四年級(jí)的作文5篇(精)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的四年級(jí)的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)的作文 篇1
在我的成長(zhǎng)過程中，發(fā)生過許多事情，它們就像天上的星星一樣數(shù)也數(shù)不清，有令我難忘的，有令我傷心的，有令我委屈的……其中，有一件快樂的事情深深地印在我的腦海里。
我是學(xué)校毽球隊(duì)的，踢毽球時(shí)那種無比快樂的心情是其他人遠(yuǎn)遠(yuǎn)想象不到的，每當(dāng)踢到一個(gè)毽球，我的內(nèi)心就十分激動(dòng)。
今天，天氣晴朗，萬里無云。放學(xué)后，我還是像往常一樣早早地來到操場(chǎng)等候其他隊(duì)員的到來。隊(duì)員到齊后，我們就開始今天的訓(xùn)練了。我們先玩“升球”，“升球”就是幾個(gè)人圍成一個(gè)小小的圈，把毽球踢給對(duì)方，要往高處踢，不能往遠(yuǎn)處踢，而且還要高過自己的頭。隊(duì)員們有的用大腿頂，有的用腳背踢，有的還“倒鉤”呢！接下來，我們就開始正式比賽了。我先發(fā)球，我站到線后邊，用力一踢，毽球就踢過去了，只見毽球在天空中翻飛，就像一只快樂的鳥兒在天空中自由自在地飛翔、翻滾，我的.心情就像今天的天氣一樣，無比地快樂。我心想：“我們的生活不就是這樣的嗎？想飛到哪就飛到哪，就像這毽球一樣�！泵拷拥揭粋�(gè)球，就意味著我們向成功邁進(jìn)了一大步。我們用了許多種方式接球，有花樣式的，還有自創(chuàng)的。我們沉浸在美好、快樂的世界中，所有的笑聲都是發(fā)自內(nèi)心的，笑得是那么燦爛，那么美好。
我們的生活不就像毽球一樣，想飛到哪兒就飛到哪兒?jiǎn)幔渴情L(zhǎng)輩們給我們帶來這幸福、快樂的生活，我們應(yīng)該珍惜這美好的生活，不要錯(cuò)過了。
四年級(jí)的作文 篇2
我最喜歡的老師是陳老師，她可是一位“另類”老師。她的另類之處就是——特異功能。
特異功能一：她的眼睛會(huì)說話。一次，我上課在搞小動(dòng)作。突然，我似乎被老師盯上了，我轉(zhuǎn)頭一看，發(fā)現(xiàn)老師正用那炯炯有神的眼睛看著我，似乎在說：“xxx，別說話。”我立刻改正了態(tài)度，老師的眼睛又在對(duì)我說：“這樣才對(duì)。”
特異功能二：鼻子靈。一次考試的時(shí)候，有一個(gè)同學(xué)考試時(shí)吃東西，而香味只飄出了一點(diǎn)點(diǎn)，但老師的.鼻子很靈，一下子就聞到了，說：“xxx，上來扣掉10分�！蹦莻�(gè)同學(xué)只好乖乖的上去了。
特異功能三：“順風(fēng)耳”。有一次上課的時(shí)候，有同學(xué)在說話，說話的聲音輕，不注意的人是聽不見的，但是，卻被老師聽見了，說：“有的同學(xué)在說話，注意啦！”教室里突然安靜了下來，過了一會(huì)兒，那兩位同學(xué)實(shí)在忍不住不說話，把聲音放輕了說了起來。即使聲音放得再輕，還是被老師聽見了，跑過去打了一下他們兩個(gè)。
陳老師雖然“另類”，但是這樣才能讓我們注意起來。我們上課非常認(rèn)真，非常的熱愛讀書。
四年級(jí)的作文 篇3
前幾天下了一場(chǎng)鵝毛大雪。早上一起床，媽媽就告訴我下雪了。我迫不及待地往窗外一看，哇！白茫茫的一片，我興奮極了。
在上學(xué)的路上，我一邊走一邊抓著雪玩。雪冰涼涼、軟綿綿的，看上去晶瑩剔透。我忍不住添了一口，哇！有點(diǎn)像在吃旺旺碎碎冰的感覺呢！雪里的鹽豆子咬在嘴里“咯吱”“咯吱”的。路邊的松樹上掛滿了積雪，沉甸甸地壓彎了枝頭，一棵棵松樹仿佛變成了一棵棵美麗動(dòng)人的'霧凇。
因?yàn)橛辛搜�，校園里沸騰了。下課的時(shí)候，同學(xué)們按捺不住紛紛跑到雪地里去玩雪。我戴上手套，和同學(xué)們打起了雪仗。我撮起一個(gè)雪團(tuán)，在手心里捏了捏，向曹彥博扔去。誰知曹彥博像靈巧的猴子，居然躲過去了。曹彥博也抓起一個(gè)雪球向我扔來，白雪像面粉一樣散在空氣中，落到我的身上。我的頭發(fā)，眉毛都白啦！
上課鈴響后，我們飛一般地往教室里跑。呼！還好趕在李老師之前進(jìn)班級(jí)。跑得慢的同學(xué)被老師批評(píng)了，因?yàn)樗麄兩砩线�粘滿了雪呢！
其實(shí)我們都知道打雪仗有危險(xiǎn)，容易摔跤，身上會(huì)變潮，容易感冒等等。但是誰能拒絕這一場(chǎng)美麗的雪呢？
四年級(jí)的作文 篇4
我有一個(gè)男同桌，他與我年齡相仿，個(gè)頭比我稍高些，胖胖的，一雙有神的眼睛上戴著一副眼鏡，那斯文的樣子真像一個(gè)十足的小書生。
他擅長(zhǎng)英語，所以也最愛上英語課。記得我們剛上第一節(jié)英語課時(shí)，他就已經(jīng)學(xué)到第五單元了，只要一上英語課，他就向我炫耀，還說前五個(gè)單元的單詞全背下來了，那高興的勁兒就別提了。我這個(gè)還沒學(xué)到那課的同桌，真是羨慕不已。就因?yàn)檫@個(gè)，每每都提問，他總是第一個(gè)舉手回答問題，老師講的知識(shí)他全知道，都聽得不耐煩了。
他很有音樂天賦，最擅長(zhǎng)打架子鼓。架子鼓打得特棒，那鼓打起來真是讓人欽佩，還在中央電視臺(tái)的《全家總動(dòng)員》上表演過呢！班里有很多同學(xué)是他的粉絲。有一次，上音樂課時(shí)，老師讓我和他一起為一首歌打拍子，我們合作地非常好，節(jié)奏也很一致，老師和同學(xué)們都為我倆鼓掌�，F(xiàn)在他正在學(xué)校管樂團(tuán)學(xué)樂器呢！
他也有缺點(diǎn)，就是有時(shí)不細(xì)心，有丟三落四的毛病。因?yàn)檫@，經(jīng)常借別人的東西。有一次，他又忘記帶鋼筆了，向別人借，都沒借到，他就問我：“你有沒有兩支鋼筆？”我說：“有�！彼捅憩F(xiàn)出一副不好意思的樣子，“可不可以借我一支用？”為了讓他改正丟三落四的毛病，我故意說：“不可以。”他就立刻裝出可憐巴巴的樣子，哀求我：“求求你了，借給我吧，我不會(huì)忘了你的.大恩大德。”他那可憐又調(diào)皮的樣子，我真不忍心，無奈之下只好借給了他。
這就是我的同桌，一個(gè)愛學(xué)習(xí)、有音樂天賦、有點(diǎn)貪玩、也有點(diǎn)粗心的男孩。
四年級(jí)的作文 篇5
一年四季,有百花爭(zhēng)妍的春天,有濃陽如蓋的夏天,有五彩繽紛的秋天,有粉妝玉砌的冬天.我最喜歡五彩斑斕的秋天.
秋天是豐收的季節(jié).看,果園里的蘋果樹上掛滿了紅色的蘋果.它們親密地?cái)D在一起,像在討論問題似的.那石榴樹結(jié)滿了紅彤彤的石榴,它們的"肚子"個(gè)個(gè)吃得鼓鼓的.有的飽脹得都裂開了,真像聽了什么好笑的笑話一樣,咧著嘴在哈哈大笑.
田野里,小草弟弟穿上了金色的新衣;稻谷叔叔給田野披了一身燦爛的'金衣;老高粱阿姨披上了那紅艷艷的秋裝;棉花姐姐也毫不示弱地?fù)Q上了雪白的禮服.
啊,秋天不僅是個(gè)豐收的季節(jié),也是個(gè)美麗的季節(jié).