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四年級(jí)的作文300字
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的四年級(jí)的作文300字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級(jí)的作文300字 篇1
在未來(lái)大街上，都能看見(jiàn)無(wú)數(shù)輛未來(lái)汽車(chē)。
現(xiàn)在由我這位鼎鼎大名博士來(lái)給大家介紹我十大發(fā)明之一“悟空轎車(chē)”。
車(chē)頭是由一個(gè)機(jī)器猴頭，它能隨著主人心情而變化表情，高興時(shí)溫順可愛(ài)，生氣時(shí)咬牙切齒……接下來(lái)，就是它那四個(gè)獨(dú)特輪子，那是用暴速風(fēng)暴合金材料制成，確保速度最高能達(dá)到每小時(shí)800至1000千米左右。另外還配上一種耐破裂，耐漏氣，耐高速，耐壓和耐暴胎綜合性輪胎，再配上一個(gè)環(huán)境感應(yīng)器，這樣車(chē)輪會(huì)根據(jù)不同道路環(huán)境換上不同車(chē)輪。車(chē)身使用太陽(yáng)能吸收膜，把太陽(yáng)光能量轉(zhuǎn)換成一種動(dòng)力，這樣既環(huán)保又省錢(qián)，一舉兩得。尾部有一條機(jī)器猴尾，它能與外界衛(wèi)星取得聯(lián)絡(luò)，讓你在車(chē)內(nèi)想看就看，想玩就玩。全輛車(chē)還裝上反彈膜，能夠把碰撞過(guò)來(lái)物品反彈出去，而且自己汽車(chē)卻完好無(wú)損……
車(chē)內(nèi)設(shè)備齊全，有隱身按鈕，能使整部車(chē)隱形，可便于警察捉壞蛋。車(chē)輛行駛是自動(dòng)，因?yàn)槔锩嫜b著感應(yīng)器，只要你一說(shuō)地點(diǎn)，車(chē)子就會(huì)自動(dòng)行駛……
我真希望這輛車(chē)子能夠早日發(fā)明出來(lái)，這樣出行就方便多了。
四年級(jí)的作文300字 篇2
快到了一年一度的攀比大賽了，幾位大款做著準(zhǔn)備工作，他們雖然很有錢(qián)，卻經(jīng)常欺壓別人，只有一位名叫鶯爾意的大款還不緊張，也沒(méi)有做任何準(zhǔn)備工作，他一點(diǎn)也不對(duì)這次感興趣。
鶯爾意雖說(shuō)是大款，但他卻過(guò)著普通人的生活，還經(jīng)常捐錢(qián)給貧困地區(qū)的.人，贏得了大家的一致好評(píng)。
�。矀�(gè)星期過(guò)去了，離攀比大賽還剩３天了，除鶯爾意外，所有大款都在拉別人幫自己拉票，但所有人的心都在鶯爾意這里。
一個(gè)小伙子出來(lái)乍到，聽(tīng)說(shuō)這里有攀比大賽，想在這看熱鬧，又想打聽(tīng)誰(shuí)最有錢(qián)，好幫他拉票。
�。程爝^(guò)去了，攀比大賽到了。開(kāi)始選票時(shí)，這個(gè)小伙子站在第一個(gè)，手里拿的球，準(zhǔn)備投票�？磥�(lái)他早有準(zhǔn)備。槍聲一想，他連忙給最有錢(qián)的福里朗投了票。誰(shuí)知，后面的人全投給了鶯爾意。最終，鶯爾意贏了比賽。
福里朗不服氣地問(wèn)：“明明我最有錢(qián)，問(wèn)什么只有一個(gè)人投給我，其余的人的投給鶯爾意。”“這就讓村民們來(lái)回答吧！”
“因?yàn)樗饶阌袗?ài)心，不向你，老欺壓我們。”村民代表回答道。
就這樣鶯爾意用他的愛(ài)心換的了第一。
四年級(jí)的作文300字 篇3
今天，我、鑫怡和鎵寶去參加“溫州首屆少兒超模電視大賽”。
我們?cè)缭绲貋?lái)到溫州會(huì)展中心的比賽現(xiàn)場(chǎng)，這是我第次參加這種大型的比賽。比賽現(xiàn)場(chǎng)真是人山人海熱鬧非凡，我們好不容易在觀眾席上找了個(gè)空位置開(kāi)始化妝。此時(shí)的我心里既緊張又興奮，感覺(jué)心都要快跳出來(lái)了。我真害怕會(huì)在臺(tái)上出錯(cuò)。我抬頭看了看鑫怡、鎵寶，他們談笑風(fēng)聲，還 不停地?cái)[造型拍照，不像我，緊張得要死。媽媽讓我不要緊張，就當(dāng)次鍛煉，重在參與。于是，我也放松了心情，跟他們起說(shuō)起話來(lái)。
我們選手按照編號(hào)排好長(zhǎng)隊(duì)，等待出場(chǎng)。此時(shí)我的心又開(kāi)始緊張起來(lái)了。隨著排在前面的`小朋友依次上臺(tái)表演，這時(shí)傳來(lái)主持人的聲音：“有請(qǐng)22號(hào)上臺(tái)�！迸叮撐疑蠄�(chǎng)了，盡管我心里像揣了小鹿亂撞，但還 是堅(jiān)定地走上舞臺(tái)。隨著動(dòng)感十足的音樂(lè)和舞臺(tái)閃爍的霓紅燈，我的心下子平靜了下來(lái)，開(kāi)始邁著的模特步伐大膽地往前走，擺造型亮相氣呵成，來(lái)回走兩次，感覺(jué)越走越自信，完全忘記了周?chē)挠^眾和注視我的裁判。不過(guò)我走下舞臺(tái)卻腦中片空白。
回到觀眾席上，媽媽和老師都夸我走得不錯(cuò)，我高興極了。雖然這次最后的結(jié)果我沒(méi)能入圍復(fù)賽，但這次對(duì)我來(lái)說(shuō)是次難忘的比賽。
四年級(jí)的作文300字 篇4
“第三節(jié)課下課鈴，你給我快點(diǎn)響！”你聽(tīng)聽(tīng)，現(xiàn)在是下午第三節(jié)課，在第三節(jié)課下課后就是大課間了，足足有半個(gè)小時(shí)，你說(shuō)能不讓大家心動(dòng)嘛！
“叮鈴鈴，”“噢耶,下課了！”下課鈴一響，班級(jí)里一窩蜂跑出了一大半的同學(xué)，頓時(shí)，班級(jí)里冷清了不少。王殿堯和陳建軍是乒乓球迷，他們倆正在乒乓球臺(tái)上對(duì)打了起來(lái)，周?chē)鷩怂奈鍌�(gè)人，他們目不轉(zhuǎn)睛的盯著倆人�！鞍~”你看！陳建軍沒(méi)有打到球，大家正在倒喝彩呢！陳建軍不甘失敗，猛地將球打回去，這球速度太快了，王殿堯措手不及，乒乓球則飛得老遠(yuǎn)了。
“現(xiàn)在開(kāi)始跳高。”咦！你聽(tīng)跳高開(kāi)始了。
班級(jí)里的王子翰宋鴻辰等人，圍聚在跳高場(chǎng)地，先上場(chǎng)的`是王子翰，他右腿一躍，左腿猛地一縮就過(guò)去了，可惜天有不測(cè)風(fēng)云，在下落時(shí)一不小心跌了”，眾人大笑。宋鴻辰不愧是“跳高健將”，完美起跳，完美跨過(guò)，完美落地，贏得大家掌聲。
咦，那兒有人跳皮筋哩！
是潘辰她們先跳，她們那組可強(qiáng)了，有兩員大將。她們運(yùn)氣可好了，幾乎無(wú)敵，到了三級(jí)，李金睛猛地一壓，皮筋就踩在腳底，“李金睛，好樣的！”大家正夸李金睛呢。
快放學(xué)了，大家回頭看了看，依依不舍地進(jìn)了教室。
四年級(jí)的作文300字 篇5
自從上次狐貍借老虎的威風(fēng)展示了自己才能。
老虎知道自己受騙了，一直懷恨在心，腦子里總是在想：如果我碰到了狐貍，一定要把它打的粉身碎骨。這不，老虎上山的路上發(fā)生了一件事。真是冤家路窄，老虎在路上和狐貍相遇了。老虎氣得眼冒金花，急忙攔住狐貍說(shuō)：小子，你今天跑不了啦！為什上次騙我？弄得我丟盡了臉。我今天讓你嘗嘗我的`歷害，送你去西天。狐貍見(jiàn)壯心想：我打不過(guò)它，但我可以智取。于是，它靈機(jī)一動(dòng)對(duì)老虎說(shuō)：虎大哥，何必生氣呢！傷害了身體是要生病的。以前都是我不好。我們先做個(gè)游戲再吃我好嗎？
老虎心想：反正我也沒(méi)是干，心急吃不熱豆腐嗎！我何不鎮(zhèn)靜鎮(zhèn)靜，待會(huì)吃個(gè)舒舒服服的呢！想到這里，老虎便答應(yīng)了。狐貍要做捉迷藏，狐貍藏，老虎捉。狐貍趁機(jī)逃到另一個(gè)森林里去了，而老虎還在想著吃狐貍。過(guò)幾天老虎被弄得丈二和尚——摸不著頭腦，才知道自己又被騙了。
四年級(jí)的作文300字 篇6
在金秋十月，我校迎來(lái)了秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，今天的天氣格外晴朗，是比賽的好日子，運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)精神抖擻，準(zhǔn)備比賽。
五年級(jí)的比賽項(xiàng)目有立定跳遠(yuǎn)、400米跑和仰臥起坐。
首先進(jìn)行的是立定跳遠(yuǎn)，雖然這個(gè)項(xiàng)目用時(shí)短，但是技巧性很大。運(yùn)動(dòng)員們站在起跳線后，雙臂自然擺動(dòng)，腿自然彎曲，雙腳并攏，身子前傾，只見(jiàn)運(yùn)動(dòng)員們輕輕一躍，跳出了2米的好成績(jī)。在運(yùn)動(dòng)員起跳的時(shí)候，就好像雄鷹展翅飛翔，從這棵樹(shù)上跳到那棵樹(shù)上。
接著是400米跑，我班的潘其根可是長(zhǎng)跑名將哩！我班的運(yùn)動(dòng)員首先出場(chǎng)，他們站在起跑線上，一個(gè)手在前，一個(gè)手在后，做好了準(zhǔn)備。只聽(tīng)裁判員一聲槍響，運(yùn)動(dòng)員們像一支離弦的箭射了出去，輕盈的步伐，矯健的身軀在操場(chǎng)上飛奔。觀眾們都在自己班的運(yùn)動(dòng)員們加油助威，加油聲，喊聲，歡呼聲此起彼伏。運(yùn)動(dòng)員們鼓足干勁，沖向終點(diǎn)，取得優(yōu)異的成績(jī)。而我班的潘其根在100名運(yùn)動(dòng)員里脫穎而出，取得了年級(jí)第四名的`好成績(jī)。
今天的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅賽出了風(fēng)格，賽出了水平，而且還增強(qiáng)了同學(xué)之間的友誼。多么有意義的運(yùn)動(dòng)會(huì)��！
四年級(jí)的作文300字 篇7
馮老師是我們的班主任，也是我們的語(yǔ)文老師。她中等個(gè)，一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛，說(shuō)話輕聲細(xì)語(yǔ)，總是那么溫柔。
馮老師的.課堂魅力何在？我認(rèn)為她一大亮點(diǎn)就是她的聲音。那些艱澀難懂的知識(shí)點(diǎn)，經(jīng)過(guò)她的精心梳理后再有條不紊地娓娓道來(lái)，都好像富有了生命一般。跟隨著她那溫柔聲音的指引，我們便不由自主地沉浸在奇妙的語(yǔ)文世界中。
馮老師不但教育有方，而且很關(guān)心、愛(ài)護(hù)同學(xué)。記得在一次作文課上，全班都在安靜地抄著作文。教室里鴉雀無(wú)聲。老師在教室里慢慢地走著，目光從我們身上一一掃過(guò)。突然在我這兒停了下來(lái)。她仔細(xì)地打量著我，然后輕輕地走向講臺(tái)。這時(shí)我心里不由自主地感到一些不安。老師打開(kāi)了講臺(tái)的抽屜，仔細(xì)地翻找著什么，過(guò)了一會(huì)兒，她朝我走了過(guò)來(lái)，手里拿著一個(gè)筆套，溫柔地對(duì)我說(shuō)：“你怎么用筆芯寫(xiě)作業(yè)呢？這樣手不僅會(huì)累，字也寫(xiě)不好的。這個(gè)筆套送給你，希望你的字越寫(xiě)越漂亮！”說(shuō)完她繼續(xù)巡視著全班。
這就是我們的馮老師，她溫柔、耐心、對(duì)我們無(wú)微不至，我不禁想夸夸她！
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