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      四年級(jí)作文

      時(shí)間:2023-10-16 08:40:36 四年級(jí) 我要投稿

      四年級(jí)作文【實(shí)用3篇】

        在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的四年級(jí)作文3篇,希望能夠幫助到大家。

      四年級(jí)作文【實(shí)用3篇】

      四年級(jí)作文 篇1

        大連秋天的海邊是一望無際的藍(lán)色,嬉戲的海鷗不時(shí)掠過波光鱗鱗的水面,水天一色的遠(yuǎn)方,夕陽披掛著艷麗的霓裳。迎著潮濕的海風(fēng),傾聽浪濤涌向自己的聲響,這時(shí)你想張開雙臂去擁抱、想插上翅膀去飛翔。秋風(fēng)能吹落花紅葉綠,但大海卻魅力依舊,為你呈現(xiàn)活力。

        著名的濱海路依山傍海綿延不斷,這條盤山路一側(cè)是秀麗的風(fēng)景,一側(cè)是遼闊的大海,可謂人間最有意境的一條路。廣場(chǎng)是大連城區(qū)內(nèi)的風(fēng)景,星海廣場(chǎng)因國際服裝節(jié)盛會(huì)而成為全世界的焦點(diǎn),今天的星海廣場(chǎng)面積有兩個(gè)操場(chǎng)之大,廣場(chǎng)內(nèi)精彩之筆是“百年銅雕”:從一歲到百歲人的'腳印仿佛印證著這個(gè)城市一百年來的歷史,廣場(chǎng)通過翻開的一本石雕大書,與海相連。它不是一兩個(gè)花壇、噴泉流水就能堆積而成的。廣場(chǎng)中干凈的長(zhǎng)凳上坐著休閑的老人或是推著嬰兒的母親,漂亮的草地上不時(shí)飛落幾只悠閑覓食的鴿子,嫻靜美好的氛圍如詩如畫。

        街上看不到擁擠的人群,馬路上幾乎沒有自行車,但公交車秩序很好,出租車服務(wù)更是沒得說。大連的優(yōu)雅在姑娘們身上體現(xiàn)的淋漓盡致,她們的穿著大方雅致,特別喜愛裙裝,同樣的短裙她們穿出了青春和嫵媚。大連的秋天會(huì)給你留下永遠(yuǎn)的記憶。

      四年級(jí)作文 篇2

        “媽媽,你以后得說普通話,特別是和我的老師、同學(xué)、還有其他家長(zhǎng)在一起。”

        “這不是難為老媽嗎?‘少小離家老大回,鄉(xiāng)音未改鬢毛衰。’大詩人賀知章離家五十載,尚且鄉(xiāng)音無改,更何況老媽是土生土長(zhǎng)的本地人,為什么要我說普通話?”

        “因?yàn)槔蠇屨f普通話時(shí)聲音變輕了,比較溫柔”

        “還有呢?”

        兒子扭捏地說:“別人都說普通話時(shí),你不說,多別扭”。

        兒子簡(jiǎn)單的話語震動(dòng)了我,是!我們一直要求孩子學(xué)這學(xué)那,要進(jìn)步提高,為什么我們當(dāng)父母的就不能提高自己呢?

        想想以前單位也曾專門請(qǐng)人給我們培訓(xùn)普通話,自己說了一段時(shí)間就不堅(jiān)持了,原因很簡(jiǎn)單,單位里的人都是本地人,沒有那個(gè)氛圍,一個(gè)人也普通不起來。

        油田是個(gè)特殊的地方,這里的'石油工人,來自全國各地,五湖四海。但大家都有一個(gè)共同的特點(diǎn),能操一口流利的、不同口音的普通話。這些石油人的后代,小石油們也都是一口普通話。兒子從幼兒園起就能說普通話,但在家讓我們感染地又回到了本地口音了,倒有點(diǎn)誤人子弟的感覺。

        兒子從一上學(xué)開始就對(duì)我提出要求:“媽媽,你以后要說普通話!焙侠硪,不好拒絕,勉而為之吧!

        兒子經(jīng)常認(rèn)真地糾正我的發(fā)音:“媽媽,他念ta而不是te……”看著兒子認(rèn)真負(fù)責(zé)的樣子,我倒不好意思偷懶,虛心的學(xué)吧!

        見到兒子的老師和同學(xué)倒沒什么,說唄!可和其他家長(zhǎng)在一起就別扭了,有的是油田人說普通話,有的是地方人說本地話,不好意思,好不容易轉(zhuǎn)到普通話了,可碰見地方的熟人,得了,咱再轉(zhuǎn)回來吧!弄得都不會(huì)說話了。

        為了兒子,也答應(yīng)了兒子,硬著頭皮,不會(huì)說,學(xué)著說,何況兒子還是我的免費(fèi)老師。不能妥協(xié),給兒子留下不好的印象,得做好兒子的模范榜樣。

        “老媽聊發(fā)少年狂”沒有學(xué)不會(huì),只有不想學(xué),咱還得把普通話進(jìn)行下去!

      四年級(jí)作文 篇3

        我家的相冊(cè)有很多,都可以堆成山了,可是每張照片都記錄了我的童年和每次外出旅行的快樂。唯獨(dú)一張照片不同,那是我去奶奶家拍的照,我手里抱著一只可愛的小狗狗。

        那時(shí)我才7歲。這天,我們一家四口去奶奶家過春節(jié)。我們開著汽車一路上有說有笑,不知不覺到了奶奶家。熱情好客的奶奶迎面而來!懊让取!蹦棠探械。

        “萌萌,你不是最喜歡小狗的嗎?我們家的小可樂生了八只小狗狗呢!快來看!”奶奶一臉興奮地說。

        我聽了,飛快地跑過去。剛到門口,小可樂飛奔而來。我抱起小可樂問:“小可樂,你去配種也不告訴我一聲?”小可樂好像聽懂似的跳了下去氣沖沖地跑了。我顧不上去找小可樂道歉,就直接沖著小狗狗的`窩走去。

        “哇!好可愛呀!果然小可樂名不虛傳呀!”我一邊說一邊暗暗地自夸有那么棒的小狗。我抱起其中一只白色的狗,那只就是現(xiàn)在溫柔可親的米花。它尾巴搖來搖去好像在說:“歡迎小主人!”我抱著它東奔西跑可開心了!于是媽媽拿起相機(jī)把我們悄悄地拍了下來。時(shí)間過得如流水,我們要回家了。我臨走前給它取了個(gè)名字米花,才戀戀不舍地走了;厝サ穆飞衔乙恢睈瀽灢粯,一直想著米花!巴⊥!……”什么聲音?我一下子就精神了過來,于是,我順著聲音跑了過去,“米花!”原來我們走的時(shí)候,爸爸偷偷地把米花放在了我們車子的角落里。

        “我還以為我們要下次過春節(jié)時(shí)再見面了呢!米花!蔽已酆瑹釡I地說。米花用毛茸茸的小爪子把我的眼淚擦干,叫了幾聲,好似在說:“小主人別哭了,我不是回來了嗎?”就這樣,我們回去的路上比來的時(shí)候更熱鬧了。

        現(xiàn)在米花長(zhǎng)大了,我也長(zhǎng)大了。本來這一張照片用來懷念米花的,現(xiàn)在用來記米花一直以來住在我們家的日子了。

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