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四年級(jí)作文300字【大全5篇】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的四年級(jí)作文300字5篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)作文300字 篇1
我欣喜地奔下樓去，大口的呼吸著雪后清新的空氣。輕輕的踏著柔軟的雪，生怕把雪踩疼了。
來(lái)的路上，街上的車(chē)輛都謹(jǐn)慎緩慢的行駛，似乎也怕把雪弄疼了。
來(lái)到學(xué)校門(mén)前，望著眼前的景象，我怔了幾秒鐘：眼前仿佛是一片童話(huà)世界。同學(xué)們都抑制不住內(nèi)心的興奮，在雪上很享受的踏者，那聲音仿佛是一曲美妙的`樂(lè)章。
看到此情此景，我不由的想：冬爺爺昨晚是怎樣裝扮大地的呢？噢，對(duì)了，冬爺爺一定是在昨晚夜深人靜的時(shí)候，在月亮婆婆光芒的掩映下，將他可愛(ài)的雪花寶寶輕輕托起，然后輕輕一吹，霎時(shí)，無(wú)數(shù)個(gè)雪花精靈便蹦蹦跳跳的來(lái)到了人間。
下課后，同學(xué)們魚(yú)貫而出地奔向操場(chǎng)，奔向雪的童話(huà)世界。
他們?cè)谘┥媳寂�；在雪上跳躍；在雪上滑行，他們用雪打雪仗；用雪滾雪球；用雪堆雪人……總之，雪后的操場(chǎng)是同學(xué)們的游樂(lè)場(chǎng)。
看得出來(lái)，每一個(gè)人對(duì)于雪的到來(lái)都是歡迎的，連太陽(yáng)也不例外，一整天都沒(méi)露面，準(zhǔn)是怕消化了雪而藏起來(lái)啦！
四年級(jí)作文300字 篇2
四棱八角長(zhǎng)方，竹簽串成一行，遍灑芝麻辣椒，臭味熏出八里，但是軟玉溫香。這就是好者趨之若鶩，惡者如見(jiàn)豺狼的臭豆腐。
記得第一次吃到臭豆腐，是在逛夜市的時(shí)候，當(dāng)時(shí)夜市里有許多美味可口的小吃，就在這時(shí)一股臭味，吸引了我們的前往，走到攤前原本吸引我的臭味變成了香味，令我垂涎三尺、口水直流，迫不及待的想品嘗這熱呼呼的美食。
豆腐一入口，軟玉溫香，后來(lái)，就變得香酥可口，外焦里嫩，咀嚼時(shí)醬汁順嘴流淌，剎那間嘴里充滿(mǎn)著微妙的臭香，配上哪絕妙卻特別鮮美的湯汁，撒上白芝麻香菜，就令人欲罷不能。我最?lèi)?ài)長(zhǎng)壽古鎮(zhèn)的長(zhǎng)沙臭都腐，走在哪兒，都可以聽(tīng)見(jiàn)嘈雜的叫賣(mài)聲。這兒的臭豆腐值得用最高的價(jià)錢(qián)去品嘗，值得排最長(zhǎng)的隊(duì)伍去購(gòu)買(mǎi)，也值得用最好的心情去享用。
一塊塊看似平凡的臭豆腐，由于它獨(dú)特的味道吸引了許多國(guó)外游客的`青睞，而成為全球著名的小吃。有的東西也和臭豆腐一樣，有好的，也有壞的，不能被事物的表面現(xiàn)象所迷惑。是呀！有的人雖然丑陋，但他們也有一顆善良的心呀！
四年級(jí)作文300字 篇3
不知道什么時(shí)候，我的爸爸變得特別愛(ài)生氣。每次只要我犯了一丁點(diǎn)的錯(cuò)誤，準(zhǔn)被罵的狗血淋頭。
今天中午，我覺(jué)得很口渴，倒水的'時(shí)候發(fā)現(xiàn)水瓶里沒(méi)有一點(diǎn)水，于是拿著電水壺裝滿(mǎn)水插上電燒了起來(lái)。因?yàn)檫�要等一會(huì)兒，所以我便打開(kāi)電視看綜藝節(jié)目。這一期的綜藝節(jié)目很好看，我被深深地吸引住了。過(guò)了很久，爸爸去廚房，發(fā)現(xiàn)電水壺里有水，摸上去還有點(diǎn)熱。他大聲的問(wèn)：“小雨，是不是你燒的水？水都快涼了，就知道看電視。”
我嚇得趕緊關(guān)掉電視，然后一臉愧疚的說(shuō)：“對(duì)不起，我忘了�！卑职植灰啦火埖恼f(shuō)：“你每次犯錯(cuò)誤都道歉，但是后面是繼續(xù)犯錯(cuò)，屢教不改，真是氣死我了。”爸爸的話(huà)像一根根的刺，真讓我傷心。他總是不斷地放大我的缺點(diǎn)，嚴(yán)厲的批評(píng)我。人哪有不犯錯(cuò)的時(shí)候啊，他能不能包容我一點(diǎn)。
真希望我在改變的同時(shí)，爸爸的心能夠變得寬大一點(diǎn)。
四年級(jí)作文300字 篇4
清晨，陽(yáng)光明媚，小路邊上的小草上閃爍著一顆顆晶瑩剔透的水珠，閃閃發(fā)光像水晶一樣。
我順著小路出去散步，在小路邊的樹(shù)木中，隱隱約約地聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)們嘰嘰喳喳地在說(shuō)著些什么。每一顆樹(shù)上的樹(shù)葉都開(kāi)始變黃，一陣風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉如蝴蝶起舞一般翩翩落下，落在地上后，滋潤(rùn)著大地，使小冬天過(guò)后的春天土地更肥美，從而使小樹(shù)變得更拙壯。樹(shù)下的'螞蟻 們正在忙著儲(chǔ)存過(guò)冬的食物。過(guò)了樹(shù)林就到了小河邊上，河水發(fā)出潺潺的聲音，十分悅耳動(dòng)聽(tīng)。
“一日之計(jì)在于晨“毫無(wú)疑問(wèn)，清晨是美好的，你可以去看日出，也可以為這。在秋天的清晨，對(duì)于農(nóng)民們來(lái)說(shuō)是很，忙的，一早起來(lái)吃飯后，他們就開(kāi)始到田里或土里忙起來(lái)，忙著豐收糧食，如玉米、水稻等。農(nóng)民們之所以早上出發(fā)應(yīng)為早上天氣涼爽，適合做農(nóng)活。
學(xué)校里，響起了朗郎的讀書(shū)聲，那是學(xué)生們的早讀聲。
初秋的清晨是十分美麗的！
四年級(jí)作文300字 篇5
又是一個(gè)教師節(jié)，因?yàn)榉偶�，我雖然沒(méi)有鮮花和禮物送給老師，但我對(duì)老師的感恩之語(yǔ)，是說(shuō)不完的。
老師像園丁，用知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)和愛(ài)的雨露細(xì)細(xì)地哺育我們成長(zhǎng)。為了哺育我們這些小樹(shù)、小花，老師每天起早貪黑，辛勤地為我們備課，給我們上了一節(jié)節(jié)生動(dòng)有趣的課。有時(shí)候，為了給我們批改作業(yè)，直到很晚才能休息，真是嘔心瀝血。
老師像媽媽?zhuān)?dāng)我們有困難和問(wèn)題的時(shí)候給我們幫助和解答，為我們打抱不平。在我們犯錯(cuò)的時(shí)候，對(duì)我們進(jìn)行嚴(yán)厲的批評(píng)。
老師像朋友，在班級(jí)受到表?yè)P(yáng)、獲得榮譽(yù)的時(shí)候，和我們一起高興。在班級(jí)受到批評(píng)時(shí)，老師也是神情低落。我們有了開(kāi)心或煩惱的事，也會(huì)告訴老師，老師和我們同憂(yōu)共苦，一起歡樂(lè)。
教師是太陽(yáng)底下最崇高的職業(yè)，聽(tīng)媽媽說(shuō)，她一生中遇到過(guò)許多好老師，他們對(duì)媽媽的.影響是巨大的。老師是一個(gè)光榮的職業(yè)。在他們的帶領(lǐng)下，我一定也會(huì)像媽媽小時(shí)候一樣，慢慢長(zhǎng)大。
在這里，我想說(shuō)：“老師，謝謝您!”
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