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      四年級(jí)的作文

      時(shí)間:2023-09-26 18:27:57 四年級(jí) 我要投稿

      四年級(jí)的作文匯總【9篇】

        在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家整理的四年級(jí)的作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      四年級(jí)的作文匯總【9篇】

      四年級(jí)的作文 篇1

        今年九月是我的人生中最難忘的一個(gè)月,舍棄了小學(xué)陪伴我們的校園來(lái)到初中的校園。今天是軍訓(xùn)的開(kāi)端我們?nèi)ゴ髲d里期待著軍訓(xùn)的開(kāi)幕但是也稍稍有一點(diǎn)埋怨,軍訓(xùn)第一天

        那天晴空萬(wàn)里,葉子慢慢的變黃了落下來(lái)的沙沙聲,我們站著不怎么整齊的隊(duì)列等候著教官的來(lái)到,我們的`教官站一會(huì)讓我們休息,先是站軍姿,站了幾分鐘我們的汗從頭上流出,這炎熱的太陽(yáng)似乎在和我們作對(duì),在休息時(shí)我看了一下天空,萬(wàn)里無(wú)云只有一個(gè)刺眼而炎熱的太陽(yáng)。

        第二天我們學(xué)習(xí)后左右轉(zhuǎn)教官看著我們?cè)趺崔D(zhuǎn)的再教軍人是怎么轉(zhuǎn)的,我搞不清楚左右只能比別人慢一點(diǎn),之后我已經(jīng)學(xué)得差不多會(huì)拉。然后是原地踏步和齊步走這些我們都會(huì)很容易就學(xué)會(huì)了。

        第三天,……

        最后一天是我們軍訓(xùn)的結(jié)果給領(lǐng)導(dǎo)們看,首先是4班3班其次是1班2班還有國(guó)旗班大家努力的不犯小錯(cuò)誤,最后1班2班是優(yōu)秀的。軍訓(xùn)的日子這樣完啦,我的老師說(shuō):“現(xiàn)在只是小的考驗(yàn),之后的軍訓(xùn)更難。軍訓(xùn)雖然艱苦但是讓我學(xué)習(xí)到了堅(jiān)持一下沒(méi)有什么不能成功!

      四年級(jí)的作文 篇2

        學(xué)校,一個(gè)神圣的地方。同時(shí),也是我們童年生活的結(jié)晶,而我的校園,則是一個(gè)充滿智慧的地方。

        我們的學(xué)校雙橋小學(xué),走進(jìn)我們學(xué)校寬闊的大門(mén)。映入眼簾的是一座書(shū)本型狀的噴泉,左邊是一面,彰顯書(shū)法特色的“翰墨飄香,立字立人”文化墻,文化墻的旁邊是榮譽(yù)墻。上面掛著獲得的榮譽(yù)證,還有書(shū)法交流活動(dòng)中的照片,琳瑯滿目,美不勝收……引領(lǐng)我們走進(jìn)意蘊(yùn)深厚的.書(shū)法世界。

        再往前走就可以看到我們最喜歡的場(chǎng)所——操場(chǎng)。我們的操場(chǎng)外面是跑道,操場(chǎng)的草坪是從假草埔成的,四周有小樹(shù),它為同學(xué)們打開(kāi)綠傘,遮住了強(qiáng)烈的陽(yáng)光,課間同學(xué)們可以在操場(chǎng)上歡快的做游戲,有的玩捉迷藏、有的跳繩、有的踢毽子……

        操場(chǎng)的左邊是我們的教學(xué)樓。走進(jìn)教學(xué)樓,就是我們汲取知識(shí)的世界。走廊里是同學(xué)們的圖書(shū)角,課間同學(xué)們坐在那里安安靜靜的讀書(shū)。

        學(xué)校還為我們開(kāi)展了各各社團(tuán),有書(shū)法、足球、舞蹈……我參加的是書(shū)法社團(tuán)。瞧,練書(shū)法的同學(xué)們,在老師的帶領(lǐng)下,端端正正的坐在那里,一筆一畫(huà)認(rèn)真的練習(xí)。就從不會(huì)拿毛筆,在老師耐心的指導(dǎo)下,我慢慢會(huì)拿毛筆了,還會(huì)寫(xiě)很多字。我心里像吃了蜜一樣甜。

        智慧校園里充滿著智慧,我永遠(yuǎn)喜歡我的智慧校園。

      四年級(jí)的作文 篇3

        星期一的上午,天氣晴朗。小象和爸爸、媽媽在森林里玩,他看見(jiàn)一個(gè)亂七八糟的狼窩。他想:我們都住在森林里,我?guī)屠堑奈菡硪幌,說(shuō)不定他回來(lái)會(huì)很感激我呢。于是小象就開(kāi)始幫狼整理和打掃房間,一會(huì)兒就整理得整整齊齊的。

        狼從外面找食物回來(lái)后看見(jiàn)屋里干干凈凈的,心里很高興。但一想:我為什么不叫象幫我重新造一個(gè)新屋呢?于是狼就裝做很生氣的樣子,對(duì)小象大聲說(shuō):“誰(shuí)叫你把我的屋弄成這樣的,重新陪我一間屋子來(lái)!毙∠舐(tīng)了非常氣憤的.說(shuō):“你這個(gè)不知好歹的東西。”說(shuō)完鼻子一甩就把狼的窩弄得又很亂了。

      四年級(jí)的作文 篇4

        湖南有一個(gè)浩瀚的洞庭湖,人們稱它為“八百里洞庭”。洞庭湖于湖南與湖北交界的地方,土地肥沃,物產(chǎn)豐富,是有名的魚(yú)米之鄉(xiāng)。

        洞庭湖一年四季都非常美麗。

        春天,隨著春雨的到來(lái),湖水漲了,湖面也慢慢加寬。湖岸邊的小樹(shù)苗挺直了腰桿,小草也悄悄地探出了小腦袋。他們就更洞庭湖邊綠色的小長(zhǎng)城,給洞庭湖增添了不少春色。

        夏天,湖水還在漲,湖面更寬了。中午,人們來(lái)到湖里游泳,玩水。晚飯過(guò)后,人們?nèi)宄扇旱負(fù)u著扇子,來(lái)到湖邊樹(shù)下乘涼,他們一邊聊天,一邊欣賞著米人的夜色。一陣陣微風(fēng)吹拂著臉頰,悠然自在,心曠神怡,舒服極了。

        秋天,是洞庭湖最熱鬧的季節(jié)。漁民們忙著打魚(yú)。湖面上有的漁民用雨杈叉魚(yú);有的.漁民用魚(yú)網(wǎng)捕魚(yú);還有的漁民用魚(yú)桿在釣魚(yú)呢!捕上來(lái)的魚(yú)有白白的銀針魚(yú),有尖嘴的針嘴魚(yú),更多的是大紅鯉魚(yú)。晚上,漁民們滿載而歸,看著這活蹦亂跳的魚(yú),著實(shí)讓人感到高興。

        冬天,到處已是冰天雪地的了,而洞庭湖卻依然如故,寬闊的的湖面上依舊是波光粼粼,顯出無(wú)比的活力和生機(jī)。

        洞庭湖,你是湖南的驕傲,我長(zhǎng)大以后,一定要仔仔細(xì)細(xì)地游覽一番,也讓更多的人們知道你的美麗。

      四年級(jí)的作文 篇5

        喜歡奔跑,享受風(fēng)拂過(guò)臉的氣息,享受到達(dá)終點(diǎn)時(shí)的喜悅。驀然回首,卻發(fā)現(xiàn)多少沿途風(fēng)景就這樣錯(cuò)過(guò)。于是停下,在靜靜的時(shí)光里,走進(jìn)凡塵俗世的美好。

        超市門(mén)口,一個(gè)女人在賣(mài)肉夾饃,香氣從煮肉的湯鍋中升騰,在空氣中彌漫,人們?cè)谥車牌痧囸I的長(zhǎng)龍。女人黝黑的皮膚,敦厚的笑容,麻利的動(dòng)作,給人一種農(nóng)家的親切感。女人煮的肉,肥瘦均勻,湯料把它染成棕黑色,夾在烤得焦黃的面餅里,咬一口,香味伴著湯汁在嘴里蔓延,一瞬間擊中所有味蕾,只一次,腦海里就再也抹不去這股香。

        拿到肉夾饃的人們細(xì)細(xì)地嚼,慢慢地品,臉上溢滿了幸福。女人看人們吃得這么開(kāi)心,干得更起勁了。我站在隊(duì)伍的末尾,到我時(shí),只剩下兩個(gè)餅。女人依舊一絲不茍地剁肉、切餅、灌湯。我驚奇地發(fā)現(xiàn),那雙不停歇的手上,竟有一個(gè)亮閃閃的小戒指,在夕陽(yáng)下,散發(fā)出柔軟的光。女人將肉夾饃遞給我,又開(kāi)始做第二個(gè),笑著說(shuō):“給兒子呢!”我默默離去,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地回頭,女人的身影在夕陽(yáng)中格外燦爛。那枚小小的戒指,承載著一個(gè)家的幸福。也許當(dāng)女人低頭看到戒指,會(huì)把這份美好融入美食,再隨著香味融到每個(gè)人的心里。

        放學(xué)路上,見(jiàn)一男子站在人行道上,舉著手機(jī),望著前方,很出神的樣子。透過(guò)他的手機(jī),發(fā)現(xiàn)他原來(lái)在看天空。正是夕陽(yáng)西下的時(shí)候,夕陽(yáng)—這位大自然的染工又在繪制它的杰作。葡萄紫,霜楓葉,桃子粉,杏子黃,再到大片大片的淺藍(lán),云層重疊間積淀了多少色彩的'夢(mèng)呢!驚喜、贊嘆、疑惑在心中交織,每天都要經(jīng)過(guò),卻不曾注意過(guò)空中美景。想想,這真是一位享受生活的男子,能在匆匆的下班路上停下,忘卻一切只去欣賞天邊的美好景致,美好的事物也只能與這樣的人有關(guān)。

        樓下,幾棵野花開(kāi)了,小小的,在綠綠的草叢間隨風(fēng)招搖,多少人從它們身邊過(guò)去了,它們依然好好地開(kāi)。不需要誰(shuí)去欣賞,開(kāi)著自己的花,感受陽(yáng)光滋養(yǎng),雨露潤(rùn)澤,住在自己的美好里,對(duì)于它們已是足夠足夠。

        有的人,在社會(huì)中匆匆行走,孰不知?dú)q月的河已從腳下緩緩流過(guò),多少美好的風(fēng)景已是隔岸。凡塵俗世中的美好,如一扇扇木門(mén),等待著懂得欣賞的人輕輕一叩,默默走進(jìn),在他們的心頭留下一色絢爛。

      四年級(jí)的作文 篇6

        時(shí)代在進(jìn)步,科學(xué)在發(fā)展,社會(huì)也步入了家家有車的時(shí)代,生活也變得方便?墒牵教幎际擒,也給我們帶來(lái)了壞處。

        聽(tīng)聽(tīng)它們的對(duì)話,一定知道為什么?

        路問(wèn)小轎車:“嘿,你們?cè)诟陕锬??/p>

        “回路大哥的話,小弟們正帶主人去旅游呢”。

        “哦,原來(lái)又在幫人做事啊?陕闊┠銈円院髣e那么囂張,仗著人類是主人就胡作非為,老是來(lái)欺負(fù)我。你們看看,我已經(jīng)經(jīng)不起你們的'一番番折騰。每次你們壓壞我,人類就會(huì)來(lái)修補(bǔ)我,可是吧,這外傷易好,心傷難治哪!

        車?yán)系苷f(shuō):“可這跟我們有什么關(guān)系,是人類制造了我們!

        路大哥抬頭看了看天,低著頭,只嘆氣:“車?yán)系,你們快看看天空,已?jīng)變得灰蒙蒙的,都是你們?nèi)堑玫!?/p>

        車?yán)系懿环䴕,平平憤憤地說(shuō):“這為什么又是我們的錯(cuò)?”

        路報(bào)怨的態(tài)度說(shuō):“你們會(huì)排尾氣,污染空氣。車的動(dòng)力來(lái)源是汽油,又浪費(fèi)資源。”“唉!這有什么辦法呀,不過(guò)等到哪天尾汽把環(huán)境全污染了之后,也許人類才會(huì)知道錯(cuò)誤呀,到時(shí)候也就是他們自做孽不可活呀!”

        車?yán)系苁裁炊颊f(shuō)不出,吱吱唔唔的在那。

        所以如果人們都能懂得環(huán)保的話,世界就會(huì)變得更和諧美麗了,只有這樣地球的壽命就會(huì)更長(zhǎng)了。少一個(gè)尾氣,多一片綠化,多一份健康多,多一份新鮮空氣。朋友們,請(qǐng)從我們做起,相信一切更美好。

      四年級(jí)的作文 篇7

        秋姑娘帶著桂花妹妹匆匆地趕來(lái)了,來(lái)得那么悄無(wú)聲息。

        初見(jiàn)桂花,花未紅,芽將綠,秋葉半遮面,那一顆顆小花苞像一個(gè)個(gè)害羞的`小姑娘,用外衣把自己包得圓圓的,不留一點(diǎn)兒空隙。

        幾天后,“小姑娘”終于肯探出頭來(lái)了,啊!真是晶瑩剔透,像一個(gè)個(gè)珍珠。隨著顏色加深,葉子也變尖了,猶如毛筆尖頭,正飽滿情懷地寫(xiě)著“桂花”兩個(gè)大字。

        “小姑娘”開(kāi)了!一串一串的,像冰糖葫蘆一樣,讓人垂涎三尺。當(dāng)然,有些“小姑娘”很勤勞,早早就開(kāi)了,有些卻很調(diào)皮,到現(xiàn)在才展開(kāi)兩三片花瓣兒!靶」媚铩被ㄏ闼囊纾鹑绾,停在枝頭,聚在一起,為桂花樹(shù)增添了許多生機(jī),連小蜜蜂也飛來(lái)吸取芳香了。

        早晨,露珠在桂花樹(shù)上若隱若現(xiàn),“小姑娘”就對(duì)著“鏡子”化妝?上Ш芸臁靶」媚铩甭湓诘厣狭,不能陪我玩了,它們?yōu)榇蟮劁伭艘粭l紅紅的地毯,可我不忍心從上面走過(guò)去……

        “廣寒香一點(diǎn),吹得滿山開(kāi)!惫鸹,我們明年再見(jiàn)!

      四年級(jí)的作文 篇8

        做 菜 記

        暑假的時(shí)候去了外公家,每天外公外婆都給我做很多好吃的東西,我想我都長(zhǎng)大了,也該做點(diǎn)什么給外公外婆吃一吃,于是就準(zhǔn)備做一道表姐教給我的“紅燒土豆”。

        先做準(zhǔn)備工作:把土豆削皮切成小方丁塊,然后就要開(kāi)始炒了。先在鍋里放油,油熱了放土豆進(jìn)去炸,炸到半熟就可以撈起了,把鍋里的余油倒出來(lái)。在空鍋里放入白糖,熬成紅色時(shí)放生抽、老抽及炸好的土豆翻炒,同時(shí)加上胡椒、味精,加入少許的水,燜上5分鐘左右的時(shí)候,我看了一下差不多熟了,可以出鍋了。用個(gè)花瓷盤(pán)子盛起來(lái),色香味都有,真香啊!

        我趕緊叫外公外婆快來(lái)嘗嘗,他們吃完都很高興,直說(shuō)好吃、好香。我也很高興,還想多學(xué)幾種菜,明年回去時(shí)做給他們吃。

        煎 雞 蛋

        星期一早上,我起床洗完臉后,發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽一早就去上班了,我只好自己動(dòng)手煎荷包蛋做我的.早餐了。

        我先把煤氣爐打開(kāi)、點(diǎn)燃,接著,放了一些花生油,等鐵鍋熱了,就到冰葙前拿了幾個(gè)雞蛋打進(jìn)了鐵鍋。鐵鍋的油飛濺了出來(lái),我嚇得連退幾步。過(guò)一會(huì)兒,我慢慢地走到了鐵鍋前,用鏟翻了一下,發(fā)現(xiàn)蛋的正面沒(méi)事,反面就黑得比非洲黑人一樣黑,正當(dāng)我想該怎么辦時(shí),正面也黑了,蛋沒(méi)法吃了,于是我決定要重新煎一次。

        這次,我先把鍋洗干凈,重新放點(diǎn)花生油,然后把雞蛋放在鍋里。這次我有經(jīng)驗(yàn)了,沒(méi)有連退幾步,不慌不忙地把雞蛋翻了過(guò)來(lái),等了幾秒,又翻了過(guò)來(lái),這樣多做幾次,蛋終于煎好了,我就去消毒柜拿了個(gè)盤(pán)子把蛋放進(jìn)了盤(pán)子,放上醬油,我就美滋滋地把這香噴噴的荷包蛋吃了。

        晚上,爸爸媽媽回來(lái)了,我把煎蛋的事告訴了他們,他們都說(shuō)我長(zhǎng)大了。

      四年級(jí)的作文 篇9

        星期六的早晨,我和爸爸媽媽一起去動(dòng)物園。一進(jìn)大門(mén),就向左拐,先去看望我最喜歡的鳥(niǎo)——天鵝。

        天鵝長(zhǎng)著一身雪白的羽毛,顯得格外美麗。它們用通紅的腳掌,滑動(dòng)著碧藍(lán)的`湖水,在湖面上慢慢地游動(dòng)著。那湖面像一面大鏡子,倒影出它們那高雅的身影,天鵝就像一對(duì)舞蹈演員在跳雙人舞,使我不禁想彈一首《天鵝舞曲》,為它們伴奏。天鵝游了一會(huì)兒,也許是累了,它們走上了岸。岸邊,柳絲低垂,清風(fēng)拂動(dòng),樹(shù)上還有幾幢精巧別致的小木屋,那是天鵝們的家。

        “鵝鵝鵝,曲項(xiàng)向天歌。白毛浮綠水,紅掌撥清波。”一首《詠鵝》表達(dá)了人們對(duì)鵝的贊美。我愛(ài)天鵝,天鵝是美的象征!

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