(必備)四年級優(yōu)秀作文3篇
在學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的四年級優(yōu)秀作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級優(yōu)秀作文 篇1
我和爺爺分別快一年時間了,還是去年春節(jié)和爸爸媽媽一塊回老家時見的爺爺。爺爺住在一個偏遠的小村莊里,在我的印像里,爺爺是是一位很慈祥的老人，臉上的皺紋很深，頭發(fā)全白了，但是身體很捧。他很疼愛我。
去年過春節(jié)的時候，我和爸爸媽媽回到了爺爺家。爺爺家養(yǎng)了一群鴨子，大概十幾只，每天傍晚，爺爺都帶著我拿著竹棍到河邊去趕鴨子�；貋砗�，奶奶把事先準備好的糧食端出來，我和爺爺開始喂它們。有的小鴨子很調(diào)皮，爭著到我手里搶食吃，把我的手啄的'直癢癢。
我喜歡聽爺爺講故事，每天晚上，我都和爺爺住在一起，聽他給我講很多有趣的故事。和爺爺在一起的日子很短，但很有意義。很快，我又要跟爸爸媽媽回鄭州了。我真的真的很舍不得離開爺爺，分別時，我跟爸爸說：“爸爸，今年春節(jié)把爺爺接來鄭州過年，行么？”爸爸說：“好呀�！蔽衣犃税职值脑捄芘d奮。
我好想我的爺爺，真希望我們能快點放假，早些把爺爺接過來和我一起熱熱鬧鬧的過年。
四年級優(yōu)秀作文 篇2
在這個美麗無比的世界里，每個人都有自己應有的煩惱。太陽有太陽的煩惱，月亮有月亮的煩惱，而我的煩惱有很多很多，請看下方。
數(shù)學之煩
在我家里，除了數(shù)學還是數(shù)學，你知道為什么嗎？因為我作為家中的'獨生子，爸爸媽媽期望我能成為一個聰明的數(shù)學達人，所以我在家里都是，5+3天天練，同步數(shù)學，腦用大運算，方程式練習等等，讓我都快受不了了，我只想和媽媽說：“媽媽，別再讓我做那么多練習了吧，饒了我吧！
培訓班之煩
人們常說“書讀百遍，其義自見”，可我不這么認為哦，你知道為什么嗎？因為我的媽媽給我報的培訓班太多了，周一英語，周二書法，周三閱讀，周四英語，周五國畫，周六奧數(shù)作文，周日書法，讓我沒有一天可以休息。可媽媽總是說：“書讀百遍，其義自見�！盞O，我完全被一個女神給打敗了，培訓班，求你別在世上出現(xiàn)了。
媽媽之煩
在我們溫馨的港灣—家里，也總有一些不可避免的煩惱。比如，小王被他爸爸打，小周每周只有兩塊錢，小明前翻時總是摔著。而我的煩惱與眾不同，我的媽媽總是煩我。比如有一次，我正在寫作業(yè)，本來一切靜如止水，過了一會，媽媽推門而入，看著我的作業(yè)，就指著說：“這個錯了，不是這樣，這樣這樣……”
看到了嗎？這就是我的煩惱。
四年級優(yōu)秀作文 篇3
農(nóng)業(yè)觀光園位于玉環(huán)清港，那里不但風景優(yōu)美，而且物產(chǎn)豐富。
走進大門，首先映入我眼簾的是一座巨大的神農(nóng)雕像。這座雕像是神農(nóng)坐在一只強壯的牛的背上，他左手拿弓，右手拉弦，望著天空，仿佛是在射擊天空中的鳥兒。他滿臉笑容，讓人覺得他和藹可親，而那頭憨厚可掬的牛，四腳著地，頭頂上的一對犄角都向內(nèi)彎曲著，像一個守護神。整個雕像活靈活現(xiàn)，逼真極了。雕像下有一個池塘，池水清澈見底，在陽光的照射下波光粼粼，池水里的小魚在游來游去，追逐打鬧，真是一派和諧的景象啊!
再往里走，我們就到了百鳥園，剛進園內(nèi)，只見一個龐大的身軀不知從什么地方竄出來，原來是一只高大“魁梧”的鴕鳥，只見它用長長的脖子伸出圈外，用好奇的眼神看著我；過了一會兒，它又悠閑地在圈子里走來走去，時不時還發(fā)出“咕咕”的叫聲。忽然，樹上發(fā)出“你好”“你好”的聲音，我趕緊往樹那邊跑去，原來是一只身穿潔白色外衣的，只見它那鵝黃色的小爪子緊緊地抓著樹干，我也說了句你好，它又說了Hi……它真是個的家伙。
逛了百鳥園，我們又來到了草莓園。又香又甜的草莓上有一粒粒黑芝麻般大小的.顆粒，草莓的“頭”上戴著一頂綠色調(diào)的小草帽，有的草莓挺立枝頭,日記，讓來往的游客來采摘它；還有的羞澀地躲在綠葉中。各種草莓讓我眼花繚亂，直流口水。
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