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      四年級(jí)安全的作文

      時(shí)間:2023-10-10 06:58:06 四年級(jí) 我要投稿

      四年級(jí)安全的作文

        無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的四年級(jí)安全的作文,希望能夠幫助到大家。

      四年級(jí)安全的作文

      四年級(jí)安全的作文1

        俗活說(shuō) :“民以食為天,”是!人們要生存離不開(kāi)食物,而食品安全直接影響著人類的健康,雖然我們是祖國(guó)的花朵,是祖國(guó)的未來(lái),食品安全對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是何等的重要,但是我們吃的食物都安全嗎?可不一定!

        如今,當(dāng)我們走在大街上,隨處可見(jiàn)的攤位真是玲瑯滿目。他們的衛(wèi)生條件是何等的差,一到夏天,蒼蠅到處都飛,滿地的灰塵隨處可見(jiàn)。你看,小攤上香味撲鼻的煎火腿、燒烤、臭豆腐等這些食品,看起來(lái)很好吃,令人垂憐三尺,可又不知道它是否在危害我們的健康呢?

        每天下午放學(xué),小賣部前圍滿了〝里三層,外三層〞的小學(xué)生,他們抵擋不住零食的誘惑,你五角,我五角的買下了許多零食,他們品嘗著各種不同的口味,別有一番風(fēng)味。你想想,五角錢可以買下好的事物嗎?這些肯定都是垃圾食品,是三無(wú)產(chǎn)品,質(zhì)量都沒(méi)有保證。這對(duì)我們的健康肯定是有害的。

        一天下午放學(xué),我的'朋友-----霍霍和曹曹立刻沖向小饞嘴,一人買了一包五角錢的零食,她們一邊走,一邊有說(shuō)有笑的吃著手里的零食。我加快速度地跑了過(guò)去,告訴她們這是垃圾食品,她們不理我,繼續(xù)吃著手中的零食,我把她們手中的零食拿來(lái),一看,沒(méi)有生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家。并且食品里面還有添加劑,我對(duì)她們說(shuō):“老師和家長(zhǎng)告訴我們買東西一定要看包裝袋,要有生產(chǎn)日期,保質(zhì)期,生產(chǎn)廠家,這樣才能保證我們的身體健康。”她們聽(tīng)了我說(shuō)的,認(rèn)為的很有道理,把手中的“三無(wú)”產(chǎn)品扔進(jìn)了垃圾桶,我們?nèi)齻(gè)有說(shuō)有笑的朝著車站走去……

        現(xiàn)在,國(guó)家對(duì)食品安全采取了相應(yīng)的措施,許多黑作坊、小賣部、私營(yíng)企業(yè)的食品進(jìn)行整頓,那些“三無(wú)”產(chǎn)品進(jìn)行查封,嚴(yán)厲打擊生產(chǎn)假冒產(chǎn)品,人們吃到放心早餐,安全的食物。

        食品安全關(guān)系著我們,食品質(zhì)量要靠我們一起來(lái)保證。來(lái)吧!讓我們一起來(lái)呼吁:杜絕有害食品,倡導(dǎo)綠色食品,還我們一個(gè)健康的身體,讓我們的食物變的無(wú)污染,無(wú)公害,營(yíng)養(yǎng)豐富,那我們的生活才會(huì)更加美好。

      四年級(jí)安全的作文2

        記得有一次,我不小心買了三無(wú)食品,吃了后肚子痛了半天,我媽媽趕快把我送去醫(yī)院,才好了。打那以后,我再也不敢買沒(méi)有生產(chǎn)日期和過(guò)期的食品了。

        我聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事:那天,林凱手握著從媽媽皮夾里“詐騙”來(lái)的10元錢,嘴邊的口水已經(jīng)暴露出了他那控制不住的欲望。他沖進(jìn)小店,用急切的目光掃視小店貨架上任何一件吸引人的包裝袋,眼睛睜得大大的,好像每一件商品都是稀世珍寶……突然,他眼睛一亮——“哇,烤肉味,我的小乖乖,你干嘛藏在底下,我找你找得好苦啊!”一手拿起,付了5角錢,林凱像打了一枚強(qiáng)心針一樣,顯得格外精神,格外輕松。一回家,林凱就躺在沙發(fā)上享受“美食”了,零食一塊接一塊地往嘴里塞,他采購(gòu)零食只有一個(gè)原理——“好吃就行!”卻從不關(guān)注食品有無(wú)生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、食品安全標(biāo)識(shí)及添加劑、防腐劑等等。一大包零食很快被“解決”了。林凱抹抹嘴,揉揉肚子開(kāi)始做作業(yè)了……“X+1。5X=5啊!好痛,我的肚子啊~怎么回事,喏,媽媽!!!”巨烈的疼痛讓林凱在地板上滾來(lái)滾去,不時(shí)發(fā)出令人揪心的陣陣呻吟……此刻,林凱感覺(jué)就像千千萬(wàn)萬(wàn)條小蟲(chóng)爬似的難受,嘴里吐出一些剛吃的零食,漸漸失去知覺(jué)的他聲音越來(lái)越弱:“媽媽,難受,好難受……”

        不知過(guò)了多久,林凱隱隱約約聽(tīng)到了媽媽的'呼喊聲:“凱凱,醒醒,你醒醒!!”林凱睜開(kāi)雙眼,發(fā)現(xiàn)自己躺在醫(yī)院的急救室里,是食品中毒!那么一包小小的零食,竟含有23種添加劑!阿斯巴甜、甜蜜素、紐甜……很多都危及到人體健康甚至生命。

        所以我在這里提醒大家,不要像故事中的林凱一樣,我們要注意食品安全。

      四年級(jí)安全的作文3

        爸爸母親經(jīng)常會(huì)對(duì)我不厭其煩地在我耳邊叮嚀:過(guò)馬路一定要走橫行道,紅燈停,綠燈行等等一些基本的常識(shí),可是生性頑皮的我根本不放在心里,總是右耳進(jìn),左耳出,當(dāng)作耳邊風(fēng)。直到有一天發(fā)生了這樣一件事情,才讓我徹底改變了以往的態(tài)度和壞習(xí)慣。

        記得那是一個(gè)天氣晴朗的星期天,我和母親一起去逛天一廣場(chǎng)。過(guò)馬路的時(shí)候,我沒(méi)有聽(tīng)母親的阻止,只是興奮地在馬路中間蹦蹦跳跳,早已經(jīng)跑出了橫行道的界線,全然不顧母親急切地叫喊聲,而自顧自悠閑地奔跑著?匆(jiàn)母親嚇得面紅耳赤,追得氣喘吁吁,竟然還惡作劇地笑母親這么膽小。就在我得意洋洋的時(shí)候,忽然,一輛摩托車從我的.跟前急駛而來(lái),擦身而過(guò)。直覺(jué)得右腿膝蓋處一陣撕心裂肺的疼痛,我強(qiáng)忍著疼痛辛苦地低頭一看,不僅嚇了一跳,原來(lái)是摩托車的排氣管把我的腿燙傷了,還丟了一大塊的皮啊,隱隱的還有幾絲血絲滲出來(lái)。我終于受不了那疼痛,便號(hào)啕大哭起來(lái),這時(shí)母親早已經(jīng)嚇得臉通紅通紅的,接著又變得慘白慘白的,她心疼地一把把我摟在懷里,眼睛里的淚水汩汩地從母親的臉上滑落到我的傷口處。此時(shí)此刻,我真的后悔極了!可是后悔又有什么用啊,唉,真是自討苦吃了!

        只聽(tīng)母親的叮嚀又在我耳邊響起:“勇敢點(diǎn),誰(shuí)叫你不聽(tīng)話!穿馬路怎么可以亂跑呢,今天還算運(yùn)氣好,如果把你撞到了怎么辦?是你自己的責(zé)任,撞了也是白撞的!這樣也好,吃點(diǎn)苦頭買個(gè)教訓(xùn)了,以后可要遵守交通規(guī)則哦!”我羞愧得無(wú)地自容,使勁地點(diǎn)點(diǎn)頭!從此以后,我明白了交通安全的重要性。我就再也不亂穿馬路亂闖紅燈了,總是小心翼翼地拉著爸爸母親的手,規(guī)規(guī)距距地過(guò)馬路。

        在這里,我還要呼吁所有和我一樣頑皮的小孩,一定要自覺(jué)遵守交通規(guī)則,好好地過(guò)馬路,當(dāng)然也包括那些為了趕時(shí)間而闖紅燈的大人們,請(qǐng)大家一定要愛(ài)惜生命!只要大家都能樹(shù)立安全意識(shí),就會(huì)杜絕交通事故的發(fā)生,這樣,我們的生活才會(huì)充滿希望!

      四年級(jí)安全的作文4

        火——是盤古開(kāi)天辟地以來(lái)人類最偉大的發(fā)明。我們離不開(kāi)火,我們也需要火。但火災(zāi)也是引發(fā)數(shù)萬(wàn)起火災(zāi)的罪魁禍?zhǔn),其危害不容小覷。我們學(xué)校在14號(hào)安排了一次消防演習(xí)。

        “丁——”一陣急促的警笛聲響起,僅僅一秒鐘的時(shí)間,整個(gè)校園瞬間籠罩在一片緊張的氣氛中。“快排隊(duì),集合!”班主任站在門前,很認(rèn)真的說(shuō)。學(xué)生們拿起濕毛巾以閃電般的速度捂住口鼻,快速有序地向戶外跑去……急促的警笛聲和濃濃的煙霧讓我們更加緊張,加快了腳步?煲粯橇耍X(jué)得輕松了,許了些承諾。但是。但是。一樓的濃煙讓我根本睜不開(kāi)眼睛。我用力拉了拉同學(xué)的帽子,一步一步往下走——!盁熀脻狻薄霸趺崔k”“好嗆”“胸口好悶!蓖瑢W(xué)們都慌了,我的`腳步更急促了。這不是辦法。我該怎么辦?我絞盡腦汁想:哦!沒(méi)錯(cuò)!電視不是說(shuō)煙的下部更細(xì)嗎?是的,我弓起腰往前爬……哎,這個(gè)方法真的很管用。

        不知不覺(jué),我們已經(jīng)沖到操場(chǎng)上了。校長(zhǎng)站在講臺(tái)中間:“很好,你只用了三分鐘就從‘火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)’逃出來(lái)了!”校長(zhǎng)臉上露出了開(kāi)心的笑容:“消防安全陪我,我把火帶回家!我們一定要珍惜生命!”“swoosh ——”受到了熱烈的掌聲。然后,火叔給我們講了一些消防知識(shí),比如:1。如果做飯時(shí)蓋子著火,要迅速蓋上蓋子,但不要用水保存;2。如果火勢(shì)太大,必須立即報(bào)警;3。在沒(méi)有辦法逃生的時(shí)候,可以躺在裝滿水的浴缸里逃生。

        這次消防演習(xí)不僅讓我明白了玩火的危險(xiǎn),也讓我知道了遇到困難要冷靜。消防安全隨我,我?guī)Щ鸹丶,讓我們珍惜自己的生命,分享明天初升的太?yáng)!

      四年級(jí)安全的作文5

        “小同學(xué),我這里有好多新進(jìn)的小食品,好吃又便宜,你快買幾包回家嘗嘗吧!”走在放學(xué)回家的路上,路邊小攤主熱情地招攬著生意。看著這些香噴噴的小食品,我的口水不由自主地流了下來(lái),可想起一年級(jí)發(fā)生的.那件讓我心有余悸的事,我咽了咽口水,堅(jiān)定地?fù)u了搖頭,大踏步地離開(kāi)了。

        那是一年級(jí)的一個(gè)下午,同桌明明神秘地告訴我:“學(xué)校右邊的巷子口有一家新開(kāi)的燒烤店,那里面的東西可好吃了!特別是那烤土豆,嘖嘖嘖,那味道怎一個(gè)‘香’字了得?”說(shuō)完,明明咂了咂舌頭,一副意猶未盡的樣子。于是,我決定放學(xué)后去一探究竟。

        好不容易放了學(xué),我迫不及待地朝巷子口沖去。只見(jiàn)巷子口煙霧繚繞,攤主正一邊麻利地?zé)局,一邊用嘹亮的嗓音吆喝著?炯苌系氖澄锷蠟M了調(diào)料,正散發(fā)出陣陣誘人的香味。實(shí)在抵擋不住誘惑,我掏出平時(shí)媽媽給我的零用錢,對(duì)老板說(shuō):“老板,給我來(lái)一份烤土豆!”老板熟練地將烤好的土豆裝進(jìn)打包盒后遞給了我。我拿著土豆津津有味地吃了起來(lái),嗯,確實(shí)很香!

        吃完土豆,我邊哼著小調(diào)邊慢悠悠地走在回家的路上。突然,我的肚子咕嚕咕嚕地響了起來(lái)。緊接著,一陣疼痛從腹部傳來(lái),我暗叫不好,可能吃壞肚子了!我捂著肚子,趕緊朝家跑去。

        到了家,我連鞋也來(lái)不及換,放下書(shū)包,急沖沖地跑進(jìn)了衛(wèi)生間。坐在馬桶上,我的肚子像有一把尖刀在不停地翻攪著,實(shí)在是疼痛難忍。《勾蟮睾怪閺念~頭滾落下來(lái)。我不停地呻吟著,媽媽聞聲趕來(lái),趕緊把我送進(jìn)了醫(yī)院……

        叫賣聲仍在耳邊持續(xù)著,但往事已永遠(yuǎn)刻在我的心里,它時(shí)刻提醒著我,珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離垃圾食品,為自己的健康保航!

      四年級(jí)安全的作文6

        在我們的生活當(dāng)中,我們最需要什么?是名利?金錢?如果是我,我會(huì)響亮的告訴大家:“我最需要的是安全!”哪怕是一個(gè)小小的疏忽,也可能讓我們喪失年輕的生命。

        有句話說(shuō)的好,生命誠(chéng)可貴。安全第一,如果不注意安全,受到了傷害,那你還能做什么?上體育課時(shí),老師千叮嚀萬(wàn)囑咐,卻還是摔傷這里,磕破那里,這是為什么呢?就是因?yàn)橥瑢W(xué)們還不夠注意安全,安全意識(shí)還不夠強(qiáng)。遠(yuǎn)的不說(shuō)說(shuō)近的。有一次,我在街上走著,一個(gè)大概二年級(jí)的小妹妹走過(guò)馬路時(shí),沒(méi)看左右來(lái)車和紅綠燈。一輛摩托車突然如同一支利箭飛來(lái),我大聲喊:“小心!”小妹妹沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),開(kāi)摩托車那個(gè)人卻聽(tīng)見(jiàn)了,后來(lái),我把他們兩個(gè)人都好好教育了一番,雖然開(kāi)摩托車那個(gè)大哥哥看寄來(lái)有點(diǎn)不耐煩,但是,他最后在我的一番教導(dǎo)下,欣然接受了我讓他以后開(kāi)車開(kāi)慢點(diǎn)還有注意前面的行人這個(gè)建議,我還跟他說(shuō):“一個(gè)人的生命非常珍貴,難道老天還會(huì)給你第二次生還的機(jī)會(huì)嗎……”但這個(gè)小妹妹也有錯(cuò),但它畢竟還小,不懂事。可我還是跟她說(shuō):“小妹妹,你以后一定要注意兩邊的來(lái)車和紅綠燈,一聽(tīng)二看三通過(guò),知道了嗎?”她微笑著用那稚嫩的語(yǔ)氣說(shuō):”知道了,大姐姐,謝謝你,再見(jiàn)。“我說(shuō):”不用謝以后要好好走路哦,再見(jiàn)!八覕[擺手,依依不舍的離開(kāi)了。我看著她那滿是悔改的`雙眼,也總算放心多了。

        也許就是一剎那,人們的生命就會(huì)白白喪失,如果同學(xué)們都能做到下樓時(shí)輕步有序,不擁擠,課間不追逐打鬧,不做危險(xiǎn)的游戲等等存在安全隱患的活動(dòng)的話,那么,發(fā)生意外事故的可能性就降到最低。

        每天平平安安,才是最幸福的事。同學(xué)們,請(qǐng)記住,安全伴我行。

      四年級(jí)安全的作文7

        生命是美好的,也是寶貴的,每一個(gè)生命都是一個(gè)奇跡。每個(gè)人都有幸福的家庭和親愛(ài)的家人朋友,平安和健康是多少家庭的期盼!

        可是,我們生活的世界,每天都有很多無(wú)法預(yù)料的事情發(fā)生。每天都有很多生命的悲劇在新聞媒體中報(bào)道。今年4月20日,廣東化州5名小學(xué)生放學(xué)后外出玩耍,經(jīng)過(guò)一小橋時(shí),不慎掉進(jìn)河里,造成3名小學(xué)生死亡,1名失蹤。5月6日,安徽銅陵10名職業(yè)學(xué)院學(xué)生外出游玩,1名女生不慎落水,6名學(xué)生下水施救,造成5人溺水死亡的慘劇。6月9日同一天,山東、湖南和黑龍江三地16名學(xué)生溺水死亡。當(dāng)我看到那一幅幅揪人畫(huà)面的時(shí)候,心中已是感慨萬(wàn)千,那些觸目驚心的數(shù)字,一直索繞在我的心頭,令我久久難以忘懷。 這一個(gè)個(gè)悲慘的事件,一個(gè)個(gè)生命的離去,都使我們?yōu)榇烁械绞值耐锵。那些過(guò)早凋零的花朵,讓多少家庭飽嘗失去親人的痛苦,讓多少人經(jīng)歷生死離別的'苦難。這一個(gè)個(gè)悲慘的案件,不是天災(zāi),而是人禍,是他們自己缺乏安全意識(shí),而最終造成不可挽回的慘痛。

        有時(shí)候,危險(xiǎn)往往就是在我們不經(jīng)意間所發(fā)生的,我們中的一些同學(xué),隨著天氣的逐漸變熱,往往會(huì)抱著一些僥幸的心理,在沒(méi)有家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,去沒(méi)有安全設(shè)施和無(wú)救護(hù)人員的水域游水、嬉戲。同學(xué)們你們可知道,雖然河水能為我們解涼,滿足一時(shí)的快感,但是看似溫柔的河水里,卻處處暗藏殺機(jī)。有的同學(xué)可能會(huì)說(shuō),我不會(huì)游泳,我只在水邊玩水,俗話說(shuō)得好“不怕一萬(wàn),就怕萬(wàn)一”,萬(wàn)一滑進(jìn)水中怎么辦。我們大家都知道,世界上什么藥都有,但是唯一沒(méi)有的就是后悔藥,如果到了那時(shí),再后悔也是于事無(wú)補(bǔ)。

        我們不愿看到一個(gè)個(gè)生命隨著河水的流去而消失,我們不希望溺水事故再次發(fā)生。當(dāng)然,真正的安全是需要我們自己去注意,提高意識(shí),才能真正使我們生活在一個(gè)安全的世界里。

        同學(xué)們讓我們行動(dòng)起來(lái),珍愛(ài)自己的生命吧!遠(yuǎn)離那危險(xiǎn)的河道,平平安安度過(guò)每一分每一秒,“珍愛(ài)生命、謹(jǐn)防溺水!”

      四年級(jí)安全的作文8

        安全是什么?什么是安全?安全有多重要?有人說(shuō)安全便是一個(gè)人的生命,安全沒(méi)有了,那么生命也將消亡,也有人說(shuō)安全重于泰山,這足以說(shuō)明安全的重要性了;但也有人說(shuō)安全不值一提,那么這個(gè)人實(shí)在是拿生命開(kāi)玩笑了,說(shuō)不定,他熟不知輕重的安全已遠(yuǎn)離他,他正站在死亡的邊緣,可真為命懸于一線了。

        在今天,也就是所謂的安全日。我們觀看了安全教育專題片,不看不知道,一看嚇一跳,存在于我們身邊的隱患可真不少呀!交通安全、自然安全、生活安全。不學(xué)點(diǎn)自救法,怎能立足于這個(gè)充滿危險(xiǎn)的世界呀!不過(guò)從安全專題片中,我所得知,有些安全隱患是可以避免的,只要處處留心,不為日后埋下危險(xiǎn)的種子,那么他自然不會(huì)發(fā)芽成成不安全的萌芽。有些安全是無(wú)法預(yù)知的,但只要我們心中有存活這個(gè)信念,外加上耳熟能詳?shù)?自救方法,再加上平時(shí)的安全演練,那么還擔(dān)心自己活不下來(lái)嗎?

        每天,死于意外安全的數(shù)不勝數(shù),其中三成便是我們學(xué)生了,這說(shuō)明什么?是我們不懂安全?還是別的?不,是我們著實(shí)在那自己生命開(kāi)玩笑了,太相信災(zāi)難不會(huì)降臨在我們頭上,可我們是否想過(guò),萬(wàn)一你被如500萬(wàn)大獎(jiǎng)抽中了呢?你出事了,不只只是你身體和精神上的痛,那么你可曾想過(guò),有人會(huì)比你更痛,那便是你的父母了。如今獨(dú)生子女如此之多,就算不是獨(dú)生子女,那也畢竟是父母身上的一塊肉呀,怎能不讓他們悲痛欲絕呢?

        這些安全隱患造成了多大的傷害呀,他奪走了多少人的生命,阻擋了多少人的路,鑄造了多少驚心動(dòng)魄的凄慘場(chǎng)面呀!我們?cè)蹩稍賹⑸?dāng)成兒戲呢,它不單單屬于我們自己,他還屬于我們的父母親人,以及關(guān)心我們的人。

        將安全放于第一位,讓我們快樂(lè)成長(zhǎng),讓燦爛的花,開(kāi)滿我們的人生之路,永綻光彩!

      四年級(jí)安全的作文9

        交通安全是現(xiàn)在全世界共同的一個(gè)話題,同時(shí)也是一個(gè)難題。遵守交通規(guī)則,說(shuō)起來(lái)很簡(jiǎn)單、很容易的一件事情,做起來(lái)卻很難。我們生活在一個(gè)交通井然有序的城市中,沒(méi)有擁堵,沒(méi)有車禍發(fā)生,是許多人都想看到的。但是,生活中卻總有一些人無(wú)視交通法則,失去了交通安全意識(shí),最后導(dǎo)致了悲痛的交通事故。

        馬路上,車輛行駛通暢,沒(méi)有一輛車擅自插隊(duì),隨意改道、拐彎,亂停亂靠在馬路邊,行人們規(guī)規(guī)矩矩地站在馬路斑馬線旁,紅燈停,綠燈走,如果有人先走,旁人便會(huì)趕緊拉住他;地鐵站密密麻麻地站站滿了人,但是卻沒(méi)有人擁擠,全部安安靜靜地站在安全區(qū)內(nèi)等待……但這一幕幕畫(huà)面是真的嗎?不,這不是我們生活中的現(xiàn)狀,這是大家希望看到的場(chǎng)景,人人都遵守交通規(guī)則,保障了交通的安全。正是因?yàn)槿藗儧](méi)能做到這些所謂的舉手之勞,使原本寬敞的馬路變成了密密麻麻的“停車場(chǎng)”;使原本指揮交通的紅綠燈,變成了裝飾城市的“彩燈”;使原本井然有序的十字路口,變成了危險(xiǎn)的“十字架”。正是如此,從而釀出一次次慘痛的教訓(xùn)。

        這一個(gè)個(gè)慘痛的教訓(xùn),雖然讓我們反省,但沒(méi)讓我們牢記于心,讓這一個(gè)個(gè)鮮活的生命,從我們身邊流過(guò);這一個(gè)個(gè)慘痛的教訓(xùn),雖然時(shí)刻警示我們,但卻沒(méi)能讓我們徹底改變,讓這樣的事情一次次重復(fù)地發(fā)生;這一個(gè)個(gè)慘痛的教訓(xùn),雖然讓我們?cè)谂Ω淖,但卻沒(méi)讓我們引起足夠的'重視,讓那寬敞平坦的馬路步步驚心……

        全世界的人們。∽屛覀円黄鸶淖,遵守交通規(guī)則,讓我們的生活的每一天更加安全,更加美好!

      四年級(jí)安全的作文10

        火,幫助人類驅(qū)趕野獸;火,給人類帶來(lái)溫暖;火,給予人類文明…….然而,火也可以吞噬一切!

        回顧之前,我們痛定思痛:20xx年4月14日6時(shí)左右,湖北省襄陽(yáng)市樊城區(qū)前進(jìn)東路一景城市花園酒店發(fā)生火災(zāi),8時(shí)50分大火被撲滅。大火從二樓網(wǎng)吧燒起,一直蔓延整個(gè)酒店;馂(zāi)共造成61人傷亡,其中14人遇難。遇難者中,年紀(jì)最小的是一名五歲女孩。起火原因是網(wǎng)吧電線老化短路引發(fā)大火。20xx年1月11日凌晨1時(shí)37分,云南省迪慶藏族自治州香格里拉縣獨(dú)克宗古城發(fā)生火災(zāi),經(jīng)初步統(tǒng)計(jì),大火造成古城335戶群眾受災(zāi),其中燒毀房屋242棟,這場(chǎng)火災(zāi)還造成部分文物、唐卡等文化藝術(shù)品燒毀。此次火災(zāi)燒毀損房屋直接財(cái)產(chǎn)損失為人民幣8983.9308萬(wàn)元。有了這一次又一次血的教訓(xùn),人們開(kāi)始重視火災(zāi),預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生。其實(shí),火災(zāi)經(jīng)常會(huì)從一些毫不起眼的小事中引發(fā)的,比如,清明節(jié)時(shí)上山燒紙祭奠親人,小朋友們獨(dú)自在家玩火點(diǎn)燃了床單等易燃物品,在干燥的的草地上玩火等一系列都可以發(fā)生火災(zāi)。所以,我們要預(yù)防火災(zāi),防止火災(zāi)再次發(fā)生,從身邊的小事做起,哪怕是小小的火苗,我們都不得輕視,我們必須防止火災(zāi)再次發(fā)生。俗話說(shuō)得好‘防患于未然’

        當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí),拯救人們的是消防叔叔們,他們每一次都冒著生命的危險(xiǎn)第一個(gè)沖進(jìn)火海中,但是誰(shuí)知道他們下次還能不能再次安全出來(lái)呢?他們一次次沖進(jìn)火海,沖進(jìn)了那團(tuán)團(tuán)煙霧中,卻從不喊一聲累一聲苦。他們的行為是可歌可泣的',但我們難道愿意看到為了救出一個(gè)個(gè)受災(zāi)的人們,為了保住人民群眾的財(cái)產(chǎn),讓消防叔叔獻(xiàn)出了自己年輕的生命嗎?所以,為了減少不必要的損失,讓我們敲響消防安全的警鐘吧!

        火災(zāi)是可以避免的。我們每個(gè)人都應(yīng)該把消防安全記在心中,關(guān)注每一個(gè)細(xì)節(jié),為消防安全盡一份心,讓消防安全伴我們成長(zhǎng)。

      四年級(jí)安全的作文11

        現(xiàn)在時(shí)代在進(jìn)步,交通在發(fā)展,小偷也變多了而在地鐵上更是不安全。于是媽媽特地讓我在暑假乘地鐵時(shí)將背包換成了拎包。

        第一次自己乘地鐵,媽媽不放心,特地跟著我去了。在地鐵上,媽媽一直不安地盯著我的包看,皺著眉頭說(shuō)道:“我還是覺(jué)得不安全!

        我不耐煩地說(shuō)道:“誰(shuí)偷啊!我又沒(méi)什么值錢的東西1正巧這時(shí)車門開(kāi)了,在門口等待的人們一擁而上,列車上擠滿了人,令人喘不過(guò)氣來(lái)。媽媽將我手里的包搶了過(guò)來(lái),抱在懷里,教訓(xùn)道:“什么沒(méi)值錢的東西?學(xué)習(xí)資料不值錢嗎?現(xiàn)在大家都趕著上班,人那么多,小偷就挑這種時(shí)候下手1

        我朝四周看了看,果然,列車上的乘客都將包上的拉鏈拉得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,用胳膊夾得緊緊的,貌似不是刻意而為。大家的防范措施都做得很好。

        這時(shí),媽媽又在我耳邊悄悄嘀咕道:“以后看到有什么不懷好意的人站到你身后時(shí),就像我這樣抱著包,小偷應(yīng)該不敢在你眼前偷東西的1

        媽媽說(shuō)完,向后跨了一步,不小心踩到了后面的`人,“對(duì)不起!對(duì)不起1媽媽連忙道歉。

        被媽媽踩到的人擰著眉毛回頭看了媽媽一眼,又看了一眼自己的包,然后一言不發(fā)地將包向前拉了拉,對(duì)媽媽熟視無(wú)睹,似乎整顆心都放在了自己的個(gè)人財(cái)產(chǎn)安全問(wèn)題上。

        媽媽回過(guò)頭來(lái),苦笑著說(shuō):“看別人,警惕性多高,好好學(xué)學(xué)人家1

        “媽,人家都把你當(dāng)成賊了,你居然還讓我學(xué)她1

        媽媽搖了搖頭,嘆息著說(shuō)道:“我們防別人,別人自然也在防我們,沒(méi)什么可不服的!

        地鐵上也確實(shí)是什么階層的人都有,但大家的目光都是那樣冷峻。以前認(rèn)為這只是在陌生人群中應(yīng)有的眼色,現(xiàn)在才明白,這神情中更包含了對(duì)周圍人的不信任。

        現(xiàn)代治安有問(wèn)題,而人與人之間關(guān)系更成問(wèn)題呀!

      四年級(jí)安全的作文12

        你會(huì)吃嗎?也許你覺(jué)得這個(gè)問(wèn)題很可笑吧!無(wú)論我問(wèn)誰(shuí)他都會(huì)驕傲地說(shuō):“我當(dāng)然會(huì)吃了!笨墒巧钪芯陀幸恍┖⒆硬粫(huì)吃。當(dāng)然,有些關(guān)于吃的知識(shí),我也是前幾天剛剛從一堂食品安全課上學(xué)來(lái)的中學(xué)來(lái)的。

        在這堂食品安全課上同學(xué)們都帶來(lái)了自己最最愛(ài)吃的食物有:餅干、薯片、巧克力……

        老師在課上說(shuō):“我們買食品的時(shí)候要買印有“QS”標(biāo)志的食品,“QS”是食品質(zhì)量安全市場(chǎng)準(zhǔn)入的標(biāo)志。還有一點(diǎn)是在買食品時(shí)要注意食品上面的保質(zhì)期,千萬(wàn)不要購(gòu)買超過(guò)保質(zhì)期的預(yù)包裝食品,過(guò)了保質(zhì)期的食品就一定不能吃!我們?cè)谫?gòu)買食品時(shí),要特別注意食品標(biāo)簽上的保質(zhì)期或保存期……”這時(shí)有些同學(xué)有意識(shí)的`看了看自己帶的食品,突然張子鑫大叫一聲:“!我的食品上沒(méi)有“QS”標(biāo)志!這我怎么吃呀,我平時(shí)都在吃這個(gè)呀!”“呵呵,原來(lái)張子鑫有不看“QS”標(biāo)志的壞習(xí)慣呀!有沒(méi)有同學(xué)跟張子鑫一樣呀?”哇噻和他一樣的同學(xué)有很多嘛!

        老師看了后說(shuō):“現(xiàn)在你們知道如何看食品的標(biāo)志了吧!”“你們還想聽(tīng)更多的關(guān)于食品安全的知識(shí)嗎?”“想!”大家異口同聲的說(shuō)!跋旅嫖襾(lái)說(shuō)一說(shuō)我們兒童不應(yīng)該多吃的食品是那也吧。同學(xué)們你們吃東西是不是好吃的就多吃點(diǎn)不好吃的就不吃了?其實(shí)同學(xué)們有些食品是不宜多吃的比如:糖果、甜食、巧克力、果凍、方便面、純凈水、洋快餐、冷飲、銀杏果。兒童食用果凍導(dǎo)致窒息的事故時(shí)有發(fā)生;純凈水導(dǎo)致體內(nèi)各種微量元素、化合物和各種營(yíng)養(yǎng)流失!

        “原來(lái),我們不宜多吃的食品有那么多呀!可是我卻天天都在吃真的太恐怖了,我以后一定要好好的研究研究關(guān)于食品安全的知識(shí)呀!

        同學(xué)們我們平時(shí)應(yīng)該多吃水果少吃糖果,要注意食品安全這樣身體才能夠很健康。

      四年級(jí)安全的作文13

        今天,牛通社請(qǐng)來(lái)了國(guó)家二級(jí)公共營(yíng)養(yǎng)師,杭州市啄木鳥(niǎo)食品安全中心特聘講師——王鑫老師來(lái)給我們上了一堂有趣的食品安全課。

        老師首先教我們購(gòu)買食品時(shí)的安全“四大法”。第一法,看日期?纯词称肥欠裨诒Y|(zhì)期內(nèi)。第二法,看食品名稱。可以讓我們辨認(rèn)哪種是可以幫我們補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)的純牛奶,哪種是飲料。第三法,看營(yíng)養(yǎng)成分表。老師教我們?cè)趺磽Q算食品中的糖和鹽的量,看是否超過(guò)我們每日所需的量。第四法,看配料表。我們認(rèn)識(shí)了一些添加劑。

        接下來(lái),老師要給我們變個(gè)魔術(shù),她說(shuō):“我用這一瓶白開(kāi)水再加這幾個(gè)添加劑就能調(diào)出一瓶果粒橙哦,信不信?”“不信!”同學(xué)們連連搖頭。只用那幾個(gè)小瓶子里的東西怎么可能做出果粒橙?但是,下面發(fā)生的事情就讓我們驚呆了:只見(jiàn)老師拿起了一小瓶著色劑,往白開(kāi)水里倒。我們發(fā)現(xiàn)它立馬變成了誘人的飲料的顏色。為了讓它的顏色更接近果粒橙,老師又加了另一個(gè)顏色,瞬間那瓶水的顏色更漂亮了。然后老師還加入了一些香橙味的香精。據(jù)說(shuō)這一小瓶香精就可以調(diào)配處5大缸的飲料呢!老師加入了各式各樣的.添加劑,最后還滴了幾滴果膠,想不到“橙汁”中出現(xiàn)了像果粒一樣的東西。大伙兒都湊上去聞了聞,這的和果粒橙一模一樣哎!“哇!”大家都發(fā)出了驚嘆,“太不可思議了!”“太神奇了!”

        原來(lái)平時(shí)我們那么愛(ài)喝的飲料就是這么兌出來(lái)的,橙汁飲料中根本只有很少或沒(méi)有橙子汁,牛奶味的飲料中也沒(méi)有奶。同學(xué)們,為了我們的身體更健康,要遠(yuǎn)離這些高糖、高鹽、高熱量的食物,多吃新鮮的蔬菜水果,粗糧堅(jiān)果哦!

      四年級(jí)安全的作文14

        “放學(xué)路上要注意安全,不能亂穿馬路,也不能私自去同學(xué)家玩……”聽(tīng),潘老師又在講關(guān)于安全的注意事項(xiàng)了。你是不是覺(jué)得老師太啰嗦而有些不耐煩了?哎,也是的,潘老師每天放學(xué)時(shí)都要嘮叨一番,但她不都是為了我們好嗎?不信,你接著往下看吧!

        就在今年的8月25號(hào),我獨(dú)自一人在家。中午媽媽開(kāi)完會(huì)回來(lái),表情特別凝重,一句話也不說(shuō)就倒在了床上。我以為媽媽身體不舒服,就主動(dòng)走過(guò)來(lái)給媽媽按摩。

        “媽媽,你生病了?我陪你去醫(yī)院吧!”我試探著問(wèn)。

        “我沒(méi)有病!眿寢尯翢o(wú)表情地說(shuō),“我們學(xué)校三年級(jí)有一個(gè)叫高瑞的女同學(xué)淹死了!”此刻,媽媽的眼睛里閃爍著淚花。

        “?是怎么淹死的?”我著急地問(wèn)。

        “聽(tīng)說(shuō)昨天她在河邊洗衣服的時(shí)候,看到幾個(gè)小朋友在捉蝦,她也想捉,結(jié)果一不小心滑到河里一下子就沉下去了,等到人們把她救上來(lái)時(shí),人已經(jīng)……”說(shuō)著媽媽的淚掉了下來(lái)。

        聽(tīng)完,我感覺(jué)渾身像雷劈了一樣,因?yàn)槲胰f(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到這種倒霉的事情會(huì)發(fā)生在媽媽的學(xué)校。

        媽媽又說(shuō):“她的母親在兩三年前因病去世了,老爸靠撿破爛養(yǎng)她,F(xiàn)在孩子也沒(méi)有了,她爸爸該多難過(guò)。 闭f(shuō)著,媽媽把我攬入懷中,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“以后一定要牢記媽媽以及老師平時(shí)告誡你的關(guān)于安全的注意事項(xiàng),哪些事情該做,哪些不該做,做時(shí)應(yīng)該注意什么。不要心存僥幸,當(dāng)不幸真的.發(fā)生在你身上時(shí),你后悔已經(jīng)來(lái)不及了,像高瑞一樣,難道老師沒(méi)告誡過(guò)她不能私自到河邊玩耍嗎……”

        聽(tīng)了媽媽的話,我不禁想:如果我們都把老師的教育牢記心間,那么危險(xiǎn)就會(huì)遠(yuǎn)離我們,悲劇將不會(huì)上演。小朋友們,你體會(huì)到安全的重要性了嗎?

      四年級(jí)安全的作文15

        生命是寶貴的,人的一生就只有一次生命,我們應(yīng)該愛(ài)惜生命。如果說(shuō)人生是小鳥(niǎo),那么,安全就是翅膀;如果說(shuō)人生是鮮花,那么,安全就是香氣;如果說(shuō)人生是高山,那么,安全就是綠樹(shù)。

        “生命”,一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ);“安全”,一個(gè)多么古老的話題。我們要事事講安全。

        安全,牽系著每一個(gè)人的生命。

        我國(guó)是一個(gè)人口大國(guó),人多車多,使道路顯得更加擁擠。據(jù)統(tǒng)計(jì),我國(guó)每年因車禍死亡人數(shù)超過(guò)10萬(wàn)人,其中,兒童死亡人數(shù)近2萬(wàn)人,居世界之首。平均每5分鐘就有1人死于車禍,然而,這些事故的發(fā)生,絕大多數(shù)都是因?yàn)槿藗兊慕煌ò踩庾R(shí)淡薄,不遵守交通法規(guī)造成的。我想,如果人們遵守交通規(guī)則,不把交通規(guī)則當(dāng)兒戲,一些不必要的事故是能避免的,不幸與災(zāi)難也會(huì)越來(lái)越少。

        人有了生命,才有快樂(lè)與悲傷,人有了生命,才有希望與理想,人有了生命,才有了對(duì)生命的珍愛(ài)。生命,是一種尊嚴(yán),是一種權(quán)利:生命是寶貴的是任何東西不能買到的,生命只有一條。珍愛(ài)生命,享受生命,這本身就是最大的幸福。珍愛(ài)生命,生命就會(huì)以最大值回報(bào)你;無(wú)視生命,踐踏生命,生命便會(huì)將你的權(quán)力收回。一個(gè)不珍愛(ài)生命的人,也就等于是自尋死路,我們每個(gè)人都要做到:我們每個(gè)人都要做到:珍愛(ài)生命,安全出行。

        每個(gè)人的生命都是父母給予我們的,它是無(wú)比寶貴的。有了生命的存在,才能成就我們一個(gè)個(gè)五彩的夢(mèng)。一個(gè)人不會(huì)有第二次的`生命,所以我們應(yīng)該倍加珍惜。我們是祖國(guó)的未來(lái),是未來(lái)的建設(shè)者和主宰者 我作為一個(gè)小學(xué)生,更加應(yīng)該有自我保護(hù)意識(shí),從我做起,從小事做起,做一個(gè)遵守交通的人。為了自己,珍愛(ài)生命,才是你幸福生活的最好的標(biāo)志。

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