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      小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文

      時(shí)間:2023-08-26 14:39:22 四年級(jí) 我要投稿

      小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文【合集3篇】

        在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

      小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文【合集3篇】

      小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1

        這個(gè)故事發(fā)生在一個(gè)小村莊里。

        這個(gè)小村莊人煙稀少,只有幾戶人家,其中有一戶苗族的老奶奶。

        這位苗族老奶奶有兩個(gè)孩子,都在外地打工,老奶奶生活費(fèi)這些用錢的地方都還可以維持,但沒有一個(gè)幫手,而且已上花甲之年,腿腳都有些不便,別說干農(nóng)活了,就連洗衣服、煮飯干什么,都快做不了了。

        這位老奶奶的鄰居是位漢族小姑娘,小姑娘的父母常常告訴她:你做為一個(gè)好孩子,要經(jīng)常幫助老奶奶喲。

        這幾天,小姑娘一直沒見著老奶奶,去敲門,發(fā)現(xiàn)門都沒關(guān)上,小姑娘走進(jìn)屋子里,發(fā)現(xiàn)房子里冷冷清清,地上也亂七八糟的,原來老奶奶到別的地方串親戚去了。

        小姑娘剛做好,老奶奶拄著拐杖回來了,看看一塵不染的家,又看看小姑娘,然后抱著小姑娘開心地笑了。

        春秋村里有一位“熱心腸”的老奶奶,聽說這位老奶奶的兒女在外地打工,家里只有她一個(gè)人,而且她的腳也有些殘疾,還有風(fēng)濕病。

        在老奶奶的隔壁有一位12歲的小姑娘方鈴,她打聽到了這個(gè)消息以后,二話不說,趁老奶奶睡著的時(shí)候,就悄悄地來到老奶奶的家給她洗衣服,她用要洗的衣服鋪在洗衣板上,刷衣服,見到一個(gè)臟的地方就使勁的刷,累得她滿頭大汗,可是她還是堅(jiān)強(qiáng)的刷衣服,她心里只有一個(gè)信念:堅(jiān)持就是勝利。

        當(dāng)她要刷完衣服時(shí),一只粗糙的大手,貼她她的背上,仔細(xì)一看原來是老奶奶,是老奶奶被刷衣服的響聲吵醒的',當(dāng)老奶奶知道是方鈴為她洗衣服時(shí)高興的說:“你真是比我的孫女還親呀!”“謝謝”小姑娘方鈴謙虛地說“不用謝,這是我應(yīng)該做的!闭f完不好意思地低下了頭。

        啊!她們不是親人勝似親人。

        小紅的鄰居是一位苗族老奶奶,年紀(jì)已八旬。她無依無靠,家里又清貧,而且老伴去世造成了生活的不便。

        小紅是一個(gè)樂于助人的孩子。每天一放學(xué),她都會(huì)立刻跑去老奶奶的家里幫她煮飯洗菜拖地……即使是寒冷的冬天,都可以看見小紅在幫老奶奶在幫老奶奶做事的背影.

        今天放學(xué),小紅又像往常去老奶奶家?匆娎夏棠趟さ沽,還有一大堆臟衣服未洗。小紅匆匆忙忙地向老奶奶跑去,把她攙扶起來,問:“您怎么樣了?”她只是笑呵呵地回答:“這人老了,就是不方便,連路也走不穩(wěn)!毙〖t二話沒說,立馬把奶奶扶進(jìn)家里,自己在外面洗起衣服。她綰起褲衣角,說:“小紅,你可真是我的‘乖孫女’!”“不用謝,這是我應(yīng)該做的!

        老奶奶把小紅摟在懷抱里,她們的淚水浸透了衣裳。親情充溢在一間房子里,也傳遞著人間美好的感情。

        在一個(gè)苗族和漢族交錯(cuò)聚集在一起的村莊,住著十幾戶人家,其中有一戶苗族的孤寡老太太。這個(gè)老太太生活很貧困:親人都去世了,家里又沒錢,已經(jīng)很難繼續(xù)再生活下去了。

        在老太太家的隔壁,住著一戶漢族人,只剩下媽媽和小姑娘了,爸爸正在外地打工。他們每天都在幫助這位老太太,媽媽也時(shí)常對(duì)小姑娘說同一句話:“老太太生活貧困,你要幫助他:有好吃的你要給她送一份過去,要洗衣服了你要過去幫她洗,記住了嗎?”“媽媽,我記住了!”小姑娘回答道。

        每個(gè)星期六、星期日的早上,小姑娘都會(huì)悄悄地把老太太的衣服,拿到小河旁清洗干凈,拿回家曬干疊好,再放回老太太家。有一次,小姑娘在小院曬衣服的時(shí)候,被老太太發(fā)現(xiàn)了,老太太緊緊地?fù)ё×诵」媚,臉上露出了開心的微笑!澳阏媸莻(gè)好孩子啊……”老太太說。

        從此,老太太再也不孤單了。

        有一天,一個(gè)漢族的一家三口,住進(jìn)了苗族村莊,就是我家。我的爸爸和媽媽很愛幫助人,因此他們教我怎么助人為樂,于是老奶奶有什么困難,我和爸爸、媽媽都很樂意幫助老奶奶。比如:幫老奶奶買菜,幫老奶奶洗衣服,幫她做飯等等......

        有一次,我放學(xué)了,爸爸媽媽不在家,爸爸說過:“到了老奶奶家一定要聽話,多幫助老奶奶。”于是,我到了老奶奶家,推開門一看,家里沒有人。我自言自語的說:“老奶奶肯定是出去散步了!痹倏醇依镉羞@么多的衣服沒有洗,我想:干脆我?guī)退匆路。然后我就拿著衣服奔向河邊,我認(rèn)真的把衣服洗的干干凈凈;貋砗螅岩路涝诶K子上,因?yàn)榧茏犹×耍杂行┮路䴖]有晾。老奶奶終于回來了,她的手摸著我的臉,臉貼著我的臉,我感到甜甜的溫暖。

        雖然我們沒有血緣關(guān)系,但是我們勝似親人。

      小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2

        感動(dòng),一個(gè)溫馨的話題。你可以為了愛而感動(dòng),可以為了親情而感動(dòng)……而我體會(huì)最深的,還是為友誼而感動(dòng)。

        記得前幾天,我一早起來,頭昏昏沉沉的,四肢也沒有力氣,好像是重感冒。媽媽見我十分難受,就幫我跟老師請(qǐng)了假。老師囑咐我好好休息,我在床上躺了一早上,才有些好轉(zhuǎn)。

        中午我家電話響了,是潘奕晗!我剛一接通,她就問我怎么樣,哪里不舒服,要不要上醫(yī)院。她還向我說了作業(yè),耐心教我課上的`難點(diǎn)。我問了她許多,她耐心地一一解答。潘奕晗還說了許多班上發(fā)生的有趣事情。一股甜蜜的滋味涌上心頭,是友誼,甘美的友誼。不一會(huì)兒,韓瀏也打來電話,她說我一個(gè)上午沒有來,她已經(jīng)想死我了。我笑了,笑得好甜。這就是朋友,一旦你出現(xiàn)什么情況,一定會(huì)焦急的詢問你情況;這就是朋友,一日不見如隔三秋!我感動(dòng),我認(rèn)識(shí)了她們,這群真正的朋友。

        下午,我正發(fā)愁作業(yè)怎么辦?電話又一次響了,那熟悉的聲音從中傳出,是管鈺萌!她輕快的說:“我馬上幫你把作業(yè)送來!”我又笑了,內(nèi)心充滿了感動(dòng)。果然不一會(huì)兒,管鈺萌來了。她并沒有因?yàn)闉槲宜妥鳂I(yè)耽誤時(shí)間而煩躁與埋怨,這有開心的笑臉。她給我講了作業(yè),和課堂重點(diǎn)。不知不覺,時(shí)間匆匆而過,她說要走了。我這才猛地想起來,我家比她家多兩站,她為了給我送作業(yè)坐到我家,還需要他的爺爺來接她。我再一次被這一群朋友給感動(dòng)了。

        第二天我到了學(xué)校,許多人看見我來上學(xué)了,便來噓寒問暖?粗麄冴P(guān)切的眼神,一種暖暖的感覺涌上心頭。那是我覺得我就是世界上最幸福的人了:擁有許多朋友,擁有一個(gè)溫暖的班集體是一件多么快樂的事呀!

        感動(dòng),不需要做一件轟轟烈烈的大事,平凡的事也許更值得去品味,去感動(dòng)。我為認(rèn)識(shí)了這群朋友而驕傲,為身在六(14)班這個(gè)集體而自豪。我想對(duì)同學(xué)們說一句:“認(rèn)識(shí)你們真好!”

      小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3

        值得我敬佩的人很多。那些人有可能是醫(yī)生,有可能是明星,有可能是老師,也有可能是作家。但你知道我最敬佩的人是誰嗎?嘻嘻,猜不到吧,那就是教我寫作的羅老師。

        雖然我沒見過羅老師,但從照片上看,羅老師長得十分標(biāo)志可愛。她留著一頭干凈利落的短發(fā),鼻梁高高的,總喜歡戴一副黑色眼鏡。

        俗話說:“宰相肚里能撐船”,而羅老師肚里裝的全都是“墨水”。當(dāng)同學(xué)們上課分享古詩或成語故事時(shí),沒有一個(gè)她不知道的'。她先認(rèn)真聽同學(xué)們分享完,之后開始講解這首詩或成語故事的背景和具體意思。她把每個(gè)成語、每首古詩都能解釋得淋漓盡致,我每一次都聽得陶醉其中。

        上課時(shí)老師非常嚴(yán)肅,總能把知識(shí)點(diǎn)講得一清二楚。我估計(jì),就算有的同學(xué)走神兒,一些知識(shí)也能“飛”進(jìn)他的腦袋里。老師對(duì)我們要求也是非常嚴(yán)格的,同學(xué)們哪一篇作文寫不好了,老師點(diǎn)評(píng)以后總要求我們?cè)偃薷,直到完美。?jīng)過老師的嚴(yán)格訓(xùn)練,同學(xué)們的寫作水平都有了大大提高。

        下課后,她和我們聊的題外話“三句不離寫作,五句不離閱讀”,我不明白老師肚子里的知識(shí)是哪來的。沒等我問,老師便告訴我們,她的知識(shí)是從大量閱讀中汲取的。

        這就是我最敬佩的人,你們應(yīng)該知道我為什么敬佩她了吧?沒錯(cuò),就是因?yàn)樗龑?duì)我們的認(rèn)真負(fù)責(zé),在無形中將寶貴的知識(shí)一點(diǎn)一滴地傳授于我們。

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