[精]四年級優(yōu)秀作文8篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的四年級優(yōu)秀作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
![[精]四年級優(yōu)秀作文8篇](https://p.9136.com/00/l/d7f7cec4070_5fbf7ee59275b.jpg)
四年級優(yōu)秀作文 篇1
今天，我們一家來到了風(fēng)光無限、熙熙攘攘的炎帝廣場，觀看一年一度的燈展。
下了車，我們經(jīng)過綠油油的草地，一陣清香迎風(fēng)飄到我的面前，那清香就是大自然的香水吧！是那么沁人心脾，我張開雙臂，去感受這大自然的氣息。我們向前走去，首先撲入我眼簾的是那只能在童話世界里看見的白雪公主的城堡。你瞧，白雪公主興高采烈地站在城堡門口，就像是歡迎我們來做客呢！這座城堡金碧輝煌、燈紅酒綠、一派生相�。�
“哇！快看！快看！那里有‘北極熊’！”我對妹妹喊道。我們以“飛毛腿”的速度，快速跑到了“北極熊”的面前�！斑@里還有幾只‘企鵝’！”我像發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣，媽媽拿出手機(jī)“咔嚓”一聲，留下了一張寶貴的`相片。
另一邊，一個“財神爺”坐在一堆“金子”里面，手里拿著幾個大紅包，好像在“咯咯”地笑呢！我看著“財神爺”，一直在一邊“嘻嘻”地笑著，媽媽發(fā)現(xiàn)了，問我為什么笑，我笑瞇瞇地回答：“你們都沒發(fā)現(xiàn)，那個‘財神爺’是斗雞眼！”爸爸媽媽聽了我的回答，望了望它的眼睛，都不約而同地笑了。
最讓我難以忘懷的是那只“山水猴”，它身上有“山”有“水”，抱著一個大大的、紅彤彤的“仙桃”，讓我恨不得爬上去把它一口吃了�！吧剿铩鄙磉呥�有幾只小猴子，有的爬上“山水猴”抱的“仙桃”上，直流“口水”；有的爬上“山水猴”的頭上，拉拉它的耳朵……這些小猴兒生龍活虎、惟妙惟肖。
我們走上了五光十色的長廊，就像走上了時光隧道一樣，把我們帶到了仙境般的動漫世界，許多可愛的動漫人物：小黃人、哆啦A夢、米奇……都在向我們招手。轉(zhuǎn)眼間，我們要回家了，今天的燈展讓我流連忘返，更讓我忘記了煩惱，只記得開心和快樂……
四年級優(yōu)秀作文 篇2
今天放學(xué)回到家，我隨便扒了幾口飯，就說：“我吃不下了�！眿寢尶戳艘谎畚业耐�，里面還 剩了大半碗的飯，她生氣地說：“揚(yáng)揚(yáng)，你怎么這么浪費(fèi)��！世界上將近8億人連飯都吃不上，你卻隨意浪費(fèi)糧食。”
“大驚小怪！”我毫不在意地說。媽媽上了百度，把手機(jī)遞給我看：“這就是依據(jù)。根據(jù)聯(lián)合國糧農(nóng)組織年度報告，全球饑餓人口約為7.95億，其中撒哈拉以南的'非洲地區(qū)有四分之一的人得不到足夠的食物……”
“啊，現(xiàn)在真的還 有這么多人吃不上飯�。俊蔽业刮艘豢跊鰵�，不禁想起前兩天我們在外面吃飯的情形：
那天我們一家人去外面餐廳吃飯，我看到旁邊一桌是兩位叔叔阿姨，那位叔叔看上去非常氣派，阿姨也打扮時尚。這時，那位叔叔喊來了服務(wù)員阿姨點(diǎn)菜，他一口氣點(diǎn)了好多種菜，服務(wù)員阿姨連連說：“夠了夠了，你們吃不完的�！彼麤]理會，還 繼續(xù)點(diǎn)。菜上來了，大盤小盤把他們的桌子放得滿滿的。阿姨說：“喲，點(diǎn)這么多菜，吃不完哪”。而那位叔叔滿不在乎地?fù)]揮手：“嘗嘗，吃不完就不吃唄，咱又不缺錢。”果然，他們走的時候，桌子上還 剩了很多菜，有些幾乎都沒怎么動。服務(wù)員阿姨來收桌子時，連連搖頭：“真是顯擺，多浪費(fèi)啊�！�
想到這兒，我覺得非常難為情，趕緊把碗端起來吃飯。并且以后如果我再看到浪費(fèi)糧食的叔叔阿姨，我也會和他們說：“世界上還 有那么多人沒有飯吃，我們應(yīng)該節(jié)約糧食，不應(yīng)該浪費(fèi)，節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥”。
四年級優(yōu)秀作文 篇3
“我不想，我不想，我不想長大，長大后，世界就沒有童話�！蔽乙贿吢犞@首歌一邊望著桌子上的試卷，不禁熱淚盈眶……
小時候在商場里，無論弄破什么東西，爸爸媽媽總是會在第一時間，一邊撫摸著我的頭一邊安慰我：“沒關(guān)系，你還小�！笨墒乾F(xiàn)在呢，無論弄破什么東西，爸爸媽媽總是指著我破口大罵，我哭也沒有用。那時，在睡覺前，我總會不滿地抱怨：“媽媽，我睡不著，快來給我講故事�！倍鴭寢尶偸遣粎捚錈┑亟o我講充滿童話的故事�？墒乾F(xiàn)在，不等我開口，媽媽就塞給我一本世界名著，讓我一口氣看完，再給她講……
拿起原先的照片，我那白白胖胖的臉蛋惹人喜愛，而現(xiàn)在的我，瘦得只剩下皮包骨頭了，我不禁嘆了一口氣……
記得一次考試，我好不容易得了100分，整張?jiān)嚲砣渴谴蠹t鉤。我興高采烈地回到家里，原以為媽媽肯定會大大地表揚(yáng)我，可是回到家，結(jié)果卻出乎意料，媽媽反復(fù)“審視”了我的試卷，厲聲指著我說：“作文字?jǐn)?shù)那么少，才300字，老師竟然能給你滿分，晚上寫一篇600字的作文�！闭f完，媽媽把試卷丟在地上，轉(zhuǎn)頭走了。
我撿起試卷，回到書房，痛痛快快地哭了一場，心里的煩惱似乎隨著洶涌而出的'淚水宣泄出來了。媽媽進(jìn)來了，以為是安慰我的，其實(shí)是來催我的。我無奈地吐了吐舌頭，再次沉浸在“書山題海”中。
那一夜，我徹夜難眠，躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)——我真的不想長大。
四年級優(yōu)秀作文 篇4
瞧，那是誰？哈哈！那就是我！我有一個很不好的習(xí)慣，那就是馬虎粗心就因?yàn)槲荫R虎粗心，所以經(jīng)常被爸爸媽媽批評。
我的長相和大家有點(diǎn)不同，我的耳朵有點(diǎn)大，其它沒什么特別的，水汪汪的大眼睛，大大的鼻子，還有一個小小的嘴。
由于我很馬虎，所以成績忽高忽低。上次的數(shù)學(xué)測試就是事例，那件事在我三年級的'時候發(fā)生的事情。那天，我們進(jìn)行數(shù)學(xué)測試。老師把數(shù)學(xué)卷發(fā)了下來，我走馬觀花似地看了一下卷子。哇！好簡單啊！絕對 K！于是我開始答題。
我毫不在乎，一下子把計算題全部做完了，接下來是應(yīng)用題，每題 分我想：太簡單了！這簡直就是一年級做的題目。我和剛才一樣，把應(yīng)用題“瞬間”做完了。最后是概念題，咦，這道題怎么怪怪的？算了，放在旁邊吧。我又把其他題目做好了，又把那道題絞盡腦汁地想了出來，我就坐在椅子上休息，等著 分撲面而來。
過了 天，老師把卷子發(fā)了下來，我一看分?jǐn)?shù)，一下子傻了— 分，我欲哭無淚，心想：當(dāng)時我細(xì)心點(diǎn)就不會錯這么多了。
這，就是粗心的我，我希望“粗心”這個壞習(xí)慣能早日遠(yuǎn)離我而去。
四年級優(yōu)秀作文 篇5
藍(lán)藍(lán)的天空上飄著白白的云，而我和我的智慧校園就駐扎在這塊寶地。這塊寶地我已經(jīng)熟悉了四年，寶物我也認(rèn)識了不少，寶藏我也很喜歡，寶地：生機(jī)勃勃，景色迷人，生機(jī)盎然，灑滿陽光寶物：眉清目秀，文質(zhì)彬彬落落大方，儀表堂堂。寶藏：數(shù)不勝數(shù)，浩如煙海，書香四壁，書香四溢。
陽光灑落這塊寶地，滋潤了寶物，普照了寶藏。是不是擁有這三件東西很愜意呢…寶物樂于助人，經(jīng)常幫助我鉛筆斷了，給我削筆刀，摔倒了，攙扶起來，善良不比學(xué)習(xí)更重要嗎？這難道不是可貴的智慧嗎？寶藏給我智慧，讓我暢游在知識的海洋，從牙牙學(xué)語到出口成章，這也是智慧。有這兩種智慧是最幸福的。寶地會時不時地保護(hù)著寶物們，上次，有個同學(xué)差點(diǎn)被玫瑰花的刺扎著，風(fēng)吹了一下，把玫瑰花吹到一旁，同學(xué)巧妙地跳到一旁，拍了拍胸脯，真是膽戰(zhàn)心驚啊，寶地也愛寶物啊…
我之所以說我的校園是智慧校園，是擁有了善良的智慧，知識的智慧，和愛…這樣的我和寶物駐扎在這塊朝氣蓬勃，綠草如茵的寶地上，怎能不珍惜在這兒的'時光，怎能不珍惜這里的智慧，如不珍惜，對不起這兒的寶物，寶藏，還有寶地上一切的一切。有人問：寶藏是什么？答：寶藏是卷，書。也有人問寶物是什么？答：寶物是以后國家的棟梁，—學(xué)生。還有人問寶地是什么？答：寶地是培養(yǎng)棟梁的，也就是我們所稱的—學(xué)�；蛐@。
我的智慧校園介紹給了你，看完之后心情是否舒暢了，是不是也想說說你的智慧校園，那就和我一樣盡情地說吧。
四年級優(yōu)秀作文 篇6
記得在上四年級時的一節(jié)體育課，我因肚子疼向老師請假。老師讓我在教室好好休息。這時，教室只有我一個人。終于下課了，同學(xué)們?nèi)缧▲B般飛了回來。就在這時，我的同桌大叫一聲：“我的十元錢怎么沒了�！彼@一叫不要緊，同學(xué)們都用異樣的目光看著我。我當(dāng)時又害怕，又緊張。我大聲叫道；“你們看著我干嗎，我可沒那。可不要誣賴我�！边@是最調(diào)皮的機(jī)靈鬼跑到我面前說“看著每天都挺老實(shí)，原來心里暗藏殺機(jī)呀�！蓖瑢W(xué)們講這事告訴了老師。老師將我叫到辦公室，盤問我“你說實(shí)話你到底哪沒那別人的錢呀，你可要說實(shí)話不許撒謊�！薄袄蠋熚覜]那。”我委屈的`說。老師繼續(xù)說道；“可當(dāng)時只有你在教室啊，難道錢自己長腿跑了。”我說；“可是……”�！澳悴灰f了，你明天想清楚再來找我，你先回去吧！”我只好無奈的走了。
到了第二天，我又像往常一樣來上學(xué)。沒想到老師在教室門口等著我。他把我叫到辦公室說：“昨天真對不起，老師錯怪你了，原來是小同學(xué)把錢記錯位置了。老師在這代表全班向你道歉�！甭犃死蠋熯@一番話，我心里踏實(shí)多了。
每個人應(yīng)該互相關(guān)心，互相愛護(hù)，互相理解，等到事情搞清楚再另下結(jié)論。
四年級優(yōu)秀作文 篇7
快樂是什么？快樂就是和家萱在一起玩樂、一起討論功課、一起聊天。每天下課鐘聲一響，我像馬兒一樣，快速的往家萱那奔馳而去，而家萱都會以天使般微笑的臉孔面對著我，再以天籟般的聲音和我談天說地，讓我感到溫馨及溫暖，讓我每天下課鐘聲一響，就迫不及待去找家萱。
快樂是什么？快樂就是和我家的狗─嘟嘟一起玩耍、一起奔跑、一起表演把戲。每天晚上回到家打開大門，第一個迎接我的總是嘟嘟，嘟嘟搖著牠那小尾巴，用著水 汪汪的大眼睛看著我，隨時隨地都會撲上來向我一直撒嬌，當(dāng)媽媽帶我們?nèi)ス珗@散步時，我和嘟嘟一起奔馳在廣闊的草地上，一起嬉戲玩樂，是讓我解放壓力的最好 方法。
快樂是什么？快樂就是和二胡老師、跟志趣相同的同學(xué)們一起拉二胡。每個禮拜五的'下午，是我最興奮期待的時間，因?yàn)檫@是上二胡課的時間。上課時，老師會細(xì)心 地解釋我們的問題，并好好指導(dǎo)我們拍子要準(zhǔn)確，音調(diào)要拉準(zhǔn)，老師只要一有空檔，就會努力教我們課外的樂譜，有這幺好的老師我實(shí)在太開心了，因此這是我最快樂的時光。
四年級優(yōu)秀作文 篇8
我很膽小，不敢舉手發(fā)言，因?yàn)楹ε抡f錯了，被老師批評，因此一直不敢舉手。
有一次，老師把我叫到她的面前，親切地問：“老師提問，你為什么總是不舉手發(fā)言呢？”“因?yàn)槲也桓�，我怕回答錯了，同學(xué)們會嘲笑我，老師會批評我�！蔽以秸f越小聲，頭也越來越低，生怕老師批評我。這時老師溫柔地說：“不用怕，就算你回答錯了也沒關(guān)系，要記住，有才有信心，有勇氣的人才能克服恐懼！”老師的話猶如一陣春風(fēng)，吹進(jìn)我的心田，心里暗下決心：下節(jié)課是語文課，我一定要好好表現(xiàn)！
“叮鈴鈴”，上課鈴聲響了，大家都好好地坐在椅子上，張老師走上了講臺。過了一會兒，張老師出了一個問題，我仔細(xì)地想了一下，便馬上有了答案，正想舉手，腦海里突然出現(xiàn)一幅不好的畫面。我猶豫不決。
我的手仿佛被誰控制著，怎么也舉不起來，張老師已經(jīng)提了好幾個問題，可我的手依舊沒有舉起來，眼看就要下課啦，我只好不停的給自己加油打氣：“加油，何夢琳，你一定行！”
漸漸的'，我的耳旁縈繞著老師的話：“有勇氣才有信心，有勇氣的人才能克服恐懼”幻影，一片片地重復(fù)著，慢慢的感覺到有一股神奇的力量涌入我的心頭，那就是勇氣，心里不斷地說：“加油加油！你要有勇氣！”當(dāng)老師說道：“回答正確”的那一刻。我的心里無比激動，無比自豪！
從此以后，我再也不害怕舉手了！任何勝利，總是大膽的成果。
【四年級優(yōu)秀作文】相關(guān)文章：