四年級(jí)作文9篇(薦)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的四年級(jí)作文9篇，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)作文 篇1
以前，我不知道什么是愛(ài)。一件小事，讓我知道了什么是愛(ài)。
那天的我活蹦亂跳，誰(shuí)也不會(huì)想到我會(huì)發(fā)高燒。
那是一個(gè)寒冷冬天的早晨，縮在被窩的我，聽(tīng)說(shuō)外面下雪了，一下子跳了起來(lái)，來(lái)不及穿好毛衣，也來(lái)不及扣上防風(fēng)衣，我就飛奔出門(mén)。好大的雪呀！雖然很寒冷，但我還是在雪地撒起了歡。顧不了咯咯作響的牙齒，管不了自己凍得通紅的雙手。
快上學(xué)時(shí)我才跑回家，匆忙地吃了早餐，背起書(shū)包就要去上學(xué)。媽媽拉住了我，用干毛巾擦了我的頭和背。
“你看你，就知道瘋玩，要感冒的�！薄安粫�(huì)的，天這么冷，我卻感覺(jué)很熱呢�！闭f(shuō)完我就上學(xué)去了。
我當(dāng)時(shí)不以為然，沒(méi)想到晚上我真的發(fā)了高燒。媽媽顧不上拿傘，抱起我就沖向了夜幕。到醫(yī)院時(shí)，媽媽的臉上已無(wú)一絲血色，頭發(fā)上全是雪，連腿腳都站立不穩(wěn)，好像自己也病了一場(chǎng)。而媽媽的大衣、圍巾都包在我的.身上。
這次生病，讓我知道媽媽對(duì)我的愛(ài)。媽媽的愛(ài)就是在我生病時(shí)，不想著自己的身體，只想著趕緊治好我的病。這就是愛(ài)，媽媽的愛(ài)。
四年級(jí)作文 篇2
藍(lán)天，離我那末遙遠(yuǎn)。
當(dāng)然了，單翼永遠(yuǎn)無(wú)法飛翔……為什莫我是單翼，永遠(yuǎn)飛不出那囚籠，只能默默地仰望天空。不想要單翼，想要一雙完美的飛翔之翼，飛上天，和白云一起嬉戲，這是一只妖精的'自由。藍(lán)天，多末美好啊~可我只能默默仰望。好黑，好冷，沒(méi)有自由的世間。拼命，不停地掙扎，沒(méi)有用的。
別拼命了，讓我化作黑暗中唯一的玫瑰吧！飛翔之翼，永遠(yuǎn)不在……
四年級(jí)作文 篇3
今天下午第二節(jié)課是語(yǔ)文課。語(yǔ)文老師微笑著說(shuō)：“今天我們來(lái)玩一個(gè)游戲——逗笑比賽。”我們高興地歡呼起來(lái)，還一個(gè)勁的拍手�！袄蠋煂⑼瑢W(xué)們分成一個(gè)笑樂(lè)隊(duì)和一個(gè)冷面隊(duì)。如果笑樂(lè)隊(duì)把冷面隊(duì)逗笑了，就贏了他們。”老師說(shuō)了游戲規(guī)則。
很快，兩個(gè)隊(duì)已經(jīng)組織好了。笑樂(lè)隊(duì)的第一位同學(xué)張開(kāi)雙臂，一邊奔跑，一邊跪下來(lái)，吶喊著：“隊(duì)長(zhǎng)！別開(kāi)槍......”“哈哈哈哈......”教室響成了一團(tuán)，同學(xué)們都笑痛了肚子。有的同學(xué)控制不住自己的情緒，一邊笑，一邊直拍桌子。有的同學(xué)拍手叫好，有的同學(xué)直跺腳，還有的同學(xué)......講臺(tái)前只有兩位同學(xué)沒(méi)有被罰下場(chǎng)，是陳爽和鄭景木兩位同學(xué)�！凹佑停佑汀蔽也唤傲似饋�(lái)。第二位表演者輪番上陣，他拿起打火機(jī)，裝出酷斃的.樣子，說(shuō)：“小子，今天老大找你，以后再敢這樣，我饒不了你�！卑�！演的好逼真啊！鄭景木同學(xué)終于忍不住哈哈大笑起來(lái)，最終陳爽得了“冷面王”的稱呼。讓人羨慕不已。
老師又讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)站起來(lái)，看看笑樂(lè)隊(duì)是否能逗樂(lè)我們。我使勁想以前不高興的事情，想控制自己的情緒，但笑樂(lè)隊(duì)不甘示弱，使出渾身解數(shù)，還是把我逗笑了。
俗話說(shuō)“笑一笑，十年少。”希望大家每天多能開(kāi)開(kāi)心心，快快樂(lè)樂(lè)。
四年級(jí)作文 篇4
“桂子月中落，天香云外飄。”我喜歡的花有很多，香粉迷人的玫瑰，國(guó)色天香的牡丹，傲霜立雪的菊花……但其中，我最喜歡的還是那帶有清香的桂花。
金秋十月，丹桂飄香。桂花及其細(xì)小，顏色有淡黃色和白色，一般有四片花瓣，像一個(gè)十字形。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，卻像一簇簇黃色的`小點(diǎn)點(diǎn)藏在綠葉間。
秋天，我在桂花樹(shù)下乘涼，一陣涼爽的秋風(fēng)吹來(lái)，中間包含著桂花那迷人的芳香。細(xì)小的桂花飄滿一地，頓時(shí)，一朵朵桂花，編織出一張淡黃色的地毯。無(wú)論是誰(shuí)看到了，都會(huì)忍不住采一點(diǎn)帶回家。我也不例外，還在地上撿了一小袋洗干凈，帶回去用小木棍把它的汁榨出來(lái)放在瓶子里保存。我不停地聞著桂花散發(fā)出來(lái)的香味。“可真香�。 蔽也唤袊@道。
桂花不僅迷人，用途也不少�？梢园阉麄冏龀珊贸缘墓鸹ㄌ�、桂花糕、桂花酥，桂花酒……想想都覺(jué)得很美味。桂花酒還是我們常熟的特產(chǎn)哩！
桂花樹(shù)把花送給我們，卻把殘枝留給了自己，這不正是我們中華民族的奉獻(xiàn)精神嗎？我們也要學(xué)習(xí)這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，將來(lái)為祖國(guó)出一份力。
四年級(jí)作文 篇5
咦，今天的教室怎么格外安靜？原來(lái)，大家正在進(jìn)行啞劇表演呢。
看，他們來(lái)了。
張家瑞正賣(mài)力地比劃著一個(gè)長(zhǎng)方形的大東西，再用雙手將什么東西放進(jìn)去，然后飛速轉(zhuǎn)圈。下面的`同學(xué)頓時(shí)傻眼了，但又迅速搶著回答。有的說(shuō)洗衣服，有的說(shuō)衣服臟了放在洗衣機(jī)里洗，結(jié)果，大家都很接近答案，卻又沒(méi)有一個(gè)同學(xué)完全正確。最后，老師公布答案：洗衣機(jī)正在飛速工作。大家聽(tīng)了，恍然大悟。
接下來(lái)，陳奕行進(jìn)行了舉重表演。他先拉起了袖子，去老師講臺(tái)上拿了點(diǎn)粉筆的末，散在手上。然后雙手吃力地向上舉，舉到一半時(shí)又落了下來(lái)。就這樣又重復(fù)了幾次，神態(tài)失落的樣子。最后，他好像使出了“洪荒之力”，終于將雙手舉過(guò)了頭頂，滿面笑容，像是獲得了勝利。他搞笑的表情和動(dòng)作逗得我們哈哈大笑。過(guò)了一會(huì)兒，大家才回過(guò)神來(lái)，紛紛搶答，結(jié)果只有陳鴻宇回答正確。
最后，是蔣奇軒的表演，她像一只小豬在森林里慢慢散步，結(jié)果一下子滑倒了。讓下面的同學(xué)不知怎么好，沒(méi)有一個(gè)人猜得出來(lái)她到底表演的是什么。后來(lái)，大家一起努力才將這次“豬八戒腳踩西瓜皮”的內(nèi)容表演生動(dòng)。
這個(gè)啞劇表演很有趣，通過(guò)表演，我們還感受到了當(dāng)一個(gè)啞巴是多么的不容易呀！
四年級(jí)作文 篇6
“老師，我，我……我！”正當(dāng)我還在冥思苦想老師提出的問(wèn)題時(shí)，一個(gè)小男孩立刻從座位上站起來(lái)，舉起一只手，嘴里還不停地喊著：“老師，我知道！我知道！”他，就是我們班的答題大將，想象力超豐富的——孫升旺。孫升旺個(gè)子不高，長(zhǎng)得胖乎乎的，但你可別小瞧了他，他雖然個(gè)子不高，但想象力卻超過(guò)他個(gè)子的一大截呀！我原來(lái)和他是同桌，每當(dāng)老師說(shuō)“自習(xí)”的時(shí)候，你知道他會(huì)干什么嗎？嘿嘿，告訴你吧，他會(huì)立刻從書(shū)包里拿出一本本子，拿出一支筆，在本子上畫(huà)著一些機(jī)器人的圖形。而那些機(jī)器人對(duì)活靈活現(xiàn)，它們都拿著武器，好像在做殊死拼搏。
他會(huì)把那些機(jī)器人畫(huà)的活靈活現(xiàn)，那些機(jī)器人仿佛都鮮活地佇立在我的眼前。下面再說(shuō)說(shuō)他的另一個(gè)方面吧！每次上語(yǔ)文課，他總是第一個(gè)舉手，無(wú)論是會(huì)與不會(huì)，準(zhǔn)確與不準(zhǔn)確，他都愿意去嘗試，他這種勇于發(fā)言、勇于嘗試的'精神，還真令人佩服。而且他還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn):舉一反三。
有一次，老師提問(wèn)同學(xué)們有關(guān)《史記》的故事，他不但把書(shū)本上的故事清楚地說(shuō)出來(lái)了而且還把他了解的，知道的全部說(shuō)了出來(lái)，就連我們班的同學(xué)都疑惑不解地說(shuō)：“咦，他怎么知道這么多？”怎么樣，孫升旺果然是個(gè)名副其實(shí)的“答題大將”吧！
四年級(jí)作文 篇7
爸爸向我認(rèn)錯(cuò)，這可真是意想不到的事。也許你不會(huì)相信，爸爸會(huì)向自己的女兒認(rèn)錯(cuò)?這可是真的`，讓我講給你聽(tīng)聽(tīng)吧!
我們家里只有我和弟弟兩個(gè)孩子，可爸爸偏愛(ài)弟弟。他總是盡量去滿足他的要求，而我就不同了，最令我不能忍受的是，只要我和弟弟鬧了矛盾，爸爸總是說(shuō)弟弟是對(duì)的，錯(cuò)誤老是落在我頭上。
有一次，我正在家里寫(xiě)作業(yè)，弟弟非要用我的鋼筆，我當(dāng)然不同意。結(jié)果他就又哭又鬧，非要奪我鋼筆。于是我和他就打了起來(lái)，爸爸看見(jiàn)了，也不問(wèn)青紅皂白，瞪著眼向我大吼。像今天發(fā)生這樣的事已經(jīng)有好多次了，這樣爸爸把弟弟嬌慣的越來(lái)越蠻不講理，我和他同樣是爸爸的孩子，可為什么這樣對(duì)我不公呢?我真是想不通，難道就因?yàn)槲沂桥?
下午爸爸又給我買(mǎi)了一支鋼筆，拉著我的手說(shuō)：“爸爸不該對(duì)你發(fā)脾氣，爸爸送你一支鋼筆給你道歉了�！蔽液桶职侄奸_(kāi)心地笑了。
四年級(jí)作文 篇8
終于干完活了，爸爸拖著疲憊的身子回到辦公室，準(zhǔn)備好好休息一下。剛迷糊了不到3分鐘，電話響了，爸爸不耐煩地拿起電話，里面?zhèn)鱽?lái)一陣急促的話音，是我家的'鄰居：“金海嗎？趕快回家看看吧，你們家著火了！”老爸聞聽(tīng)此言，蹭的一下從椅子上彈了起來(lái)，剛才的疲勞早不知跑到什么地方去了，瞪大了眼睛問(wèn)到：“什么？著火？”“火……火……你們家！”“��！”爸爸張大了嘴，仿佛看到家中的一片慘象。他扔下電話，飛似的朝家奔去。
快到家時(shí)，只見(jiàn)一大幫人圍在樓下，向著樓上指指點(diǎn)點(diǎn)，議論紛紛。此時(shí)又聽(tīng)見(jiàn)救火車(chē)的叫聲由遠(yuǎn)而近，管不了那么多了，他三步并做兩步就往六樓上奔。一股股嗆人的濃煙直沖過(guò)來(lái)�！安缓昧耍壹摇眮�(lái)到了家門(mén)口，打開(kāi)大門(mén)沖了進(jìn)去，急忙尋找火源，廚房、臥室，轉(zhuǎn)了一圈，別說(shuō)大火，連個(gè)小火星都沒(méi)看見(jiàn)，真是奇怪了，來(lái)到陽(yáng)臺(tái)，推開(kāi)窗戶往外一看，好么，原來(lái)是旁邊的鄰居家，濃煙一陣陣地向外涌。我的媽！老爸這才喘了口氣，一下子坐在了床上，頓時(shí)覺(jué)得渾身一點(diǎn)勁都沒(méi)有了。
那個(gè)打電話的鄰居也來(lái)了，看到這個(gè)情景，連忙道歉，老爸連忙道謝。那人說(shuō)，剛才聽(tīng)說(shuō)著火了，一問(wèn)，別人說(shuō)是我們家樓上，6層，我一想，就是你們家呀！可沒(méi)曾想，人家說(shuō)的是那個(gè)單元……
四年級(jí)作文 篇9
我家便利店里有一只性格古怪的小貓。說(shuō)它膽小吧，有時(shí)它的確很膽小。一有什么人來(lái)，它就飛快地躲到了冰箱的.下面，或者鉆進(jìn)大箱子里，不敢出來(lái)。它覺(jué)得好像沒(méi)人了的時(shí)候，便把毛茸茸的小腦袋探出來(lái)觀察情況。如果沒(méi)人，它就掙扎著從大箱子里爬出來(lái)；如果有人，它就繼續(xù)躲藏在大箱子里。
它雖然膽小，但是有時(shí)它又很勇敢。不要說(shuō)遇上小蟲(chóng)和老鼠，就是遇上大狗它也敢斗一斗。它要是高興呀，比誰(shuí)都乖巧；可要是不高興，就堵在廁所門(mén)前，不讓人上廁所。
小貓也很貪玩，一個(gè)小氣球，一張紙片……都能成為它的好玩具。一次，我正在找它的時(shí)候，找來(lái)找去找不到。誰(shuí)知，它在角落正抓這一張透明膠紙玩得正起勁呢！它大概不知道這是什么，先試探性地抓了幾下。不知道是自己的問(wèn)題，還是老天故意和它作對(duì)，抓了幾下都抓不到。小貓火了，看它那表情，就像是在說(shuō)：“我就不信了，我抓不住你�！彼吭诩埾渖希眯∽ψ悠疵刈�。不過(guò)，它還是抓不到。不知是什么原因，它抓到了。也許是上天看不慣它這樣，于是就大發(fā)慈悲，后面你猜也猜到了吧。
小貓玩累了，就會(huì)乖乖地回到它的“窩”里休息。
多么可愛(ài)的小貓，多么乖巧的小貓。