(實(shí)用)四年級(jí)作文8篇
在我們平凡的日常里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的四年級(jí)作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
四年級(jí)作文 篇1
寒假的一天,媽媽說要帶我一起制作美味的章魚小丸子,作為一個(gè)不折不扣的小吃貨,我的心里樂開了花。
制作前,我們準(zhǔn)備好食材,有柴魚片、洋蔥丁、海苔絲、玉米粒,還有用低筋面粉、山藥泥、清水混合而成的面糊,再加上鮮嫩多汁的章魚丁。當(dāng)然,做章魚小丸子還有必不可少的照燒醬、番茄醬和沙拉醬三種醬汁。
開始制作了,首先,我們把面糊倒進(jìn)半球形的模具,加入玉米粒、洋蔥丁和章魚丁,烤一下,又加了一些面糊用牙簽翻一下,烤熟后,一個(gè)個(gè)金色的'小球便出爐了。接著,我在小球上面擠上三種醬汁,再撒上柴魚片和海苔絲,章魚小丸子就做成了。它們看起來萌萌的,就像一個(gè)個(gè)身穿華麗衣服的乒乓球。
我吃了一個(gè)章魚小丸子,柴魚片的煙熏味和海苔的香味率先占據(jù)了我的舌尖。接著,我又嘗出了玉米香甜的味道和章魚丁Q彈的口感,仿佛有一只真正的章魚在我的舌頭上跳舞,章魚小丸子真是太好吃了!
看到這里,你是不是已經(jīng)流口水了呢?快和你的媽媽一起動(dòng)手做一些嘗嘗吧!
四年級(jí)作文 篇2
鄉(xiāng)村,在如今人們的印象中已慢慢被淡忘,逐漸遠(yuǎn)去。而雙城市的一座平凡的小村莊——也就是我的奶奶家,卻在我的童年中留下了一道亮麗的風(fēng)景線。
四季中,鄉(xiāng)村都是一片安詳、平靜。遠(yuǎn)離了都市的塵囂與喧鬧。夏季的風(fēng)光則是一抹綺麗的虹,綴在鄉(xiāng)村的淳樸藍(lán)天。
夏季初露鋒芒,悶熱的空氣吞噬著僅存的絲絲涼意。而村莊中,雖然同樣頂著酷暑,但也是個(gè)避暑佳地。去大楊樹下吧——這棵年老的楊樹,為孩子們提供了層層濃蔭,綠色的“大傘”著去了毒辣的日光,孩子們?cè)跇湎骆覒,老人們(cè)跊鲫幹酗嫴琛⒄劶页。樹旁多彩的花草,形成了一個(gè)可愛的花園。
菜園,家家戶戶都擁有或大或小的一片田地。這炎熱的時(shí)節(jié),卻為這片菜地提供了天然的養(yǎng)料。奶奶家的一小片園子,此時(shí)也是滿園翠色,處處透著誘人的綠,無論誰,我想都會(huì)不禁想去吮吸這甘露。這一塊普通的綠色,好像一顆翡翠,又似一潭碧水,鑲嵌在這寧和的小鄉(xiāng)村中。園中的蔬菜充盈著片片喜人的綠,或是黃瓜,或是茄子,或是豆角、辣椒,又或是南瓜。蔓藤盤繞在棚架上,嫩青的莖和葉立在壟溝間,靚麗可愛的新葉,露出絲絲淺紅的嫩莖,展開一番別有風(fēng)趣的鄉(xiāng)村景色。
村中的趣味不少,此時(shí)的“毛毛果”正值甜嫩清脆,剝開小蓮花兒似的果瓣,露出顆顆潔白嬌小的.果仁,拾一顆放進(jìn)嘴里,立刻感到甜津津的沁人心脾!秋時(shí)的熟果金黃淺黒,果仁也變得稍硬,顏色變成成熟的烏黑,采一個(gè)擺在家里,別有一番風(fēng)趣!夏日的燥熱并沒有減少活潑的氣息,煩悶的鴨子在院子里焦躁地踱步,呱呱的叫著,或是有幾只看門犬,煩躁地用尾巴驅(qū)趕著蚊蠅。這時(shí)候,若是你從石路間走過,那鴨子必定會(huì)邊叫邊趕在你身后,似乎企圖得到一點(diǎn)涼蔭,看門的家犬或許用核桃大的圓溜溜的黑眼睛瞪著你,平添了幾分生氣。
夕陽下,金色的霞映在潔白的云上,或大紅,或胭紫,漫天的火燒云預(yù)示著明日的好天氣。點(diǎn)點(diǎn)碎金灑在土地上,淌在花瓣間,金色,一切都是金色,晚霞中,麻雀的細(xì)語中,這個(gè)小村莊又沉浸在寂靜夜里……
四年級(jí)作文 篇3
相信大家都吃過壽司吧,今天,我們班級(jí)活動(dòng)就是做壽司。
我們小組成員是:我、陳家賢等四人。我們準(zhǔn)備了:卷簾、紫菜、千島醬、青瓜條、蛋絲。
開始做壽司了,教室里像菜市場(chǎng)一樣熱鬧。我先套上手套,拿出卷簾,鋪上一張紫菜。我再用飯勺舀出一大勺米飯,撒在紫菜上,然后,我用勺子將白花花的米飯均勻的鋪開。接著,我不管三七二十一抓起一大把肉松往米飯上撒。很快,白茫茫的“雪地”被肉松大軍給占領(lǐng)了。我又抓起千島醬往肉松上擠。然后,我按序又放上了一堆兒青瓜條、蛋絲、火腿腸、紅魚仔。
頭道工序做完了,只剩下最后一步了——卷。這可叫我為難了。一大堆問題浮現(xiàn)在腦海中:怎么卷呀?拿卷簾一起卷,卷簾怎么拿出來呀。想來想去,最后,我決定不用卷簾,用自己的'手卷。這時(shí),壽司變成了“胖墩”,原來,我在里面嘛放的東西太多了呢。于是,我拿了一些出來,壽司明顯“瘦”了,就這樣一卷做成了。我又做了第二卷、第三卷。忙得不亦樂乎。
再看看陳家賢吧,他是切壽司的,由于我做的速度太快了,他忙得滿頭大汗。他切的時(shí)候一會(huì)太薄了,一會(huì)太厚了。
時(shí)間不等人,有趣的做壽司活動(dòng)已接近尾聲,我們吃著自己做的壽司,覺得味道好極了,都吃得津津有味、樂在其中。
這就是有趣的做壽司活動(dòng),還使我明白了:自己動(dòng)手,樂趣無窮。
四年級(jí)作文 篇4
“今天是人魚王國的“花朵節(jié)”,你們記得嗎?“莉莎早晨剛起來就問安娜和櫻子。安娜和櫻子故意拖音的回答說:“記——得!”“花朵節(jié)”是人魚王國的一個(gè)大節(jié)日,就像我們的春節(jié)一樣,人魚王國每當(dāng)過“花朵節(jié)”時(shí)都會(huì)吃海底里的花朵做的菜,戴花朵頭飾,還會(huì)把房間布置上許多美麗的花朵,在“花朵節(jié)”這一天里整個(gè)王國都變成了花的海洋。
櫻子對(duì)莉莎,安娜提議到:“莉莎,安娜,“花朵節(jié)”我們要不要……”“按人魚王國的方法度過對(duì)不對(duì)?”還沒等櫻子說完,安娜搶先說道!笆堑摹睓炎诱f,“我們就吃陸地上的花,頭飾也帶陸地上的花,房間也布置上陸地上的花,怎么樣?”安娜高興的說:“好啊好!”“可是……陸地上的花有很多有毒的,我們炒菜的話,恐怕不太好吧。莉莎說。安娜說:“好像也對(duì),那我們就喝些我們知道的,沒有毒的花蜜吧!”說完她們便去找她們目前知道沒有毒的.花朵,走到一半時(shí),莉莎驚喜叫了起來:“看啊!這么多美人蕉和金銀花,它們不都是沒毒的嗎?我們就吃這個(gè)吧!”櫻子說:“嗯嗯,而且它們的蜜很甜呢!”“帶回去吧!”莉莎邊說邊拿小竹籃出來摘花進(jìn)去,安娜和櫻子跟著也拿出竹籃采了起來,接著她們每人還在頭上各插了一朵花朵,還摘了一些美麗的花布置房間,今天她們過的花朵節(jié)過的可真快樂。
四年級(jí)作文 篇5
這件事情發(fā)生在我五歲的時(shí)候,雖然,我已經(jīng)九歲了,整整隔了四年,但是我一看到小雞,就會(huì)想起這件事,常常忍不住偷笑。
五歲時(shí)是我想象力最豐富的時(shí)候,常常會(huì)想出一些既好笑又異想天開的東西,印象最深刻的故事就是要屬“給小雞結(jié)婚”。
春天,我去三臺(tái)玩,看到許多毛茸茸的小雞仔,覺得它們非?蓯。于是我就拽著媽媽的手,“媽媽,給我買兩只小雞好嗎?”媽媽看著我那么喜歡,就答應(yīng)了:“兩只太難養(yǎng)了,就買一只吧!蔽铱释难凵裢鴭寢專骸耙恢缓霉陋(dú)呀,就買兩只吧。”媽媽拿我沒辦法,最終答應(yīng)給我買兩只。
帶回家后,我精心地照顧它們,它們也成了我的'好伙伴。半年后,一只成了小巧玲瓏的小母雞,一只成了五彩繽紛的大公雞。
一天,我和我媽媽從菜市場(chǎng)買菜回來,經(jīng)過花園時(shí),看見了一些五顏六色的小花朵,我腦子里突發(fā)奇想:“媽媽,我想采一些花,編成花環(huán),給小雞們戴上,給它們舉行一個(gè)婚禮!眿寢寣(duì)我豎起大拇指:“嗯,這個(gè)主意不錯(cuò)!”于是我采了一大堆可愛美麗的花兒,高高興興地拿回家。一路上,我還問媽媽要不要請(qǐng)點(diǎn)客人,媽媽說:不用了”。
一到家我就迫不及待地找出細(xì)繩子,把小花仔仔細(xì)細(xì)地穿上去,在媽媽的幫助下,兩個(gè)美麗的花環(huán)很快就做好了。
我馬上把兩只可愛的小雞召喚出來,它們一邊走一邊“嘰嘰嘰嘰”地叫,可能是在說“主人叫我們干嘛呀?”我一邊將它們抱起來,一邊說:“今天是你們大喜的日子,高興嗎?”它們可能被我這突如其來的動(dòng)作嚇壞了,“咯咯”地亂叫,還以為我要?dú)⒘怂麄兡亍N页盟麄兓帕松,忙將花環(huán)給它們戴上,“啊,真好看!”我把它們帶到鏡子前,讓它們欣賞欣賞一下。這時(shí)他們也乖了,不亂叫了,我把它們緊緊地挨在一起,讓它們嘴對(duì)嘴,可能是它們太害羞了,不停的掙扎,媽媽拿出手機(jī)給他們拍了一張結(jié)婚照,我和媽媽笑的不行。
婚禮雖然很簡(jiǎn)單,但好有趣。我還祝福它們不要打架,天天開心快樂!童年趣事很多很多,“給小雞結(jié)婚”這件事兒我終身難忘。
四年級(jí)作文 篇6
從小到大,我收到過許多禮物:有書本、筆盒、書簽……其中最令我難忘的還是我7歲那年收到的圣誕節(jié)禮物。那是我收到過的最好的禮物。
圣誕節(jié)前夕的一天,我回到家去寫作業(yè)時(shí),驚奇的發(fā)現(xiàn)一個(gè)我之前看過的最喜歡的迷你粉色禮物盒正擺在書桌上呢!我的心為之一動(dòng)趕緊解開蝴蝶結(jié)一看,哇!多漂亮的鉛筆啊,旁邊還有個(gè)卷筆刀呢。我又從媽媽口中得知還有一個(gè)比這個(gè)更大的禮物盒,要圣誕節(jié)才送我?晌以趺吹鹊眉埃康教幏涞构瘢梢哉f是整個(gè)家都被我找遍了,從臥室找到廚房,從廚房找到客廳,東找找,西找找。可最終沒能找到。
我艱難地熬過了一天,終于熬到了圣誕節(jié)。
這一天,我早早的起床想問媽媽要禮物,卻又一次驚奇地發(fā)現(xiàn)漂亮的禮物盒早已在我枕邊等待我了。我迫不及待地打開,我這幾天一直苦思冥想著得到的禮物。“哇塞!”我叫到,“這也太漂亮了!”“好漂亮的數(shù)字橡皮!”我不由得連連夸張媽媽有眼光,一個(gè)勁的摟住媽媽。媽媽說:“還有呢!”“噢?”原來旁邊還有一桶彩鉛和一根亮黑色的頭箍,下面還被塞得滿滿的,數(shù)都數(shù)不清,有多少禮物。我?guī)项^箍,那亮的`簡(jiǎn)直有點(diǎn)刺眼,我把所有禮物都一股腦兒塞進(jìn)書包里,向?qū)W校奔去。
—路上,我邊走邊想:這里面裝的可是深深的愛呀。這無疑是我收到過最棒的禮物了,這是無人能及的禮物,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記,也不可能忘記。
四年級(jí)作文 篇7
這是一件真實(shí)的事。它既沒有過分打動(dòng)人心的情節(jié),也沒有構(gòu)成戲劇性的沖突,然而,你也許會(huì)深深的感到,這老漢是多么的可敬,多么的可愛……
這老漢約60歲,花白的頭發(fā),絡(luò)緦胡子,飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上布滿了皺紋,刀刻一般,微駝著背……總之,他太平常了。他的身上沒有一點(diǎn)引人注目的地方,甚至沒有一點(diǎn)可以變成文字的地方。因?yàn)樗?jīng)常在那兒賣餅,大家都親切的稱他為“賣餅老漢”。
那天刮著大風(fēng),不知為什么,今天買餅的人特別多,賣餅老漢更是忙的不可開交,我也焦急的.排在隊(duì)伍里。
“老爺爺,我買餅”終于輪到我了。
“要幾個(gè)?”老漢笑了,瞇著眼睛問。
“五角錢。”我答非所問。
“一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……”老漢數(shù)了六個(gè)給我。
“哎,老爺爺,你多給了一個(gè)!”
我剛想說,可話到嘴邊又咽了下去。又一陣擠動(dòng),我終于局促不安的離開了人群……
好冷!我裹緊了衣服,把手插進(jìn)口袋里,頓時(shí)心猛的一沉,糟糕!錢包沒了,那里面裝著我一個(gè)月的零花錢呀!我急得淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。
“小同學(xué),小同學(xué)”是老漢!他來干什么?莫不是剛才……我不敢再往下想。
唉,真是禍不單行,我低下頭玩弄著衣服,想著如何應(yīng)付這尷尬的場(chǎng)面。
“小同學(xué),你掉了什么沒有?”老漢放下?lián),氣喘吁吁地問?/p>
“我的錢包……”我囁囁地回答。
“是這個(gè)嗎?”我抬起頭,只見老漢那沾滿油污的手上拿著我的錢包。
“以后可得小心嘍”老漢笑著把錢包放在我手中,又挑著擔(dān)子向前走去。
望著老漢的背影,我恍如從昏夢(mèng)中驚醒,熱淚滴在錢包上。老漢啊,此刻我才知道你平凡的偉大,才懂得你是值得我敬佩的人!我不敢欺騙你!
我淚流滿面,猛地向老漢離去的地方飛奔……
四年級(jí)作文 篇8
在你成長的道路上,一定有許許多多的“伙伴”吧!我的“伙伴”就是我的“知識(shí)庫”——電腦。
它有一個(gè)大大的、方方的“頭”,下面的鍵盤好像是它鋒利的“牙齒”。在隔板的下方還有一部主機(jī),好像是……(還沒想好)。
有一次,老師布置了“查資料”的作業(yè),這下我可急了,到哪里查呢?突然,一個(gè)熟悉的名字浮現(xiàn)在我眼前,對(duì)了,就是它!我的“知識(shí)庫”——電腦。我立刻打開電源,連接上路線,飛快地從地址欄里找出百度,又在搜索欄里打上主題,小心地按下了回車鍵,哇!幾百條欄目向我敞開。我便點(diǎn)擊了第一個(gè)欄目,詳細(xì)的內(nèi)容躍然紙上。我拿出一張白紙,挑了幾個(gè)內(nèi)容抄在紙上。令我沒有想到的是:這次查的資料居然評(píng)上了優(yōu)!我不禁對(duì)電腦的功能產(chǎn)生了強(qiáng)烈的敬佩。
電腦幫了我很多忙,我也是很愛惜電腦的'哦!每次用完電腦,我都會(huì)給她穿上一件漂亮精致的“外衣”。這樣,細(xì)小的灰塵就不會(huì)侵入電腦的“身體”嘍!會(huì)延長電腦的壽命。
久而久之,我和電腦間就產(chǎn)生了一種情誼,比我和同學(xué)間的友誼還要真切、深厚。我和電腦從此成為了一對(duì)伙伴。
【四年級(jí)作文】相關(guān)文章:
五一四年級(jí)作文11-26
五一四年級(jí)作文11-26
晚霞作四年級(jí)_小學(xué)四年級(jí)晚霞作文_四年級(jí)作文12-13
【經(jīng)典】四年級(jí)的作文08-02
四年級(jí)的作文(經(jīng)典)08-06