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      四年級(jí)學(xué)生作文

      時(shí)間:2023-08-06 09:10:55 四年級(jí) 我要投稿

      四年級(jí)學(xué)生作文(精選)

        在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的四年級(jí)學(xué)生作文4篇,希望能夠幫助到大家。

      四年級(jí)學(xué)生作文(精選)

      四年級(jí)學(xué)生作文 篇1

        去年過(guò)年,我和爸爸在公路上放煙花,那時(shí)是大年初一,是讓我非常難忘的一天。

        我和爸爸在天黑時(shí)買(mǎi)了煙花和打火機(jī),來(lái)到寬闊的公路上,我迫不及待的點(diǎn)燃了引線(xiàn),再迅速閃開(kāi),爸爸連忙捂住我的耳朵,只聽(tīng)見(jiàn)“嗖”的一聲,第一個(gè)煙花升上了天空,“嘭”的一聲炸開(kāi)后是一個(gè)紅色的,像一個(gè)熟透的`蘋(píng)果一樣;第二個(gè)“嗖”的一聲沖上了天空,為炸開(kāi)后綠色的,像一朵花兒正在開(kāi)放;第三個(gè)炸開(kāi)了是銀色的,像無(wú)數(shù)顆流星在空中無(wú)飛翔,還有紫色的、橙色的、黃色的……五彩繽紛的顏色都沖上了天空。不一會(huì)兒,一個(gè)三十響的煙花就放完了。

        我看著煙花在天空中炸開(kāi),歡呼道:“哇,真是太美了!”我激動(dòng)地又蹦又跳,我對(duì)爸爸說(shuō):“要是煙花炸開(kāi)后在天空中停留的時(shí)間長(zhǎng)一點(diǎn)就好了!卑职终f(shuō):“你好好學(xué)習(xí),等你長(zhǎng)大后再研制那種在天空中停留時(shí)間長(zhǎng)的煙花吧!”我點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“好!”。

        去年過(guò)年可真是難忘呀!放煙花不僅讓我感受到了快樂(lè),還鍛煉了我的膽量。

      四年級(jí)學(xué)生作文 篇2

        我站在山腳下,看到了屬于秋的景色,又嗅著秋的味道,秋的顏色是五彩繽紛的,秋的聲音是悅耳的,秋的味道是香噴噴的;我站在山林中,看著兩旁樹(shù)的顏色,有紅色的,有綠色的,還有黃色的,像一副美麗的圖畫(huà),樹(shù)上的葉子在空中飛舞,像一只美麗的`蝴蝶。地面上的葉子像地毯為大地妝點(diǎn)了顏色;我站在山頂上,感受到風(fēng)輕吹,雨連綿,一陣陣花香,青草香調(diào)制了秋的香氣。

        “樹(shù)樹(shù)皆秋色,山山唯落暉”。我和媽媽走下山,天逐漸暗了下來(lái),山中的顏色改變了,樹(shù)葉的顏色變暗了,落日的余輝曬在山上,形成了一副晚秋的圖畫(huà)。

        “自古逢秋悲寂寥,我言秋明生春朝”,秋季代表樹(shù)葉枯黃,代表悲涼,我卻覺(jué)得秋的顏色是美麗的,是五彩繽紛的,這里有收獲的喜悅,還有花蕾的芳香,是多彩多姿的秋。

      四年級(jí)學(xué)生作文 篇3

        今天下午,我做完媽媽布置的作業(yè),經(jīng)過(guò)媽媽批準(zhǔn),終于可以下去騎單車(chē)了。

        到了樓下,我準(zhǔn)備出發(fā)。媽媽叮囑我:“下坡不許騎,有很多車(chē),要慢點(diǎn)推下去,知道了嗎?”我回答道:“知道了,謝謝媽媽的叮囑,我會(huì)小心的!闭f(shuō)完,我就迫不及待地推著單車(chē)去騎了。

        妹妹和媽媽騎著摩托車(chē)去小區(qū)門(mén)口充電。媽媽還在拿車(chē)子,我騎著單車(chē)搶先一步出發(fā)。妹妹焦急地說(shuō):“媽媽?zhuān)熳飞辖憬!泵妹谜f(shuō)完,媽媽騎著摩托車(chē)飛快地超到了我前面。妹妹得意洋洋地說(shuō):“哈哈,你追不到我了吧!”媽媽騎電動(dòng)車(chē)是要去小區(qū)門(mén)口充電,返回來(lái)的時(shí)候只能步行回家。哼!呆會(huì)你們沒(méi)有電動(dòng)車(chē)了,看我怎么超過(guò)你們,我心里暗笑。

        從電動(dòng)車(chē)充電的地方回家,那條路有很多的上坡。妹妹拉著媽媽的`手不停地催:“媽媽走快點(diǎn),媽媽走快點(diǎn),等下姐姐追到我們了!蔽覜](méi)有理妹妹,只顧著在坪里自由自在地踩單車(chē)。我騎了幾圈回來(lái)再去看妹妹,發(fā)現(xiàn)她們已經(jīng)走很遠(yuǎn)了。我用力踩著踏板想去超過(guò)她們,但是在上坡路,不管我怎么用力也踩不上去。這時(shí),我趕緊下車(chē),推著自行車(chē)往上爬。真是功夫不負(fù)有心人。∥医K于爬上了坡?匆(jiàn)媽媽和妹妹好像也走不動(dòng)了,我趁妹妹不注意,奮力踩著單車(chē)往前沖。不一會(huì)兒,我就沖到妹妹前面去了!肮!你也追不到我了吧!

        妹妹嘟著嘴巴,一臉的不高興。

      四年級(jí)學(xué)生作文 篇4

        星期五的下午到了留作業(yè)的.時(shí)候,老師竟然說(shuō)了一句話(huà):“今晚沒(méi)作業(yè),你們自己安排吧!”我們?nèi)嗳糇×,過(guò)了幾秒,歡呼聲震耳欲聾。在放學(xué)的路上,我在想玩什么呢,拼樂(lè)高,去游樂(lè)場(chǎng)玩,很多想法都在我腦海里出現(xiàn),回到家以后就不知道干什么了,高興的直打轉(zhuǎn),摸摸這個(gè)玩具,看看這個(gè)玩具,想著玩什么好呢,正在這時(shí),媽媽看到我在這里興奮地打轉(zhuǎn),問(wèn)我:“天天,為什么不寫(xiě)作業(yè)?”我開(kāi)心地說(shuō):“今天沒(méi)作業(yè)!哈哈!”我大笑著,媽媽皺了皺眉頭,說(shuō):“那好,我來(lái)布置作業(yè)!”只見(jiàn)我的額頭頓時(shí)出現(xiàn)了無(wú)數(shù)條黑線(xiàn),我的心頓時(shí)掉入冰窟,我求老媽說(shuō):“難得一次沒(méi)作業(yè),就讓我好好玩吧,”“不行,你成績(jī)總是沒(méi)提高,必須要多練習(xí)。于是老媽給我布置了:兩篇數(shù)學(xué)卷子,抄寫(xiě)英語(yǔ)單詞每個(gè)20遍,語(yǔ)文卷子5篇!這個(gè)周末我就沉寂在做作業(yè)當(dāng)中,讓我痛苦萬(wàn)分!還不如老師布置作業(yè)呢,起碼比這個(gè)少啊!這時(shí)我聽(tīng)到我的鬧鐘鈴聲響了,我覺(jué)得很奇怪,為什么這個(gè)時(shí)候鬧鐘在響呢?突然聽(tīng)見(jiàn)媽媽在叫我,:“懶豬,起床啦!”我頓時(shí)睜開(kāi)眼睛,原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)啊!我長(zhǎng)噓一口氣。

        雖然是場(chǎng)夢(mèng),可我還是盼望有那么一天是沒(méi)有作業(yè)的,到時(shí)候我要好好和媽媽商量商量,讓我做自己想做的事情吧!

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