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四年級(jí)作文300字
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的四年級(jí)作文300字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級(jí)作文300字 篇1
同桌的你，小巧玲瓏，愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑，一雙大眼睛折射出你的智慧，一條長(zhǎng)馬尾彈跳出你的`活潑。
清楚地記得在上一年級(jí)時(shí)，我和你這個(gè)“小冤家”有很長(zhǎng)一段時(shí)間就是同桌。同桌的你，個(gè)子雖小卻威力十足，能把我們這些男生“整得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)”。
那時(shí)我倆似乎是水火不容，可你又像影子一樣總是跟著我。下課的時(shí)候，你常常在人群里尋找我的身影，一發(fā)現(xiàn)我，你就突然從我的背后冒出來(lái)，用手抓住我，突然伸出的手嚇出了我一身冷汗，坐在地上起不來(lái)了。還有好幾次，我走在離你不到兩米的地方，發(fā)現(xiàn)你之后，我便站在原地不動(dòng)，心里念著“阿彌陀佛保佑我”，沒(méi)想到的是，這咒語(yǔ)還真的有一點(diǎn)兒用，過(guò)了一小會(huì)兒，你便漫無(wú)目的地跟我擦肩而過(guò)，我等你走了以后，便一溜煙兒跑遠(yuǎn)了。
你有一套“捏人大全”，比如說(shuō)：轉(zhuǎn)著捏、掐著捏……反正每一種捏法都讓人痛得不得了。
現(xiàn)在我們四年級(jí)了，我們?nèi)允峭�。學(xué)習(xí)上，我們互幫互學(xué)，我的字體美觀、大方有力，于是你非常認(rèn)真地練字，也能寫(xiě)出一手漂亮的字了。你入了圍棋業(yè)余組二段，于是我努力地學(xué)圍棋，有空時(shí)就找你一起博弈，終于也升入了圍棋業(yè)余組二段。
同桌的你，我們一起繼續(xù)努力、共同進(jìn)步吧！
四年級(jí)作文300字 篇2
童年趣事如珍珠，多得數(shù)也數(shù)不清。別人都說(shuō)我是個(gè)想象豐富的孩子，有時(shí)再無(wú)聊的'事也會(huì)被我鬧得好玩又有趣，難怪我在生活中常常會(huì)鬧出許多讓人哭笑不得的笑話。
有一次，我從浴室里洗完澡，邊走邊哼著歌，準(zhǔn)備到客廳看電視，可當(dāng)我走進(jìn)客廳時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)有一個(gè)“妖怪”正仰著頭躺在沙發(fā)上，津津有味地看著電視，那模樣挺嚇人。只見(jiàn)卷卷的黃毛垂在沙發(fā)邊，黃色的眼睛和綠色的眼眶，紅紅的臉蛋，還翹著個(gè)二郎腿。我小心翼翼地挪動(dòng)著步子，準(zhǔn)備打電話報(bào)警。就在快要拿到電話時(shí)，我卻不小心踩到了地上的小皮球，結(jié)果，我一屁股摔在了地上，驚動(dòng)了“妖怪” ，它回過(guò)頭來(lái)，我嚇得大喊；“鬼��！”“妖怪”竟丟下了自己的眼睛和嘴巴，噢!原來(lái)是媽媽?zhuān)易诘厣虾暗溃骸皨寢專(zhuān)鰝�(gè)面膜嚇?biāo)廊死玻 ?/p>
這件事雖然過(guò)去很長(zhǎng)時(shí)間了，但每當(dāng)想起就會(huì)忍不住笑出聲來(lái)。
四年級(jí)作文300字 篇3
天氣，是寒冷的。
大雁飛走了，花也枯萎了。剩下的只有脾氣暴躁的風(fēng)。它狂怒著拍打著宿舍的門(mén)窗，又調(diào)皮地將毛巾吹得滿天飛。
我此時(shí)冷得直哆嗦。原因竟是我沒(méi)有帶毛衣！我拼命在柜子里找厚衣服。衣服不知道被我翻過(guò)多少遍了，卻仍然一無(wú)所獲。
我越來(lái)越冷了，手腳開(kāi)始不聽(tīng)使喚，連牙齒也開(kāi)始打顫了。我不停地搓著小手，以維持我身體的溫度。
沒(méi)有辦法了，我只得向同學(xué)借借毛衣。但……
她們一個(gè)個(gè)面無(wú)表情，如同機(jī)器人一般地冷漠吐出兩個(gè)字：“沒(méi)有�！�
當(dāng)是我的心都涼了。我知道她們有些人是帶了毛衣的，但她們心里怎么想的我就不得而知了。我只感覺(jué)我的心里猶如打翻了五味瓶似的，百感交集。
就在我絕望之際時(shí)，一個(gè)熟悉的聲音傳入耳畔：“小趙，我還有件毛衣，給你吧！”
我驚喜地轉(zhuǎn)過(guò)頭，看到了平時(shí)并無(wú)什么交集的小賴，當(dāng)時(shí)我的眼淚差點(diǎn)流了出來(lái)。她不知道她的這句話多么重要：如春日里的和風(fēng)吹過(guò)臉龐，溫暖而舒適；又像冬日里的'梅花，讓我感到溫暖而充滿希望。
平日里我與她說(shuō)的話屈指可數(shù)，可就是這么一個(gè)人，給了我溫暖，讓一片黑暗的心亮堂起來(lái)。
那件看似普通的毛衣，卻意義非凡。
四年級(jí)作文300字 篇4
是誰(shuí)與松、竹、梅“歲寒三友”為伴；是誰(shuí)傲霜怒放；是誰(shuí)把淡淡的芳香留給我們？那就是婀娜多姿的菊花。菊花不僅種類(lèi)眾多，而且花姿俊美、五彩繽紛。
你瞧！那優(yōu)美動(dòng)人的鳳凰振羽，它外形呈黃綠色，花瓣一絲一絲的，屬舞環(huán)形。微風(fēng)乍起，好像是一位亭亭玉立的姑娘甩動(dòng)著一頭飄逸的長(zhǎng)發(fā)……
再看那重重疊疊的'金繡球。莖粗壯挺直；葉肥大稠密；花瓣一層貼一層，一層包一層，排列的整整齊齊；里面的花蕊嬌小可愛(ài)，像紫色的小姑娘，正在打量這個(gè)世界。
鴛鴦菊的花更是優(yōu)雅動(dòng)人，有紅色的、黃色的、紫色的、藍(lán)色的……花瓣平分秋色，這幾種顏色緊擁在一起，像鴛鴦的羽毛，微微翹起的花瓣讓人想用手摸。又仿佛一個(gè)個(gè)小太陽(yáng)在草叢中玩耍。
此外，還有很多菊花，有的微微舞蹈，有的搖曳著身體……
“秋菊能傲霜，風(fēng)霜重重惡，本性能耐寒，風(fēng)霜耐我何？”我依然徘徊在菊花的海洋如癡如醉。
四年級(jí)作文300字 篇5
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，我當(dāng)然也不例外。而且，每個(gè)人的夢(mèng)想都是五彩繽紛的，也都是不一樣的。大家想知道我的夢(mèng)想是什么嗎？她被人們稱為辛勤的園丁，燃不滅的蠟燭，她是神圣而又偉大的！對(duì)了！我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名老師。
我之所以想當(dāng)老師，是因?yàn)槲蚁肴?bào)效我的祖國(guó)——當(dāng)祖國(guó)的'花朵的一將保護(hù)傘，為祖國(guó)培養(yǎng)出可靠的棟梁之才。
而要做老師，首先要學(xué)習(xí)好，因?yàn)橹挥凶陨淼膶W(xué)習(xí)成績(jī)好，才可以培育新一代的棟梁；然后自身的素質(zhì)要高，要講道德講文明，這樣才能教會(huì)同學(xué)們做人的道理；最重要的是要用一顆善良，奉獻(xiàn)的心，要將愛(ài)全部獻(xiàn)給學(xué)生。
我想當(dāng)一名老師，要去努力，去奮斗，去實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想！
我想當(dāng)一名老師，向同學(xué)們傳授知識(shí)！
四年級(jí)作文300字 篇6
這個(gè)學(xué)期我們搬到一樓的教室上課了。一下課，我就和同學(xué)們?nèi)プ轿浵仭?/p>
我們拿著瓶瓶罐罐的一起沖出教室，奔向門(mén)前一棵棵又粗又壯、又高又大的大樹(shù)下。
我們開(kāi)始捉螞蟻了。我看見(jiàn)一只大大的.紅螞蟻，頂著兩只觸角，正急急忙忙在一個(gè)土坑里爬著，我把瓶子放在它面前，等它鉆進(jìn)去�？伤](méi)有鉆進(jìn)去，它朝反方向爬去!我多試了幾次，但還是失敗了。我并沒(méi)有灰心，仍然在樹(shù)下繼續(xù)捉。
啊!我終于捉住了一只!嘻!對(duì)不起，我太高興了，想知道我是怎么抓住的嗎?等我慢慢講給你聽(tīng)：我看了看，螞蟻喜歡在散土上爬，我就用散土給螞蟻鋪了一條路，螞蟻就順著路走到瓶子這邊來(lái)了。我看到它爬到瓶口邊了，趕快用瓶口把它鏟進(jìn)來(lái)!就捉到了。
上課鈴響了，我們又回教室上課去了。
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