四年級(jí)的作文8篇[薦]
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的四年級(jí)的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
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四年級(jí)的作文 篇1
我叫古月，看到這個(gè)名字，你還會(huì)想起什么字，對(duì)，那就是胡，這個(gè)字是我名字的結(jié)合體。
我的.幸運(yùn)數(shù)字是“2”，喜歡剪刀手，因?yàn)榧舻妒志褪嵌�！說(shuō)起二啊，我和它特別有緣。在我的小學(xué)生活中，總是活在二的世界里。一是因?yàn)樾W(xué)這六年，我一直在二班；二是因?yàn)槲覅⒓踊顒?dòng)獲得的獎(jiǎng)項(xiàng)，三分之二都是“二等獎(jiǎng)”。
這不，還沒(méi)有開(kāi)學(xué)，老媽就問(wèn)我：“你覺(jué)得初中你會(huì)被分到哪個(gè)班？”我不假思索地說(shuō)：“肯定是二班！”果然，開(kāi)學(xué)看到分班名單后，我樂(lè)了，因?yàn)槲疫�在二班�！岸倍伎斐闪宋业臉�(biāo)志了。
我是一個(gè)“女漢子”，但再堅(jiān)強(qiáng)的人，也有軟肋，那就是奧數(shù)。一看見(jiàn)它，我頭都大了。奧數(shù)像“2”一樣，繞來(lái)繞去，一點(diǎn)都沒(méi)有“1”來(lái)得直接。
我這個(gè)人大大咧咧，時(shí)而穩(wěn)重，時(shí)而幽默。不高興的事，幾分鐘后就扔到垃圾箱了，想找也找不回來(lái)了。
怎么樣，這樣我，你愿意交個(gè)朋友嗎？
四年級(jí)的作文 篇2
每個(gè)人都有自己的樂(lè)園,我也不例外,在我的樂(lè)園里有花朵,有草地,有昆蟲(chóng),有池塘,更多的是快樂(lè),對(duì)!就是奶奶家門(mén)前的菜園。
那里仿佛是我們的天堂，快樂(lè)無(wú)窮。春天的時(shí)候那里開(kāi)滿了油菜花，金燦燦的一大片，我們?cè)诶锩孀咦撸拖褡哌M(jìn)了金色的海洋。我和小伙伴最喜歡在里面抓各種各樣美麗的蝴蝶，把它們裝在一個(gè)漂亮的玻璃瓶里，只要誰(shuí)答對(duì)了問(wèn)題就可以把瓶子抱在懷里，往往拿著瓶子的小伙伴就開(kāi)始洋洋得意起來(lái)，其他的小伙伴只有羨慕嫉妒恨的份兒，大家都爭(zhēng)著積極回答問(wèn)題，也想把漂亮的蝴蝶美美地抱在懷里，可是抱著瓶子的那個(gè)家伙恨不得大家都答錯(cuò)，美麗的蝴蝶好一直都在他的手里，真是快樂(lè)無(wú)比��！
有時(shí)候我們運(yùn)氣好，還會(huì)捉到一只大螞蚱，它揮舞著它的兩只大鉗子，不知道多威風(fēng)八面。我們把它的鉗子拴在一根繩子上，像釣魚(yú)兒一樣，它像一個(gè)威武不屈的大將軍一樣寧死不屈，一瘸一拐地，隨時(shí)準(zhǔn)備逃跑，我們可要提防著，別讓它跑了又去吃奶奶的莊稼。我們沉浸在防止它逃跑游戲中，可是一不留心，再一看繩子，萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的`是繩子上只剩下一只大鉗子了！咦?大螞蚱呢？難道那個(gè)壞家伙丟下它的武器又去偷菜吃了？
有時(shí)候我們什么也不干，就靜靜地躺在草地上看著天，藍(lán)藍(lán)的天上白云朵朵，有的像奔騰的大馬，有的像正在吃草的大水牛，有的像仰著頭正在啼鳴的大公雞……真是美不勝收！
漸漸的，我們聽(tīng)到了青蛙“咕呱咕呱”的叫聲，跑到池塘邊一看，呀！池塘里有幾只小小的蝌蚪，甩著小尾巴正在池塘的水草間游來(lái)游去，不知道是在游戲還是在找媽媽，萌態(tài)可鞠，可愛(ài)極了。我們真想把它們抓起來(lái)，可是我們擔(dān)心媽媽找不到它們，想著它們是大自然的一員，長(zhǎng)大后還擔(dān)負(fù)著捉害蟲(chóng)的大任，我們不應(yīng)該限制它們的自由，于是就靜靜地欣賞它們，此時(shí)此刻，我仿佛也成了一只可愛(ài)的小蝌蚪，跟著他們一起在水里快樂(lè)地游泳，探索著大自然的奧秘。保護(hù)大自然，我們感受到了無(wú)窮的快樂(lè)！
在疫情期間，雖然我們不能出去玩，但是奶奶的菜園給我們帶來(lái)了很多的快樂(lè)，它成了我們最好的慰藉！
四年級(jí)的作文 篇3
倫敦奧運(yùn)會(huì)上，中國(guó)游泳隊(duì)?wèi)?zhàn)績(jī)驕人�？粗~詩(shī)文、孫楊、焦劉洋他們?cè)谟境刂信〝乩�，在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上掛上金牌、國(guó)旗升起、國(guó)歌奏響的時(shí)候，我心情十分激動(dòng)，盼望著自己也能像他們一樣成為一名能在水中自由穿梭的游泳健將，于是，我決定在暑假中學(xué)會(huì)游泳。
媽媽在石油大學(xué)給我報(bào)了一個(gè)一對(duì)一的游泳培訓(xùn)班，首先學(xué)習(xí)蛙泳。教練姓馮，身體很高大，帶著一個(gè)墨鏡，不胖不瘦，身體很結(jié)實(shí)，走起路來(lái)端端正正的，站著不動(dòng)的時(shí)候像一
個(gè)屹立的巨塔。教練先教我游泳的第一個(gè)動(dòng)作：怎么踢腿。練了一會(huì)，教練讓我下水，在水中親自給我進(jìn)行示范，接著讓我用手抓住泡沫浮力板，在背上捆上背浮，我身體不知不覺(jué)就浮起來(lái)了。我按照教練教的方式踢腿，踢一下，前進(jìn)一小點(diǎn)，再踢一下，又前進(jìn)一小點(diǎn)。就這樣，不知過(guò)了多久，終于游了一個(gè)來(lái)回。教練又讓我?guī)鹩斡剧R練習(xí)潛水，待我熟練后，教練讓我用原來(lái)的姿勢(shì)式游泳，不過(guò)每踢完一次腿，就要潛一次水，潛水時(shí)，頭要看著地下。兩天之后，教練將我手中的浮力板去掉了，又讓我練習(xí)潛水，但是我鼻子進(jìn)水了，嗆得我很難受，可是我不灰心，繼續(xù)練習(xí)，終于達(dá)到教練的要求了。這時(shí)，教練讓我上岸，開(kāi)始教手的.動(dòng)作，練習(xí)了一會(huì)后，教練在水中給我示范了一遍，要求我先劃手，再踢腳，然后抬頭吸氣，手向前伸，再埋頭潛水，每回先練習(xí)一次，后來(lái)次數(shù)逐漸增加。第五次后，老師讓我能游多遠(yuǎn)就有多遠(yuǎn)，這次，我竟然能一次不停地游到了對(duì)岸！別提我心里有多高興了！教練又逐漸減少我的背浮，第四天，背上什么也不背了，也能在水中自由自在的游來(lái)游去了。
學(xué)游泳的過(guò)程，讓我體會(huì)到做一件事情要堅(jiān)持不懈，勇于拼搏，才能成功。學(xué)會(huì)游泳后，我越來(lái)越喜歡這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，周末只要有時(shí)間，我都要到東駿湖游泳，游泳既鍛煉了我的身體，又讓我在運(yùn)動(dòng)中獲得了無(wú)窮的快樂(lè)。
四年級(jí)的作文 篇4
我有一個(gè)幸福的家庭，家里有我的爸爸和媽媽還有我，一家三口過(guò)得非常的快樂(lè)。
原本這個(gè)家里是空蕩蕩的一片，但是，爸爸從遠(yuǎn)處打了工回來(lái)后，家里好像變了一樣，不再像以前那樣空蕩蕩的了，就像不是自己的家了一樣。每天，天還沒(méi)有亮的時(shí)候，媽媽就起來(lái)打掃清潔了。媽媽這么辛苦，我要怎么去對(duì)待她呢？而且，媽媽八點(diǎn)鐘還要上班，去晚了公司還要扣工資呢。但是，媽媽沒(méi)有放棄家里的任何任務(wù)，但媽媽上班也沒(méi)有遲到過(guò)。我有一次聽(tīng)媽媽說(shuō)過(guò)：“我一定要讓全家人過(guò)得舒舒服服的，還要把家里打掃得干干凈凈的，讓別人看著也很舒服�！眿寢尩倪@種精神應(yīng)該值得我去學(xué)習(xí)。
只要我看見(jiàn)別人的家里是那么的豪華時(shí)，我就會(huì)對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽我也想要一個(gè)豪華的家庭。”媽媽說(shuō)：“婷婷，別人有也不代表你也有啊，所以，只要有住的地方就可以了，你看對(duì)面的`那個(gè)白發(fā)蒼蒼老婆婆住的房子比我們的差遠(yuǎn)了，她還是過(guò)得那么多快樂(lè)啊�！蔽衣�(tīng)了媽媽的話后，懂得了別人有的東西，我代表你也有那樣?xùn)|西。這個(gè)家給我?guī)?lái)了好多的溫馨和快樂(lè)��！
我喜歡我的家！
四年級(jí)的作文 篇5
今天，媽媽交給我一個(gè)特殊的任務(wù)——做一道美味可口的糖拌西紅柿。這可是我第一次嘗試做這種菜呀！我得好好表現(xiàn)一下。
首先，我準(zhǔn)備好食材：西紅柿、糖。打開(kāi)水龍頭，輕輕地搓洗西紅柿上面的小污點(diǎn)。西紅柿發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音，配合著水流“刷刷”聲音，仿佛變成了一支美妙的'歌曲。洗完之后，西紅柿變得十分嫩滑，上面留下的小水滴猶如一顆顆珍珠嵌在西紅柿上面，讓人垂涎欲滴。
洗好食材之后，就要準(zhǔn)備開(kāi)切了。我先把這個(gè)“小臉蛋兒”放在切盤(pán)上，左手抓著西紅柿，右手拿刀切下去，頓時(shí)它那鮮紅的汁液就滲了出來(lái)，似乎在哭著說(shuō)：“放過(guò)我吧！嗚嗚……”切成兩半后，要把它切成片狀，可我怎么也切不均勻，大小不一樣，多不美觀啊�？粗骷t柿，我苦惱地停下了切，突然我靈機(jī)一動(dòng)，想到媽媽切蛋糕之前用刀比劃幾下，我也試試，果然不出所料——成功了！
接下來(lái)開(kāi)始擺盤(pán)了，我把一片片西紅柿擺在盤(pán)子里，形成了“海岸邊的船艙”，雖然擺的不怎么形象，可我心里卻很自豪。不一會(huì)兒，“船艙”突然“下雪”啦！白糖如仙女散花般的紛紛飄落，船艙立刻變成“茫茫雪地”。撒完糖后，我猜想它的味道一定甜津津的、酸溜溜的，令人垂涎三尺。吃晚飯的時(shí)候，爸爸媽媽都夸我做得好，我的心里比這糖拌西紅柿還甜。
這次當(dāng)家讓我悟出一個(gè)道理：只要用心，你的生活就像這糖拌西紅柿一樣甜蜜蜜。
四年級(jí)的作文 篇6
今天是父親節(jié)，本來(lái)爸爸開(kāi)始答應(yīng)我要陪著我一起來(lái)參加活動(dòng)的，結(jié)果臨時(shí)有事來(lái)不了。
走進(jìn)教室看見(jiàn)好多小朋友都是爸爸陪著來(lái)的，而我的爸爸卻沒(méi)有時(shí)間，心里頓時(shí)覺(jué)得有點(diǎn)難過(guò)，一旁的媽媽看到我眼睛里含著淚水，連忙走過(guò)來(lái)抱抱我，我轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)以男子漢的姿態(tài)拍拍媽媽的背以表示我很好。
進(jìn)到教室坐了一會(huì)，老師進(jìn)來(lái)了，開(kāi)始給我們發(fā)只有白顏色布的扇子，讓我們拿出準(zhǔn)備好的彩色筆，畫(huà)出心目中爸爸的樣子。老師話剛說(shuō)完，很多小朋友就開(kāi)始畫(huà)了，而此時(shí)的我心中五味翻騰，既然不知該如何下手。眼看著大家的畫(huà)快成型了，我急的都快冒汗了，忽然一個(gè)卡通玩偶閃現(xiàn)在我的腦海里，“皮卡丘”，對(duì)，這是我看的一個(gè)動(dòng)畫(huà)片，每個(gè)禮拜六媽媽上班去了，而爸爸又沒(méi)時(shí)間陪我的時(shí)候，我總是喜歡看看它，它那么可愛(ài)而且還一直跟著他的主人，幫助他，陪伴他。我也好希望爸爸忙的時(shí)候，看到扇子上的.皮卡丘就能想起我來(lái)，陪著我玩，教我做題，折各種漂亮造型的紙。
說(shuō)做就做，我飛快的拿起彩色筆在扇子上畫(huà)了一個(gè)胖乎乎的皮卡丘！然后在皮卡丘旁邊寫(xiě)上“爸爸，我愛(ài)您！”
最后，老師讓小朋友把手中的扇子送給一起來(lái)的爸爸，并拍下了這樣一個(gè)難忘的大合影�？吹桨职謧儬N爛的笑容，我想，我爸爸也會(huì)很開(kāi)心的。
四年級(jí)的作文 篇7
“走走，走走走。我們一起去郊游！白云悠悠”春游，心曠又神怡；春游，風(fēng)景美如畫(huà)；春游，快樂(lè)在心頭。在這個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，我們四年級(jí)全體少先隊(duì)員一路歡聲笑語(yǔ)，向燕山公園進(jìn)軍。
一路上，春光乍現(xiàn)——粉紅的海棠花笑紅了臉，三朵一簇，五朵一群，如一個(gè)個(gè)粉紅的繡球掛滿了枝頭；紫荊花開(kāi)得特別熱鬧，竟然把紫色又有些俏皮的花一路開(kāi)到了根部，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，紫紅一片，綠葉也被這一片姹紫嫣紅淹沒(méi)了；三葉草綠瑩瑩的，讓陽(yáng)光在上面跳動(dòng)生命的活力，有的還別出心裁，搖身一變居然成了“四葉草”。
經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的艱難旅程，我們終于來(lái)到了目的地——“燕山公園”。安好營(yíng)，扎好寨，我們這組隊(duì)員便手拉著手，“嘩啦！”一下子把所有的食物都倒出來(lái)，開(kāi)始馬不停蹄地，像一群餓狼似的大吃特吃來(lái)。“額！”當(dāng)我的肚子打響了第一聲勝利的戰(zhàn)鼓后。我才心滿意足地點(diǎn)了點(diǎn)頭，并開(kāi)始欣賞起周邊的風(fēng)景：前方群山環(huán)繞，棵棵綠樹(shù)仿佛英勇的戰(zhàn)士守衛(wèi)家園，又如一把把綠色大傘，為我們遮擋太陽(yáng)的強(qiáng)烈光線。林間天然形成的樹(shù)葉地毯，給人以特別的美感。
就在我陶醉其間時(shí)，一道美麗的弧線闖入了我的視線，原來(lái)是周淘在玩“飛盤(pán)”游戲，一個(gè)游戲點(diǎn)子就此在我腦海中誕生了——“傳飛盤(pán)”。
男生和女生各分成一隊(duì)，一場(chǎng)精彩萬(wàn)分的傳飛盤(pán)比賽就此拉開(kāi)了帷幕。“嘿！周淘，快給我！”陳潤(rùn)怡一邊大叫著，一邊高舉雙臂，胡亂舞動(dòng)著。此時(shí)是男生們當(dāng)“蓋帽”，發(fā)球權(quán)在我們隊(duì)周淘手里。男生們也個(gè)個(gè)緊繃著弦，一副緊張兮兮的樣子，兩眼一動(dòng)不動(dòng)地盯著周淘手中的飛盤(pán)，仿佛能把它看穿似的。
忽然，周淘腳下生風(fēng)，“呼”的一下子把手中的飛盤(pán)扔了出去。飛盤(pán)像風(fēng)火輪一般急速朝著小潤(rùn)飛去。怎奈男生反應(yīng)太快，小潤(rùn)眼看就要把飛盤(pán)搶奪到手，卻被小巧靈活的石家容一把搶了過(guò)去。我一看大事不妙，立馬沖上前去，和周淘齊頭并進(jìn)，把小石頭一舉拿下了。
小石頭被我們按倒在地上，他大嚷著：“不帶這樣的嘍！”嗯，這個(gè)我就不知道了，總歸這樣子好玩嘛！為了防止小石頭逃跑，周淘和小潤(rùn)拿著飛盤(pán)上前沖殺，而我就負(fù)責(zé)不能讓石頭接到飛盤(pán)�！鞍�！不好！”忽然，我被一陣叫聲吸引了。呵，飛盤(pán)又被楊家興搶走了，怎么辦？我緊盯著飛盤(pán)。
就在這時(shí)，小石頭又乘我不備，一扭頭，跑了。實(shí)在太可惡了！我一咬牙，連忙上前追趕。雖然之后我又按倒不少男生，但最終還是被男生給贏了。我們輸了，但快樂(lè)卻絲毫沒(méi)有減弱。
再看其他同學(xué)，有的在盡情地和風(fēng)箏追逐嬉戲，有的.在“貓捉老鼠”中品嘗快樂(lè)的滋味，有的用“泡泡”吹起五彩斑斕的快樂(lè)音符。
這次快樂(lè)的春游活動(dòng)在同學(xué)們的歡呼中，在同學(xué)們的笑臉里，圓滿落下了帷幕。那一幅幅精彩的畫(huà)面已深深刻在我的腦海中。
四年級(jí)的作文 篇8
世博明天就要結(jié)束了，回想起媽媽帶我去看世博的美好經(jīng)歷，我依然心馳神往。
那是中秋假期間，我和媽媽到上海參觀世博會(huì)。按照導(dǎo)游所指的路線，我們很快來(lái)到了世博園門(mén)口。為了領(lǐng)取中國(guó)館的預(yù)約券，我們整整排了三個(gè)小時(shí)的隊(duì)才進(jìn)入景區(qū)。
世博園共有13個(gè)入口，289個(gè)場(chǎng)館，分別坐落在浦東浦西的若干個(gè)功能區(qū)內(nèi)。園內(nèi)有大量的志愿者從事熱情周到的服務(wù)工作，綠色節(jié)能的公交車和過(guò)江渡輪都是免費(fèi)乘坐。園區(qū)面積大、場(chǎng)館多，各位游客可以根據(jù)自己的愛(ài)好和選擇，盡情享受這場(chǎng)美輪美奐的饕餮盛宴。
因?yàn)槿毡攫^最近，我們就直奔而去。只見(jiàn)它的造型是淡紫色的圓拱形幕棚，棚頂向天空伸出三個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角，同時(shí)向館內(nèi)嵌入三個(gè)深邃的圓洞。日本館的主題是“聯(lián)接起來(lái)，為了美好的未來(lái)”。館內(nèi)珍稀鳥(niǎo)類朱鹮的遭遇和現(xiàn)狀的展演，讓人感受到人與自然和諧發(fā)展的重要意義。
看完日本館，我們隨著人流來(lái)到了“夢(mèng)幻樂(lè)園”俄羅斯館。館里到處是白色、粉色和紫色的大喇叭花。上空有無(wú)數(shù)明亮的星星在閃耀。牛夫人、巧老師、豬小美、豆豆等卡通人物栩栩如生，惟妙惟肖。
澳大利亞館也給我留下了深刻的印象。剛?cè)腽^就有一個(gè)機(jī)器人向我們頻頻揮手，它會(huì)模仿人類的動(dòng)作。我摸摸臉，它也笨拙地跟著動(dòng)起來(lái)，逗得媽媽哈哈大笑。
西班牙館、德國(guó)館、丹麥館、以色列館……，一個(gè)個(gè)國(guó)家場(chǎng)館都用最簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言，最濃縮的.精華，向觀眾展示著各自在城市建設(shè)和科技進(jìn)步領(lǐng)域中取得的輝煌榮耀，展現(xiàn)著各自燦若星河的歷史和文化。
當(dāng)然，看世博也有缺憾。最大的遺憾是辛辛苦苦排隊(duì)拿到手的中國(guó)館預(yù)約券竟然沒(méi)有派上用場(chǎng)�！皝y花漸欲迷人眼”，太多的精彩讓人目不暇接，只恨自己分身無(wú)術(shù)，不能把所有美好的瞬間盡收眼底。不過(guò)，媽媽安慰我說(shuō)，中國(guó)館是永久保留的場(chǎng)館之一，有機(jī)會(huì)再帶我來(lái)看。
據(jù)統(tǒng)計(jì)，上海世博會(huì)的參觀人數(shù)已突破7000萬(wàn)人，是歷屆世博會(huì)參觀人數(shù)最多的一屆。通過(guò)參觀世博會(huì)，我開(kāi)闊了眼界，豐富了知識(shí)。我想自豪地說(shuō)“中國(guó)真的很偉大，世博真的很精彩”。
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