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      四年級(jí)作文300字

      時(shí)間:2023-09-30 18:46:54 四年級(jí) 我要投稿
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      四年級(jí)作文300字

        在我們平凡的日常里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的四年級(jí)作文300字5篇,歡迎閱讀與收藏。

      四年級(jí)作文300字

      四年級(jí)作文300字 篇1

        《三字經(jīng)》的原文雖然有一千余字,但全文的內(nèi)容結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),文字簡(jiǎn)練,內(nèi)容包羅萬(wàn)象。它的里面有尊敬父母、有愛兄弟、團(tuán)結(jié)一心、奮發(fā)有為等行為美德,同時(shí)也。包括許多我們?cè)撜莆蘸土私獾?自然及歷史知識(shí)。

        當(dāng)我讀到‘‘養(yǎng)不教,父之過(guò)。教不嚴(yán),師之惰!边@句話的時(shí)候,就想到為人在教育子女方面,如果只給他們提供物質(zhì)所需,服養(yǎng)他們長(zhǎng)大,卻沒(méi)有好好教育他們?cè)鯓幼鋈、做事,這就是父母的過(guò)錯(cuò)。同樣,老師如果沒(méi)有在學(xué)習(xí)上好好教導(dǎo)學(xué)生,讓學(xué)生產(chǎn)生懶惰心理,不好好學(xué)習(xí),學(xué)生因此荒廢學(xué)業(yè),這就事老師的過(guò)錯(cuò),由此可見,古人對(duì)教育多么重視呀。

        其中令我最難忘的一句:“蠶吐絲,蜂釀蜜。人不學(xué),不如物!贝藭r(shí)此刻,我的腦海中出現(xiàn)一幅畫面,蠶正在吐絲,將自己包裹,蜜蜂在花叢中穿梭……我心中涌起了一股熱血,蠶能吐絲,結(jié)繭。供人織成絲帛;蜂能釀造甜甜的蜂蜜,給人食用,人生在世,倘若不用功學(xué)習(xí),荒廢了功課,沒(méi)有本領(lǐng)回報(bào)社會(huì),就連小小的昆蟲也不如啊!所以我們學(xué)生不能荒廢了學(xué)業(yè),要好好學(xué)習(xí),將來(lái)成為對(duì)社會(huì)有用的人。

        作為一名現(xiàn)代的學(xué)生,我們應(yīng)但不管將我們的國(guó)家傳統(tǒng)文化,發(fā)揚(yáng)光大,取其精華去其糟粕,世世代代永相傳。

      四年級(jí)作文300字 篇2

        我喜歡百花齊放的春天,喜歡果實(shí)累累的秋天,也喜歡白雪皚皚的冬天,但我最喜歡烈日炎炎的夏天。

        天氣說(shuō)熱就熱,春天好像一位匆匆過(guò)客,脫下厚厚的防寒服,毛衣還沒(méi)穿幾天,夏天就來(lái)了,接連幾個(gè)艷陽(yáng)天。街上那些樹仿佛在一夜之間,都密密的撐開了遮陽(yáng)傘。

        街上繁花似錦,綠樹成蔭,有些人都穿上了短袖,露出了胳膊?晌疫穿著厚厚的襯衫、披著長(zhǎng)長(zhǎng)的外套呢!

        夏天也是小朋友們最喜歡的季節(jié),因?yàn)樗麄兛梢栽谟斡境乩锉M情地玩耍。他們有的`在玩水,有的在游泳,還有的在……游泳池中笑聲不斷。

        夏天雖然給小朋友帶來(lái)了許多樂(lè)趣,但它也有令人討厭的地方。比如,夏天的溫度通常都在30°以上,有時(shí)甚至達(dá)到37°、38°的高溫。炎炎烈日把車子曬得滾燙滾燙的,人坐在里面就像呆在像蒸籠里似的。烈日把人都快烤成肉干了,而且很容易會(huì)使人中暑,所以一到夏天,大家喜歡躲進(jìn)空調(diào)房里。

        夏天有著自己的獨(dú)特的季節(jié)特征,有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn)。從夏天身上,我明白了一個(gè)道理:人和事物都不太可能是完美的,都有自己的長(zhǎng)處和短處,所以我們要時(shí)刻保持謙虛的態(tài)度,揚(yáng)長(zhǎng)避短,不斷完善自己。

      四年級(jí)作文300字 篇3

        我的校園坐落在宿州市的中心,它非常美麗。

        可不是嗎?站在學(xué)校的大門口,那紅色的的大理石圍墻,銀白色的大門,上面有一個(gè)拱形的牌子,寫著幾個(gè)金色而有力的大字:宿州市第十二小學(xué),像一座美麗的彩虹架在我們學(xué)校的大門上面。走進(jìn)學(xué)校,你會(huì)看到圍墻邊上的'一字排列開的宣傳欄和我們學(xué)校的中心大道,宣傳欄是我媽的制作品,里面有書法,書法,……它們也是我們智慧的結(jié)晶。

        大道的左邊是我們學(xué)習(xí)的主教學(xué)樓,教學(xué)樓的走廊上掛著高爾基,愛迪生這些名人的照片和故事來(lái)激勵(lì)我們好好學(xué)習(xí),將來(lái)長(zhǎng)大也能向他們一樣。

        大道的盡頭是我媽的操場(chǎng),操場(chǎng)上有籃球架,乒乓球臺(tái)等運(yùn)動(dòng)器材 ,所以操場(chǎng)上常常出現(xiàn)同學(xué)們活躍的身影。

        我們學(xué)校還有多媒體教室,電腦室等高科技設(shè)備,學(xué)校置辦這些設(shè)備都是為為了讓我們掌握科學(xué)的本領(lǐng),跟上時(shí)代將來(lái)好報(bào)效我們的祖國(guó) 。

        怎么樣我們的學(xué)校美麗吧。下次再帶你們繼續(xù)欣賞。

      四年級(jí)作文300字 篇4

        今天,我就給你們講講我的那一個(gè)性格古怪的同桌,還等什么,快來(lái)聽一聽吧。

        我的同桌,那簡(jiǎn)直就是一個(gè)奇葩,他的性格分別為三種,第一種是奇葩型,第二種是冷淡型,第三種是裝酷型,也是最后一種。下面我給大家分別介紹一下他的這些性格在什么時(shí)候才會(huì)出現(xiàn)。第一種奇葩型,總是在他常常想不到的事里露出奇葩的表情,總在我覺(jué)的煩惱的時(shí)候他都會(huì)露出奇葩的'表情,我來(lái)掩飾一下她奇葩時(shí)的話:哎呀呀呀呀呀呀呀呀呀呀呀,這是什么表情啊,挺厲害呀!第二種是冷淡型,總是在上課的時(shí)候露出,當(dāng)然,他是在模仿班長(zhǎng)。但是班長(zhǎng)愛回答問(wèn)題,我同桌不愛回答問(wèn)題。好的,那么下面就是最后一種的表情:裝酷型。說(shuō)到裝酷型我就想笑了,因?yàn)樗惶鞊Q一次衣服,但在星期六和星期天他兩天都不換衣服,我問(wèn)他為什么,但是他回答這說(shuō):因?yàn)樾瞧谝坏叫瞧谖宥荚谏蠈W(xué)有人看我,而星期六和星期天都放假,又沒(méi)人看我,所以星期六星期天我想怎么樣就怎么樣,反正又沒(méi)人管著我,我愛咋咋地。聽了這句話我無(wú)語(yǔ)了。

        或許你們也有像我這樣的奇葩同桌,要是你們沒(méi)有,我的也可以送給你啊,我的奇葩同桌很奇葩吧,哈哈哈,再見啦。

      四年級(jí)作文300字 篇5

        在一個(gè)夏天的早晨,小白兔到山上去采蘑菇,碰巧,小鳥也來(lái)了,它們調(diào)皮地用果子砸小白兔,小白兔趕緊拿來(lái)大蘑菇當(dāng)雨傘。

        忽然,小刺猬來(lái)了,小白兔一不小心,竟然踩到了小刺猬,小白兔疼得叫了一聲,跳了起來(lái),小刺猬也被帶到了半空中,突然,大蘑菇傘被打開了,小刺猬和小白兔安全地落到了地上,小刺猬落到了地上之后,轉(zhuǎn)了幾圈,大家都笑了起來(lái)。

        這時(shí),刺猬媽媽來(lái)了,說(shuō):“哎呀,你怎么又忘了,我們刺猬是用刺背果子的`,不是用手摘果子的!”“我再給你示范一下吧!”刺猬媽媽說(shuō)完又補(bǔ)充道!笆沁@樣的嗎?”小刺猬用刺扎了一個(gè)果子說(shuō)。刺猬媽媽說(shuō):“對(duì)呀,這樣多好!”

        它們來(lái)到一個(gè)非常大的西瓜前面,小刺猬大叫:“媽媽,媽媽,我要大西瓜,我要吃大西瓜!”“好的,媽媽幫你背。”

        刺猬媽媽一跳,再一轉(zhuǎn)身扎到了西瓜上,小刺猬使勁一推,刺猬媽媽就背起西瓜,可是,刺猬媽媽被沉重的大西瓜吃了進(jìn)去,后來(lái)大西瓜滾了起來(lái),小兔子挖了一個(gè)坑,大西瓜終于停了下來(lái),啄木鳥把西瓜啄開,把刺猬媽媽救了出來(lái)。

        然后,大家都一起高高興興地回家吃西瓜了。

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