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      四年級(jí)作文300字

      時(shí)間:2023-10-02 10:39:17 四年級(jí) 我要投稿
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      四年級(jí)作文300字

        在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的四年級(jí)作文300字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      四年級(jí)作文300字

      四年級(jí)作文300字 篇1

        我的爺爺和“白”有著不解之緣一頭雪白的頭發(fā),不摻雜任何別的顏色;白白的眉毛,甚至連他的衣服都是白色的!總之,就一個(gè)字白!

        我的爺爺已經(jīng)81歲高齡了,他特別喜歡下象棋,每天下午都會(huì)去退休辦找棋友,特別奇怪的是,他每次下象棋拿到不是紅子,也不是黑子,而是白子!

        他特意將紅子給刷成了白色。我們問(wèn)他:“紅色為什么要刷成白色的呢?”爺爺意味深長(zhǎng)地說(shuō):“紅和黑不般配,只有白和黑才是最經(jīng)典最般配的組合呢!”

        為此,奶奶經(jīng)常和她吵架,因?yàn)樗偸菒?ài)將家里的家具刷成白色,就算喝酒也離不開(kāi)“白”字。爺爺每次喝酒從來(lái)不喝啤酒,紅酒或是別的什么酒,只喝白酒,還只喝老白干。

        而他的'酒量很差,逢酒必醉,醉了只要睡上一覺(jué)就好了。記得有一次他喝醉了酒,叫我過(guò)去,抓了一把糖給我吃。我接住了,但沒(méi)想到爺爺竟然哭了起來(lái),抱著我說(shuō):“爺爺并沒(méi)有多么的富裕,你一定要爭(zhēng)氣,好好讀書(shū),我看好你!甭(tīng)著白發(fā)蒼蒼的爺爺?shù)倪@番醉話,我熱淚盈眶。

        這就是我的爺爺,一個(gè)善良,幽默,調(diào)皮和倔強(qiáng)的爺爺。

      四年級(jí)作文300字 篇2

        紅領(lǐng)巾在地上孤零零的,我放眼望去,它好像不存在一般,沒(méi)人注意它更沒(méi)人撿起它。我拾起它,心想:丟的人可能正在尋找它,但我到底是送去德育處呢?還是扔地上不管呢?這時(shí)天空下起了細(xì)雨,原本寧?kù)o的場(chǎng)面被打破了,我的想法也打破了,雨打在了樹(shù)葉上,如同珍珠灑在了地上發(fā)出了清翠的'聲音。

        我也不管了,冒著一陣瑟瑟的秋風(fēng)和冰涼的秋雨,一路小跑著到了樓下。身上蒙蒙的很濕,雖然很難受,但對(duì)別人來(lái)說(shuō)卻是大好事呀。想著想著,我已不覺(jué)來(lái)到德育處門(mén)口了,我輕輕地敲了敲門(mén),喊了聲“報(bào)告”走了進(jìn)去,把紅領(lǐng)巾遞給了老師說(shuō):“這是我在三樓撿到的紅領(lǐng)巾,交給您!比缓笞吡顺鰜(lái)。

        雨越來(lái)越大,一條條如同一顆顆灰藍(lán)的“子彈”打在了地上,樹(shù)枝輕輕搖擺著就像是在微微跳著舞蹈。我往教學(xué)樓走去,衣服已經(jīng)全濕了,腦子里依然想著那條紅領(lǐng)巾的事。心里有點(diǎn)后悔剛才跑去那邊,緩了緩想:紅領(lǐng)巾可是我們少先隊(duì)員的標(biāo)志,那位丟了的同學(xué)肯定很著急吧。漸漸的衣服好像干了許多,心原先濕濕的,但在變成黑夜之前,一盞明亮的小夜燈把我的心照亮了。

        這件事我覺(jué)得非常值得,我做出了一個(gè)正確的選擇。

      四年級(jí)作文300字 篇3

        從前有一只可愛(ài)的小貓,紅紅的爪子,圓溜溜的眼珠滴溜溜地轉(zhuǎn)著。

        有一天,小貓?jiān)谏种杏龅津湴恋暮。小貓?jiàn)了狐貍,說(shuō):“狐貍先生,你好。最近的日子過(guò)的好嗎?”狐貍理都不理的,說(shuō):“嗨,原來(lái)是一只只會(huì)捉老鼠的貓呀!”小貓說(shuō):“狐貍先生,你可不要小看我呀!雖然我只會(huì)抓老鼠,但有危險(xiǎn)時(shí)我可以躲在樹(shù)上,掩飾的`嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),敵人一點(diǎn)也發(fā)不先我!彬湴恋暮傆终f(shuō):“誒,我有三千六百條詭計(jì),還有一條詭計(jì)袋,里面有一大堆本事,向你呀,只會(huì)抓老鼠的一只笨貓!”狐貍和貓?jiān)谥v話時(shí),三只大狼狗慢慢的逼近它們。

        小貓知道了,馬上躲上樹(shù)上,遮的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),一點(diǎn)也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。小貓也讓狐貍趕快打開(kāi)詭計(jì)袋,狐貍壓根不懂小貓的意思,還站在原地,一動(dòng)也不動(dòng)。

        三只大狼狗離狐貍越來(lái)越近,小貓?jiān)胶霸酱舐,狐貍就越不懂意思,最后狐貍被三只大狼狗吃了。小貓遺憾的說(shuō):“你只會(huì)說(shuō),但不會(huì)做,我真為你感到遺憾!

      四年級(jí)作文300字 篇4

        有人把母愛(ài)比作一棵樹(shù),兒女們?cè)谒臉?shù)陰里乘涼;有人把母愛(ài)比作大海,兒女們向她扔石頭,她只會(huì)用無(wú)私的愛(ài)將它包容;而我,將母愛(ài)比做一支歌,我在她那激昂的歌聲中快樂(lè)的成長(zhǎng)。

        母愛(ài),一個(gè)多么溫暖的詞,而母親,又是一個(gè)多么偉大的詞。母親與母愛(ài),連在一起,養(yǎng)育了我們!母親對(duì)我們的.愛(ài),就在我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中,然而我今天又發(fā)現(xiàn)了母愛(ài)在默默無(wú)聞的流露。

        今天早上,天空中下著大雨,我沒(méi)來(lái)得及吃早飯,就去上培訓(xùn)班了。媽媽便給我買了一個(gè)面包送到培訓(xùn)班。可是,吃完面包后,我又想吃包子,于是,媽媽又不厭其煩的去給我買了包子送來(lái)。當(dāng)媽媽冒著風(fēng)雨再次出現(xiàn)在我面前時(shí),我激動(dòng)的流下了滾滾熱淚,心里有種說(shuō)不出的滋味,此時(shí)此刻我覺(jué)得自己好幸福,因?yàn)槲矣惺澜缟鲜敲赖膼?ài)——母愛(ài)!

        這時(shí)我想:我現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了以后報(bào)答媽媽。因?yàn)槭撬o了我生命,又一次次激勵(lì)我走上美好的人生道路!這一個(gè)個(gè)包子里都凝結(jié)著無(wú)私又偉大的母愛(ài)。

        母愛(ài),往往在最平凡的生活里體現(xiàn)。

      四年級(jí)作文300字 篇5

        星期天,媽媽帶著我和姐姐去吃壽司,我們懷著高興而期待的心情來(lái)到店里。

        服務(wù)員請(qǐng)我們坐到位置上,幫我們擺好餐具,就可以開(kāi)始吃大餐了。

        我先拿了一盤(pán)火腿的壽司,上面有一小根火腿,下面有一塊正方形的米飯,再加上醬油,放入口中,別提有多美味了。我一口氣吃了三四盤(pán)呢!然后,我又吃了一盤(pán)感覺(jué)有芥末的壽司,外面有一層火龍果,再包了一層紫菜,里面包了一層很好吃又不知何物的金燦燦的東西。

        我還吃了芝士排骨飯,濃濃的芝士味,再加上被芝士感染的飯,和嫩肉多汁的排骨,太美味了,感覺(jué)好像飛上了天一樣,我完完全全和美味融入了一體,我兩三下就把飯吃完了,真的`真的太好吃了。

        在吃壽司的時(shí)候,發(fā)生了一件搞笑的事情,那就是我姐姐不會(huì)泡茶,她拿出一個(gè)茶杯來(lái)泡茶,我問(wèn)她:“會(huì)不會(huì)泡?”她說(shuō):“會(huì),不就把茶包一撕,放到水里嘛。”我轉(zhuǎn)頭一看,大吃一驚,我問(wèn):“你干嘛把茶葉沫放杯里呀?”我告訴媽媽,媽媽和我都哈哈大笑,就連我姐姐也忍不住笑起來(lái)。

        哪里的壽司特別好吃,歡迎去吃哦!

      四年級(jí)作文300字 篇6

        今天,我和爸爸、媽媽一起去鯨鯊半島吃自助餐。

        那里的環(huán)境非常好,非常舒適,一進(jìn)門(mén)就給人一種自然安逸的感覺(jué)。服務(wù)員給我們安排了座位,我迫不及待地就拿起盤(pán)子去取食物。那里的食物很多,應(yīng)有盡有,主要有幾大類:肉類、海鮮肉、飯類、甜品類等。我拿了美味的壽司,可口的北京燒鴨,新鮮的海鮮。今天我味口大開(kāi),凡是拿來(lái)的食物都被我吃了精光。

        吃到一半,我突然看到了一個(gè)告示牌,上面寫(xiě)著幾個(gè)大字“剩下的食物超過(guò)100克就要加一個(gè)人的.價(jià)格”。我突然一驚,趕緊提醒爸爸、媽媽,爸爸笑著說(shuō):“是啊,其實(shí)他們只是想讓我們別浪費(fèi)食物,吃多少拿多少。你想在我們吃自助餐的同時(shí),在貧困地區(qū)還有多少人沒(méi)飯吃,還有多少人吃不飽飯,我們難道還有浪費(fèi)食物的理由嗎?”

        今天,我不僅品嘗到了美味可口的食物,還讓我明白了不能浪費(fèi)食物的道理,真是一舉兩得!

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