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四年級的作文300字
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的四年級的作文300字6篇,希望對大家有所幫助。
四年級的作文300字 篇1
仙人掌,渾身都帶著尖如針、不可計(jì)數(shù)的刺。讓人一見就起雞皮疙瘩。
它,沒人敢碰,沒人敢和她親近,更沒人敢動(dòng)它一根毫毛。誰要是碰了,它就是沒事找事、自討苦吃。要是小孩子碰了,他定然會嚎啕大哭?薜谜鹛靹(dòng)地!哭的震耳欲聾!哭的.大人無可奈何!哭的大人左右為難!要是大人碰了,他定然會說:“唉!我真不小心,碰上這東西!”
要是仙人掌聽到,它肯定心里不好受,而有些仙人掌呢?它有可能會得意洋洋地幸災(zāi)樂禍起來:“哼!誰叫你們來碰我的?”
仙人掌,你是艷麗的花朵,可花中帶毒,你是石頭,可偏偏石頭上長滿了不可計(jì)數(shù)的、尖尖的角。沒有人愿意傷害你,你活的是那樣無憂無慮、自由自在。
仙人掌,愿你越長越大,越長越勇敢,越長越堅(jiān)強(qiáng),越長越“挺秀”!
四年級的作文300字 篇2
讀書已經(jīng)成為我的一種習(xí)慣,或多或少都讀過一些書。正如高爾基所說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!鄙勘葋喸f過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品!弊x一本好書就像與一位品德高尚的人談話。下面就是我讀書中的一個(gè)故事。
又一次上作文課時(shí),老師讓我們寫自己,頓時(shí),我愣住了。我想“介紹自己寫自己?額……我怎么知道我有什么缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)!蔽医g盡腦汁的想著該怎么寫才好,放學(xué)了,于是我回家問爸爸該怎么寫,爸爸對我啰嗦了半天,就是介意我多看點(diǎn)書作文書,在別人的作文中發(fā)現(xiàn)自己,挖掘自己的優(yōu)點(diǎn),改善自己的缺點(diǎn)。我聽了爸爸的.話看了許多作文,我津津有味的看著,果然看到了一篇跟我很類似的作文我把他的作文抄了下來,并一遍遍修改,后來,我常常把別人的作文改寫成我自己的作文,寫的豐富多彩,有趣。之后,我喜歡上了讀書,并積累了各種各樣的好詞好句。
是書讓我慢慢認(rèn)識這個(gè)世界,是書使我懂得了做人的道理,是書讓我開闊了視野,也是書教了我無數(shù)的知識。我和書之間的故事也隨著讀書數(shù)量的增多而漸漸增多。書,也是教給我無窮知識的老師。我愛這一本本散發(fā)著紙墨清香的書,更愛在這濃濃的書香里細(xì)細(xì)品讀它。
四年級的作文300字 篇3
有一條老狗,它叫溫迪,不過呢,它老了,干活也不如從前了,主人就把它趕出了家門。溫迪變得很孤單,因?yàn)樗械墓范记撇黄鹚。它便想:你們既然都不瞧不起我,我就離開這里吧。
它便走了。它走著走著,來到河邊。溫迪渴了,就吸了一一小口水。“哇,真難喝!”它把水趕緊吐出來。突然,它聽到一個(gè)細(xì)小的聲音,“救命!救命!”溫迪順著聲音找尋,只見一個(gè)人左手拿著口袋,裝著一只青蛙,右手拿著一根打狗棒。而那個(gè)聲音就是那只青蛙發(fā)出來的。
溫迪看著那根打狗棒,明白了那人是一個(gè)既要捕捉青蛙,又要抓狗的`壞人。溫迪靈機(jī)一動(dòng),哈!有辦法了!溫迪大叫幾聲:“汪汪!”果然,那人丟下青蛙去追溫迪。當(dāng)然,他怎么可能追上溫迪呢?溫迪一下就把他擺脫掉了。溫迪跑回去,趁那人還沒回來就把青蛙放了。青蛙連說:“謝謝!謝謝!”溫迪說:“不客氣!鼻嗤苡直挠痔刈吡。
溫迪走呀走來到一個(gè)村子,這個(gè)村子有一位老奶奶,她很孤單。溫迪覺得這老奶奶很可憐,所以就決定留下來陪老奶奶。
四年級的作文300字 篇4
我的妹妹叫小米,是個(gè)漂亮又古靈精怪的小丫頭。
星期天清晨,我還在酣睡。妹妹跑到我床前說:“哥哥,今天你有時(shí)間嗎,帶我去小區(qū)里的小店玩?”我半夢半醒,翻了個(gè)身說:“我今天有事,改天”。妹妹急了,掀開我的被子,死死的抱住被子往外拖。我還是不理她又翻個(gè)身繼續(xù)睡。她看這招不靈,連忙大吵大鬧,吵得我實(shí)在睡不著了,只好答應(yīng)。走在外面,一陣微風(fēng)吹來,讓人心情舒暢,妹妹一蹦一跳地走在旁邊,高興地哼著幼稚的兒歌。我們來到了小店,妹妹一眼就看中了一盒蠟筆,我便答應(yīng)幫她買了。正當(dāng)我與老板砍價(jià)時(shí),她又想吃蛋糕!昂,竟然想得寸進(jìn)尺,沒門!”就說:“我沒錢了,下回再買吧”?擅妹每粗沂稚献サ牧沐X,看出了破綻,便在我回頭付錢時(shí)一溜煙跑得無影無蹤。我付完錢,一轉(zhuǎn)身,才發(fā)現(xiàn)妹妹不見了。我急得一身冷汗。我跑出文具店,繞著小區(qū)大喊,直到把嗓子喊得都冒煙了,才垂頭喪氣的回了家。回了家,我鼓起勇氣,把實(shí)話一字不漏的告訴給了媽媽,這時(shí)只見妹妹居然鬼頭鬼腦的'從媽媽背后竄了出來說道:“哥哥累不累呀,要不要喝杯水消消氣?”我頓時(shí)被氣得火冒三丈。
我的妹妹調(diào)皮又可愛,總是把我弄得不知所措,讓我又喜又恨。
四年級的作文300字 篇5
我有一個(gè)漂亮的筆筒,它是章魚狀的,是在我生日的時(shí)候爸爸去美國帶回來給我的。
它整體上看是穿著一身藍(lán)色衣裳,有著八只手,下面的兩只手抱著一個(gè)大酒桶,其他的六只手各抱著一個(gè)小桶。它的頭頂著一個(gè)酒瓶,好像在表演雜技。嘴巴是個(gè)O型狀,身上穿著星星般的睡衣,腳上有細(xì)長細(xì)長的刀疤,背后還有一個(gè)地球儀。
筆筒是我最得力的助手。我常常用它來放我的筆,最大的放鋼筆和鉛筆、自動(dòng)鉛筆。其他的用來放橡皮擦、修正液等。
筆筒是我的.好朋友,我常常把筆筒里的筆取出來,用水把它沖干凈,再用吹風(fēng)機(jī)把它吹干,最后放在太陽下面殺菌。平時(shí)我沒事的時(shí)候,都會把它拿出來清洗,保養(yǎng)得非常好。真希望有一天,它變活了,而且還可以變大變小。我叫它變成一個(gè)摩天輪,它搖身一變,馬上成了摩天輪,我坐上它的同時(shí),也把我的小伙伴都叫出來,在摩天輪上轉(zhuǎn)一圈。我們蹦蹦跳跳地走了下來,突然,我看見了地上滿地都是垃圾,我讓筆筒變成一個(gè)環(huán)保轉(zhuǎn)換機(jī),把地上的垃圾都吸入那個(gè)大桶里,因?yàn)槟芰客钢,所以變回了小小的筆筒
雖然我現(xiàn)在換了新的筆筒,但我還是不舍得仍了它,而是把它當(dāng)我的“收藏品”。
四年級的作文300字 篇6
有些人,明知道,只是你的一個(gè)過客,可是,等她與你擦肩而過。一瞬間,你喜歡上她的背影。
于是,這份愛便深藏在心底,時(shí)時(shí)想起,時(shí)時(shí)心痛。所有故事停止,幸福開始飄散。像是不小心睡著了,所有的人都沒有在意過你,等你醒來還以為別人在嘲笑你?桃庋陲椓撕芫,卻感覺很不自然。于是,朦朦朧朧地繼續(xù)堅(jiān)持著,雙眼澀痛到流淚,才發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)過的那一小段時(shí)光,幾乎不會影響到未來。二零零八年六月,暑假,陽光肆無忌憚的撲在地面,刺痛了盯著地面,緩緩前行的我的雙眼。那一天,人海茫茫。我一直期望著,在曾經(jīng)再也熟悉不過的高中校門前,等到我想要等的人。
茫茫人海淹沒了我的足跡,我等的人還沒有出現(xiàn)。直到時(shí)光浸過天輪,又長大一歲,又等待一年,世界卻未曾醒來,春天總時(shí)間是在柳枝泛綠的'時(shí)刻就悄悄溜走。我的世界,在我轉(zhuǎn)身的剎那變得美麗。只是現(xiàn)在的我并不寂寞,我們曾經(jīng)微笑過,我們真心流著淚許下承諾。青春易逝的容顏,在夏花凋零的片刻就紛紛飄散。只想牽手和你走到永遠(yuǎn)。
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