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四年級作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的四年級作文300字6篇，歡迎大家分享。
四年級作文300字 篇1
有一次早晨，我很早就起床了，想早一點(diǎn)到學(xué)校去上課。
我一起床就開始穿衣服和褲子，然后刷牙，吃早飯。我把一切事情都準(zhǔn)備好了，就叫媽媽快點(diǎn)送我去學(xué)校上學(xué)。媽媽說：“你一個(gè)人去上學(xué)，我還要睡一會兒。”我說：“我想要早一點(diǎn)上學(xué)，如果步行走著去上學(xué)的話那就會比平時(shí)都要晚到學(xué)校。還是你送我去學(xué)校吧！”最終媽媽還是聽我的.話起床了。我在旁邊催媽媽快點(diǎn)穿衣服……媽媽迅速地做著。
媽媽做好以后，就帶著我上學(xué)去了。媽媽開著摩托車，我坐在她的身后，用雙手緊緊地抱住媽媽的腰。媽媽立刻開動摩托車上路了。開著開著不知道什么原因，摩托車熄火了。媽媽只好重新發(fā)動摩托車。可是，那摩托車開了不久就又一次熄火了。媽媽只好又一次發(fā)動摩托車，再向前走……就這樣，那輛該死的破摩托車開開停停，最后終于來到了學(xué)校。
我下了摩托車就往教室跑去。媽媽跟著我來到教室門前。然后，媽媽上前敲門。老師走過來開門讓我進(jìn)去。我走進(jìn)門，看到教室里只少了我一個(gè)人，大家都抬頭看著我。我低著頭走進(jìn)去坐到自己的座位上。這時(shí)，媽媽向老師解釋都是她不好，因?yàn)槟ν熊嚦龉收纤圆胚t到。老師只是點(diǎn)了點(diǎn)頭沒有說什么就繼續(xù)上課。
四年級作文300字 篇2
我的家鄉(xiāng)，那對我來說簡直就是一個(gè)兒童樂園。
春天到了，大地蘇醒了。燕子用剪刀為人們剪出了翠綠的小草、長長的柳樹條·····鳥兒歡快的叫著，告訴人們春天到了，看到這景象，我便想起了一首兒歌：小燕子，穿花衣，年年春天來這里。我問燕子你為啥來？燕子說，這里的春天最美麗！
春季剛剛走，夏季便到了，這時(shí)的家鄉(xiāng)更好玩，女孩子穿上裙子，男孩子穿上短褲。到小池塘里玩?zhèn)�痛快�。ó�(dāng)然，池塘清澈見底，就六十厘米深）在小池塘里，你用水潑我一下，我在用水潑你一下。特別好玩！
秋季到了，農(nóng)民們都開始了秋收，大人都上了地里，我們十幾歲的男孩女孩也不例外。七八個(gè)人一起在地里玩捉迷藏。
冬季到了以后，大人們很少出門。只有我們小孩子出來的多，出來堆雪人。我出來后，看見房頂、大樹等。都穿上了白衣，路上的`行人們也都武裝了起來：身穿羽絨襖、頭上戴棉帽、戴著口罩和手套，腳上穿靴子、腿上穿棉褲、脖子里還帶圍脖。
這就是我家鄉(xiāng)的四季，也是我的兒童樂園。
四年級作文300字 篇3
開學(xué)了，新的年級新的班級，班級里真熱鬧，原來大家都在談?wù)摃粫行吕蠋焷砩险n，忽然，班級里走進(jìn)來一個(gè)老師，大家立刻安靜了，他雖然沒給我們上過課，但總是看著眼熟，直到老師自我介紹的時(shí)候我才想起來，吳老師在有一次我們上書法課的時(shí)候曾經(jīng)來管過一下雖然影響不是很深但至少還是有點(diǎn)的'，但這個(gè)學(xué)期，吳老師用數(shù)學(xué)老師的身份來給我們上課，剛剛開始我原以為他的教導(dǎo)和原來的徐老師一樣，可是我的想法卻大大的錯(cuò)誤了，吳老師的教導(dǎo)方案不僅不和原來的數(shù)學(xué)老師相同，還比原來的方案更有效更容易聽懂，同學(xué)們也非常配合的舉手發(fā)言，舉手積極的同學(xué)還當(dāng)上了組長，我也是其中一位，當(dāng)上組長的我很榮幸，也很佩服老師的一視同仁，數(shù)學(xué)課上，同學(xué)們認(rèn)真聽吳老師講課，下課，同學(xué)們認(rèn)真做完作業(yè)，及時(shí)訂正口算給組長檢查，吳老師也非常的認(rèn)真負(fù)責(zé)，如果有同學(xué)的作業(yè)沒有寫完吳老師還會陪著哪位同學(xué)留下來，教導(dǎo)哪位同學(xué)，吳老師也特別的愛干凈每天，他的辦公桌桌面都非常整潔。
我非常感謝吳老師，因?yàn)樵谒慕虒?dǎo)下，我也學(xué)會了認(rèn)真負(fù)責(zé)，干凈整潔！
四年級作文300字 篇4
星期天中午，我和爸爸媽媽一起去太子灣公園玩。太子灣公園在西湖花港觀魚的對面，太子灣公園很美、很大。
我們一路走進(jìn)去，看到了許多花，有櫻花、桃花、郁金香等等。櫻花白白的，看過去一片雪白，像剛剛下過雪似的。桃花紅紅的，香味迷人。我還看到了一束束紫色的花，爸爸說它是熏衣草，可是我怎么聞都聞不出有熏衣草的味道，不知道它是不是真的熏衣草呢？
然后我們到了一個(gè)有瀑布的地方，那邊都是泥地，我看見了飛流而下的瀑布，我就想起了一句古詩：飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。我看到那邊的水都是藍(lán)藍(lán)的，不知道為什么？
我們繼續(xù)走，想找到大風(fēng)車，結(jié)果怎么找也找不到，后來我們到了一個(gè)地方，我遠(yuǎn)看那邊的'橋像是樹木做的，可是我往近走一看，原來那是人工做出來的。站在那兒一看，對面就是大風(fēng)車了。在大風(fēng)車前我們拍了許多照片，有拍我們的，也有拍花的。我們看時(shí)間很晚了，所以就回去了。
太子灣公園很美，我希望下次還能來玩。
四年級作文300字 篇5
那個(gè)平凡的男生就是我。我是一個(gè)扎進(jìn)人堆里就找不著的一個(gè)人。
可我也有我的優(yōu)點(diǎn)。運(yùn)動場上有我的汗水，領(lǐng)獎臺上有我的背影。我酷愛運(yùn)動，各種運(yùn)動項(xiàng)目都很喜歡，而跑步是我的強(qiáng)項(xiàng)。在今年的運(yùn)動會跑步項(xiàng)目中，我榮獲了兩枚金牌，為我們班獲得團(tuán)體第二立下了汗馬功勞。
我還很喜歡幫助同學(xué)、朋友。有一次，陸喆羽的修正帶又丟了。他一路問下來沒人借他，到我這兒，我慷慨地拿出修正帶給他用。結(jié)果他還不會用我的修正帶，我只好耐心地教他如何使用。還有一次，隔壁班的`一個(gè)同學(xué)要上體育課，卻忘了帶繩子，于是到我們班來借。大家還沒反應(yīng)過來，我已經(jīng)毫不猶豫地拿出繩子給了他。只要看到邊上有同學(xué)需要幫忙的，我都會盡我所能幫助他們。
我的優(yōu)點(diǎn)不顯眼，我的缺點(diǎn)也不突出。你別看我跑步跑得飛快，但我做作業(yè)的速度那就叫死慢。每次做作業(yè)都很少集中精神一門心思地做。有時(shí)摸摸這個(gè)，有時(shí)看看那個(gè)，還有時(shí)手在寫、腦子卻在神游。不然做出來的作業(yè)怎么會既慢又錯(cuò)題百出呢？
這就是我，一個(gè)平凡的男孩，無論優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)都不顯眼的人。但我還是認(rèn)為我是獨(dú)一無二、無人可以代替的。
四年級作文300字 篇6
我的父親，沒有令我可以自豪驕傲的光榮職業(yè)，也沒有任何豪華的我所幻想中父親的家庭背景，更不是一個(gè)十分溫柔、善解人意、特別偉大的父親。是的，就是這樣一個(gè)普普通通，身為一個(gè)平凡人的父親，卻總是能讓我在同學(xué)面前，驕傲地說上一聲，這是我爸爸。
我的父親，是一個(gè)十分嚴(yán)肅的'人，早出晚歸，幾乎日日夜夜都要加班，甚至以前我以為他對我漠不關(guān)心、冷血無情。而我考來好成績歡天喜地捧來他面前的時(shí)候，也從未進(jìn)過他有一個(gè)笑臉，在我看來，他簡直不食人間煙火，對我從來沒上過心，甚至有時(shí)候我都在想，這真的是我爸爸嗎？為什么他對親身女兒的關(guān)心卻那么少呢？
只有，后來我才知道，他并不是不關(guān)心我，而是我從未發(fā)現(xiàn)過他悄悄的愛，他深沉無私的愛。記得有一次， 我在學(xué)校里忘記了帶傘，放學(xué)的時(shí)候，父親來接我。他把大半的傘都默默地留給了我，難怪我讓他幫我背書包他都不肯，我還暗暗地在心里埋怨爸爸的冷漠呢。原來是因?yàn)?，讓他背書包，書包都會全濕透的，一想到這我心里一股暖流穿過。記得那天晚上回來的時(shí)候，爸爸就得了重感冒，噴嚏不斷，問他怎么回事？他還搪塞我說，是晚上著涼了而已……
有這樣一個(gè)好父親，此生足矣……
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