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實(shí)用的四年級(jí)學(xué)生作文【錦集4篇】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的四年級(jí)學(xué)生作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇1
老師今天從辦公室?guī)砹艘恍┢婀值腵東西：一把小勺子、一個(gè)裝滿了清水的玻璃杯、一包食用鹽和一個(gè)雞蛋。這是要干什么呢？哦…原來是老師要做一個(gè)實(shí)驗(yàn)。
同學(xué)們聽到這個(gè)消息后忽然像炸開了鍋，議論紛紛。實(shí)驗(yàn)開始了，老師小心翼翼把雞蛋放在水里，雞蛋搖晃了一會(huì)，呆在水里一動(dòng)不動(dòng)，就像在發(fā)呆，又像在做白日夢(mèng)。然后老師在水里面加了兩勺鹽，再用勺子攪拌，一瞬間水開始變渾濁，突然水中出現(xiàn)了小漩渦，水又變清了。攪拌完成后，把雞蛋放入水中，雞蛋踮起腳尖，好像在跳舞。老師又往水里加了兩勺鹽，又開始迅速攪拌，水又開始變渾濁，這次水比以前渾濁多了，水中出現(xiàn)大漩渦，老師又把雞蛋放入水中，雞蛋露出它的光頭，老師把它們按下去它又上來了，好像水里有彈簧，又像是在水里呆久了想上來呼吸新鮮空氣。這枚雞蛋真有趣。
為什么雞蛋能從水中浮起來呢？老師告訴我們是因?yàn)樵谒屑欲}后，水的密度變大了，浮力也跟著變大了，雞蛋就能浮起來了。怎么樣？觀察是不是很有趣呢？只要用心去觀察，你會(huì)發(fā)現(xiàn)很多奧秘。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇2
心懷感恩是我們每一個(gè)人都該擁有的美德，它可以帶給我們歡樂和最危難時(shí)的幫助。
感恩之心，讓我們擁有幸福，讓我們沐浴陽光。
感謝感恩，在我們危難的時(shí)刻，許多以前曾受過我們幫助的人及時(shí)伸出援助之手，送來溫暖。因此，應(yīng)該對(duì)來求助的人盡心幫助，相信別人一定會(huì)記住我們的幫助，在我們有困難時(shí)就會(huì)盡自己的.全力來感恩，回報(bào)我們，回報(bào)社會(huì)。
感謝感恩，它讓我們受人敬佩。一位叫叢飛的歌手資助了幾十個(gè)貧困兒童，受他資助的孩子們向社會(huì)宣傳了他的感人事跡，報(bào)答了他的幫助之情。在廣泛的宣傳下，叢飛的事跡感染了很多人，使更多的人加入到資助貧困兒童的隊(duì)伍中來，來回報(bào)社會(huì)，來幫助更多需要幫助的人。整個(gè)社會(huì)因此變得更加和諧，更加美好。
感謝感恩，它讓我們感到友情的力量。只要是真心的朋友，他能在我們困難之時(shí)形影不離地圍繞在我們周圍，而不是離我們而去。有時(shí)，朋友能給我們生命，在書中有一個(gè)故事：兩個(gè)朋友同在一架作戰(zhàn)飛機(jī)上工作，一天在飛行時(shí)飛機(jī)沒油了，飛機(jī)下面是一片大海，一個(gè)朋友帶著幾個(gè)人跳傘降落了。另一個(gè)朋友則把飛機(jī)開到了沙灘，在他醒來后，十分氣憤便找另一個(gè)朋友，卻沒找著，在他的包袱里有一張紙條：下面是鯊魚區(qū)，一定要活下去。正因?yàn)榕笥训墓膭?lì)他才能活下來。
感謝感恩，因?yàn)槲覀兂迅卸髦牟庞辛诉@個(gè)社會(huì)的和諧。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇3
童年好似一個(gè)萬花筒多姿多彩，有憂愁，也有樂事。我愛的事有許多：踢球，購(gòu)物，畫畫，溜冰……但最愛的還是講課了，聽到這兒，你一定很疑惑，講課？學(xué)生講課？你吃錯(cuò)藥了吧！別著急，聽我說下去。
記得剛升入四年級(jí)時(shí)，數(shù)學(xué)老師讓我們自己上課，“啊”下面的同學(xué)都驚呆了，也包括我，“我們哪行沒有經(jīng)驗(yàn)啊”下面已經(jīng)嘰嘰喳喳的吵的不停了。
“有誰要試試”郭老師問。
沒有人舉手，沒有人敢上。
“沒有嗎，再不舉手我就要點(diǎn)名咯�！�
我試著舉起我的小爪爪，但不知為啥我的手像有千斤重似的，艱難舉起，可卻又重重放下，想伸不敢伸的手指格外可笑。我恨自己沒有勇氣。不過老師仿佛一眼看出我的心思一般：“最后一排的女生，你可以來試試么？”我指著自己的`臉，一臉茫然，口型在說：是我？郭老師點(diǎn)點(diǎn)頭。我忐忑不安的走上講臺(tái)，開始講起來，邊講邊回憶老師的方法：“第一題，我們應(yīng)該先畫圖，然后……”我一開始有點(diǎn)膽怯，但到了后來開始得心應(yīng)手，心中暗喜，還好昨晚做作業(yè)很認(rèn)真。
終于講完了，我如釋重負(fù)，終于好了講課真不容易啊，此時(shí)我轉(zhuǎn)頭一望，郭老師正沖我看呢，我有點(diǎn)不好意思了。
“講的好不好？”郭老師問。
“好！”還好，同學(xué)們捧場(chǎng)，不然我就尷尬了。
“是的講的很好，不過�！崩蠋熃o了我一些建議。我有認(rèn)真反思，也受到了鼓舞。
從此我愛上了講課，也愛上了這種表現(xiàn)自己的感覺。講課，樂事。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇4
20xx年的時(shí)候我已經(jīng)是一位遠(yuǎn)近聞名的大科學(xué)家了。我的最新發(fā)明警察機(jī)器人已經(jīng)完工了，下面我來介紹一下。
這個(gè)機(jī)器人長(zhǎng)得像一個(gè)正方形的柜子，它有雙正方形的大眼睛，就是在非常黑暗的地方也能把小偷或犯罪人看得一清二楚，它只要一確定了小偷、犯罪人。警察機(jī)器人就會(huì)變出許多武器抓住小偷，比如：繩子、電棍、警棍等等，同時(shí)還會(huì)自動(dòng)報(bào)警。不一會(huì)小偷就被抓住了，就是再?gòu)?qiáng)大再機(jī)靈的小偷也逃不過警察機(jī)器人的手掌心。
他不但會(huì)抓小偷，還會(huì)探案。他只要收集到小偷的.腳印或指紋就能說出小偷的身高、體重、年齡、血型和男女。他最慢也不超過三個(gè)星期的時(shí)間找到兇手，并且進(jìn)行適當(dāng)?shù)膽土P。
他還會(huì)跟蹤兇手，讓兇手未發(fā)現(xiàn)他的半根毫毛，他會(huì)不停的跟蹤兇手，直到兇手到了老巢再進(jìn)行逮捕，而且很快就能把兇手的老巢一掃而光。
這種機(jī)器人是人類的好幫手，他有無限的能量，可以不分晝夜的為人類工作。有了他，我們一定會(huì)更安全，更安心。