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實(shí)用的四年級(jí)的作文300字通用(6篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的四年級(jí)的作文300字6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)的作文300字 篇1
每個(gè)人都有自己的偶像，我也不例外。目前有兩位令我尊敬的的超級(jí)偶像，一個(gè)是奶奶，一位是我們的班主任老師。
自從爸爸和媽媽分開后，所有照顧我的重?fù)?dān)全都落在奶奶的身上。奶奶每天很早就起床，起床后的第一件事就是洗衣、曬衣服及準(zhǔn)備早餐，等我打理好自己，緊接著送我到學(xué)校上課，然后又馬上趕到市場(chǎng)幫忙爺爺、爸爸做生意，奶奶就像陀螺，每天總有做不完的工作，但是從來(lái)都不曾聽奶奶抱怨過(guò)。
再來(lái)是班主任老師，老師一踏進(jìn)教室就帶著我們閱讀。接著打掃校園環(huán)境外庭、廁所，老師除了指導(dǎo)同學(xué)還親自動(dòng)手，無(wú)疑的是要做我們的榜樣。接下來(lái)，緊湊的課程常常讓老師連上廁所的時(shí)間都沒(méi)有，時(shí)�？匆娎蠋熓窃谖覀冪婍懞蟮腵五分鐘短暫朗讀時(shí)間才急急忙忙的跑去洗手間。我總是看見成堆的作業(yè)堆在您桌上，我想您一定也不曾休息，才能批閱完所有的作業(yè)。
奶奶和老師這種不怕辛苦的精神，真的讓我很欣賞和敬佩，從現(xiàn)在起我要向您們學(xué)習(xí)那種不計(jì)較的利他精神，因?yàn)槟鷤兪俏业某?jí)偶像。
四年級(jí)的作文300字 篇2
我的同桌是個(gè)男生。圓圓的腦袋，濃密而黝黑的頭發(fā)很柔順的緊貼在頭皮上，活像戴了一頂黑色的呢絨帽子。
令女孩子羨慕不已的皮膚白皙得仿佛搽了脂粉一般，與頭發(fā)形成了鮮明的對(duì)比。薄薄的嘴唇輪廓分明，當(dāng)他開懷大笑時(shí)，你不僅能看到一對(duì)深深的酒窩，而且一口潔白而整齊的牙齒會(huì)讓你聯(lián)想到電視上的牙膏廣告。只要見過(guò)他的人都會(huì)說(shuō)：“這長(zhǎng)得哪像個(gè)男生呀？”可不是嘛，班上的同學(xué)都叫他“假姑娘”呢。
“假姑娘”畢竟是不是姑娘，一套原本黑白相間的量身定做的運(yùn)動(dòng)裝才穿一個(gè)多月已被他弄得失去了“英雄本色”，白的`不再白，黑的也不再黑了。
衣袖口和褲腳邊已被他故意剪破弄成了毛邊的了。這身衣著再配上他那雙深邃的眼睛中所流露出來(lái)的狂放不羈的神情，仿佛是在向班上的同學(xué)宣稱“我是個(gè)地道的男子漢”！
四年級(jí)的作文300字 篇3
這個(gè)星期的星期五我非常開心，因?yàn)樾瞧谖鍖W(xué)校舉行了我們盼望已久的語(yǔ)文游園活動(dòng)。在游園活動(dòng)里還有許許多多關(guān)于語(yǔ)文的小游戲。
當(dāng)游園活動(dòng)一開始我就如劉翔一樣飛奔到三（3）班玩“猜人物”。我心想：不就猜人物，三、四年級(jí)的必讀書目我都看過(guò)。人物也記得一清二楚，我還怕答不出來(lái)。我把前面四道題全部都一一答對(duì)，可是最后一題我可傻了眼。這題是：白蛇傳中白娘子的原名是什么？我好像有些印象，可是卻抓破腦袋都想不出來(lái)。哎~沒(méi)辦法只能空著。就這樣五分我只拿了四分。
從三（3）班一出來(lái)就發(fā)現(xiàn)二樓的班級(jí)都排起了長(zhǎng)龍般的隊(duì)伍。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)四（二）班教室門口沒(méi)有人，空得很，于是我就飛奔上去。四（二）班是考“文學(xué)知識(shí)競(jìng)答”這可把我難住了。我絞盡腦汁也才答出四題，第五題怎么也想不出來(lái)。我心想：這是什么題目？怎么這么難。我好不容易找到考官批題，還好我寫出來(lái)的都對(duì)了。
接著我又玩了看圖猜故事、判斷是非、猜一猜、成語(yǔ)搶答。這些小游戲都十分有趣，既豐富了我的校園生活，又拓展了我的.文學(xué)涵養(yǎng)。最后我還得了銀獎(jiǎng)呢！我喜歡我們學(xué)校的語(yǔ)文游園活動(dòng)！
四年級(jí)的作文300字 篇4
巧格同學(xué)：你好!
我看了你的回信，我很苦惱，我不是自己苦惱，而是為你苦惱，我可以理解你現(xiàn)在的心情，因?yàn)槲乙灿蓄愃频慕?jīng)歷。上小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候，我約了幾個(gè)好朋友去游樂(lè)園玩，下午五點(diǎn)半在健身廣場(chǎng)集合，但是我因?yàn)樽鳂I(yè)還沒(méi)寫完，沒(méi)有去。第二天上學(xué)，他們生氣地問(wèn)我：“你昨天去哪里了?”我害怕地說(shuō)：“在……在家里寫作業(yè)�！薄澳阒恢牢覀冏蛱煸诮∩韽V場(chǎng)等了多久?你害我們昨天沒(méi)有去游樂(lè)園，還浪費(fèi)了我們的時(shí)間。”說(shuō)完，他們就扭頭走了。后來(lái)，我在他們的書包里每人放了一張道歉紙，然后，我又問(wèn)他們放學(xué)到我家玩好嗎?他們?cè)幌氲轿壹襾?lái)玩，看我很真誠(chéng)，就答應(yīng)了，就這樣，我們又成了朋友。所以，巧格，你要從自身找找問(wèn)題，這并不是都是同學(xué)和爸媽的錯(cuò)誤，我剛剛聽你在信中說(shuō)答應(yīng)了朋友的'邀請(qǐng)，既然你答應(yīng)了，你就得守信用，如果你有事情，就應(yīng)該給同學(xué)打個(gè)電話，說(shuō)你今天不能去參加他的生日聚會(huì)，或向同學(xué)說(shuō)明理由，這樣就不會(huì)產(chǎn)生誤會(huì)了。我建議你明天真誠(chéng)地向同學(xué)說(shuō)明白，再請(qǐng)同學(xué)到你家里玩，這樣誤會(huì)就有可能會(huì)消解，我相信你會(huì)那么做的!祝你快樂(lè)。
四年級(jí)的作文300字 篇5
很喜歡家鄉(xiāng)的月亮，很亮很圓。小的時(shí)候我就喜歡坐在窗下看月亮，想象月宮里都有什么，想著那個(gè)可愛(ài)的小月兔如果突然來(lái)到我的面前，我會(huì)怎么辦，這樣不切實(shí)際的幻想著，小小的腦袋里有各種奇妙的想法，做起白日夢(mèng)來(lái)很開心，很多在現(xiàn)實(shí)不能實(shí)現(xiàn)的事情，在我的'夢(mèng)中都實(shí)現(xiàn)了，很開心很開心。后來(lái)上大學(xué)了，遠(yuǎn)離了我夢(mèng)中的月亮，每逢十一放假回家還能看到月亮，依然是夢(mèng)中那個(gè)可愛(ài)的月亮，看到它時(shí)心中無(wú)限感慨，會(huì)想起小時(shí)候，想起爸爸媽媽不在家，自己坐在門口等待他們歸來(lái)的腳步。
在月下可以隨便做夢(mèng)，可以任意的暢想，沒(méi)有人會(huì)干涉我，沒(méi)有人會(huì)告訴我什么不能想，我就這樣走過(guò)了我的童年乃至青年，同樣是在月下我和最愛(ài)的人散步，我們牽手走在田間小路上，聞路旁谷香，在月亮落下去的時(shí)候我們走向回家的路。還有幾天就是我們認(rèn)識(shí)一年的日子了，不知道我們會(huì)不會(huì)相聚？真的很期盼。去年的那一天我們相識(shí)了，因?yàn)楹Ｃ魍摹短?yáng)照樣升起》我們開始互相了解，直到今天。
四年級(jí)的作文300字 篇6
同學(xué)們，學(xué)習(xí)是離不開筆的，我們每天都要帶圓珠筆、水筆、彩筆、鉛筆……這些筆可都是缺一不可的，這讓文具盒變的沉甸甸的，但是我設(shè)計(jì)的筆可是可以解決這些問(wèn)題的喲!
它的外型雖然和現(xiàn)在的筆沒(méi)什么兩樣，但里面有著許多的“機(jī)關(guān)”!它有著四個(gè)不同顏色的按鈕：第一個(gè)按鈕是粉色的，它能讓筆隨機(jī)調(diào)換顏色。第二個(gè)按鈕是紫色的'，它能讓筆變換成圓珠筆、水筆、彩筆、鉛筆……這樣你就不用再背著沉甸甸的文具盒上學(xué)了。同學(xué)們會(huì)問(wèn)：“這么好的筆，會(huì)不會(huì)讓人給偷了呢?”嘿嘿!這就是我要講的第三個(gè)黃色按鈕的用處啦，你在用的時(shí)候，這只多功能筆早就記住了你的指紋，如果被不是你的人按了，它就會(huì)自動(dòng)報(bào)警，并且其他幾個(gè)功能都會(huì)無(wú)效。這第四個(gè)按鈕是紅色的，如果家里停電了，你按一下這個(gè)按鈕，它的頂端會(huì)冒出一個(gè)小燈泡，你就可以一如既往的寫作業(yè)了!
怎么樣，我設(shè)計(jì)的筆你們喜歡嗎?我堅(jiān)信，總有一天，隨著高科技技術(shù)的進(jìn)步，這種筆一定會(huì)被研制出來(lái)的。
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