美麗的容貌。

        我被小花這種渴望生命的勇氣所感染,我覺得我們應(yīng)該珍惜生命,熱愛生命,使自己活得更加有意義。

      四年級優(yōu)秀作文 篇9

        今天,我剛進教室,就發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都用異樣的目光打量著我,還有人對我指指點點。是不是我做錯了什么事?頓時,我的心像十五個吊桶打水——七上八下。

        突然,李浩走到我跟前厲聲說:“快把我的鋼筆還我!”我的臉?biāo)⒌囊幌录t了。天哪!我什么時候拿過他的鋼筆!我心里很不是滋味!笆裁翠摴P?”我驚訝地問。這時,陳歡指著我的鼻子說:“別裝了,昨天,你走得最晚,不是你還有誰?快把筆還給人家吧!”我被噎得直跺腳:“你無憑無據(jù),為什么說是我拿的?”李說:“你以前不也拿過別人的東西嗎?真是狗改不了的毛。 

        同學(xué)們也跟著李浩對我冷嘲熱諷,我難過極了。盡管我在一年級時偷過別人的東西,但我早已經(jīng)改了!感覺到同學(xué)們一道道輕蔑的'目光向我刺來,我絕望了,我就是跳進黃河洗上一萬年也洗不清了!我的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)?蓿瑒e人會罵我假惺惺的;不哭,心里憋著一個疙瘩,難受得要命。我雙耳嗡嗡直響,臉氣得鐵青,真想一頭撞,以示我的清白。

        我最終還是按捺住情緒,懇求李浩說:“你再找一找,想一想,是不是放錯地方了?我求你了,再找一找……”

        這時,班長汪峰和幾個同學(xué)到李浩的座位里認真地翻找起來,終于在兩張桌子夾縫中找到了,真相大白了!我“哇”的一聲哭出來……誰能理解這種被冤枉的滋味。

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