四年級(jí)優(yōu)秀作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的四年級(jí)優(yōu)秀作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)優(yōu)秀作文1
我們生活在一個(gè)科技發(fā)達(dá)、食物豐富的時(shí)代。超市里擺滿(mǎn)了各式各樣的小吃，商店里也擺滿(mǎn)了包裝精美的食物。紅、橙、黃、綠、藍(lán)、紫都在一個(gè)地方。然而，病毒和細(xì)菌緊隨其后。
特別是在學(xué)校門(mén)口和路邊，到處都是小攤�？吹嚼锩娴�.東西讓人惡心。在我看來(lái)，這些都是劇毒！因?yàn)檫@些都是‘三不’產(chǎn)品。然而，有些學(xué)生非常喜歡吃它們。很奇怪，現(xiàn)在的孩子這么弱，這么有病，還不如以前的孩子強(qiáng)壯。
記得報(bào)紙上提到：里有個(gè)孩子天天吃學(xué)校門(mén)口賣(mài)的垃圾食品。有一天中午，他突然覺(jué)得肚子痛。于是去醫(yī)院檢查，居然得了急性腸胃炎。
還有，學(xué)校門(mén)口的早餐很不衛(wèi)生。一天的工作在早上。早餐很重要。但是有些孩子喜歡敷衍了事，隨便買(mǎi)點(diǎn)東西，吃完就去上學(xué)。但我不是其中之一。所以我會(huì)乖乖的吃完媽媽給我的營(yíng)養(yǎng)早餐。
我呼吁：朋友，讓我們少吃零食，多吃蔬菜和水果，為我們的健康負(fù)責(zé)！
四年級(jí)優(yōu)秀作文2
我們大家都有夢(mèng)想，比如說(shuō)：音樂(lè)家、美術(shù)家、書(shū)法家……我的夢(mèng)想是當(dāng)一名優(yōu)秀的科學(xué)家。
假如我是科學(xué)家，我會(huì)發(fā)明一種圓形房子，地震來(lái)的時(shí)候人們就不會(huì)怕了。
假如我是科學(xué)家，我會(huì)發(fā)明一種智能機(jī)器人。讓機(jī)器人幫人們?nèi)プ鲈S多危險(xiǎn)的工作，我會(huì)讓它幫環(huán)衛(wèi)工人清理垃圾，我會(huì)讓它幫媽媽做家務(wù)，我會(huì)讓它多植樹(shù)造林，來(lái)保持綠色家園。
假如我是科學(xué)家，我會(huì)發(fā)明一種衣服，如果我們需要在不同的場(chǎng)合下?lián)Q不同的衣服，只要摁一下身上的摁扭就會(huì)自動(dòng)換裝。來(lái)改變周?chē)臍夥�。它也�?huì)隨著季節(jié)的變化而改變衣服的`顏色和大小。
假如我是科學(xué)家，我會(huì)發(fā)明一種能上天入地的汽車(chē)。如果在路上堵車(chē)時(shí)可以摁飛行摁扭飛到目的地。如果我們想要去海里游玩可以摁下水摁扭，去海底游玩。
總之，假如我是科學(xué)家我會(huì)做許多對(duì)國(guó)家有利益的事！
四年級(jí)優(yōu)秀作文3
我有一個(gè)同桌，名字叫唐婉晴，她是一個(gè)樂(lè)于助人的女孩子。
記得有一次，老師在黑板上布置了幾道畫(huà)圖題。于是我打開(kāi)文具盒，想要拿出鉛筆，結(jié)果發(fā)現(xiàn)文具盒里沒(méi)有鉛筆，我又在書(shū)包的每一層都翻了翻，還是沒(méi)有。我想：肯定是忘到家里了。頓時(shí)我就像熱鍋里的螞蟻似的，非常的`著急。這時(shí)我的同桌看見(jiàn)了，對(duì)我說(shuō)：“你怎么了？那么著急！”我回答：“我的鉛筆忘帶了！”她二話(huà)不說(shuō)，迅速拿出一支自動(dòng)鉛筆遞給我。我連忙說(shuō)：“謝謝！”可是沒(méi)想到我才用了幾下就沒(méi)鉛了，于是，我又對(duì)同桌說(shuō)：“不好意思，沒(méi)鉛了，能不能給我裝一根鉛？”她爽快地回答道：“好的！”只見(jiàn)她從書(shū)包里拿出一根鉛，小心翼翼地幫我裝上。我又連忙說(shuō)：“真是太謝謝你了！”同桌說(shuō)：“不用謝，同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助，這樣才對(duì)！”聽(tīng)完這句話(huà)，我頓時(shí)心里暖暖的。
這就是我的同桌——唐婉晴，一個(gè)樂(lè)于助人的人，我以后一定也要向她學(xué)習(xí)。
四年級(jí)優(yōu)秀作文4
星期六下午天朗氣清，晴空萬(wàn)里我和我的同學(xué)相約在學(xué)校操場(chǎng)上舉行一場(chǎng)別開(kāi)生面足球比賽。
我們分成藍(lán)紅兩隊(duì)進(jìn)行比賽。比賽一開(kāi)始，紅隊(duì)積極搶奪，藍(lán)隊(duì)也不甘示弱。我們紅隊(duì)相互配合，不慌不忙的`把球傳來(lái)傳去，經(jīng)過(guò)好幾個(gè)回合，一時(shí)也分不出個(gè)勝負(fù)，兩隊(duì)已經(jīng)滿(mǎn)身大汗，累的我們氣喘吁吁，我們紅隊(duì)看見(jiàn)對(duì)方體力急劇下降，我們其中一個(gè)球員乘機(jī)帶球晃過(guò)了許多藍(lán)隊(duì)防守隊(duì)員，突然起腳射門(mén)，球滴溜溜飛向球門(mén)。藍(lán)隊(duì)守門(mén)員眼疾手快，縱身一躍，可惜沒(méi)有撲到，球應(yīng)聲入網(wǎng)。在場(chǎng)外的啦啦隊(duì)歡呼起來(lái)：“紅隊(duì)加油！紅隊(duì)必勝！”藍(lán)隊(duì)丟了一球，突然發(fā)起猛攻，我們紅隊(duì)球門(mén)前也險(xiǎn)象環(huán)生。
夕陽(yáng)西下，時(shí)間如此短暫，比賽結(jié)束了，在場(chǎng)的啦啦隊(duì)熱烈鼓掌，向紅隊(duì)表示祝賀，我們歡笑聲傳遍校園的整個(gè)角落。
我們贏得比賽，回想起這場(chǎng)球賽，我興奮不已，足球可以磨練了我們的意志，鍛煉了我們的身體。我要加強(qiáng)體育鍛煉，鍛煉好自己的身體。
四年級(jí)優(yōu)秀作文5
春夏秋冬，無(wú)論多么炎熱，無(wú)論多么寒冷，那個(gè)人都在默默的工作著，無(wú)私的奉獻(xiàn)著。
街道上，小巷里，馬路旁經(jīng)常會(huì)有清潔工的'影子。我們小區(qū)就有一位這樣的人，每天天還沒(méi)亮就起床，她便會(huì)出現(xiàn)在院子里，趁著人和車(chē)都還少的時(shí)候，盡快把地掃干凈，當(dāng)人們上班時(shí)，會(huì)帶給大家一個(gè)舒適的好心情。
有一天，天空中突然下起傾盆大雨，薄霧籠罩著街道。從遠(yuǎn)處著，有一個(gè)模模糊糊的身曩，當(dāng)她走的近一些時(shí)，才發(fā)現(xiàn)左手拿掃把，右手提著垃圾桶，認(rèn)認(rèn)真真地工作著，我忍不住跑上前去問(wèn)：“阿姨，您每天早上五點(diǎn)起床，晚上十點(diǎn)才回家睡覺(jué)，難道您不累嗎？”阿姨微笑說(shuō)：“孩子，我們雖然累，但是每當(dāng)我想起能給你們一個(gè)干凈衛(wèi)生、舒適的環(huán)境時(shí)，我們就像付于很大的使命，個(gè)個(gè)都是精神抖擻，不怕苦不怕累�！�
望著她執(zhí)著又高大的身影，我陷入了深思中，這不正是頑強(qiáng)的毅力，刻苦的真實(shí)再現(xiàn)嗎？我在心中為清潔工阿姨豎起了大拇指。
四年級(jí)優(yōu)秀作文6
我的朋友有很多，有的擅長(zhǎng)體育，有的擅長(zhǎng)音樂(lè)，有的擅長(zhǎng)舞蹈，從她們身上我受益匪淺。其中我最好的朋友是雨晨，她是一個(gè)擅長(zhǎng)把各種創(chuàng)意、想象轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的人。
她會(huì)把一個(gè)廢棄的紙箱做成精致的手機(jī)殼，會(huì)把一個(gè)個(gè)玻璃瓶做成風(fēng)鈴，會(huì)做娃娃、書(shū)包等等。她有一雙靈巧的.手，她有一個(gè)充滿(mǎn)創(chuàng)意的腦子，她更會(huì)把二者結(jié)合起來(lái)。我很佩服她。
手工課上，老師讓我們做一個(gè)小制作，我們做的都很簡(jiǎn)單，筆筒、小拖鞋等。只有她，用小盒子做了一個(gè)小別墅。她先把底板剪了下來(lái)，又用一大塊紙板圍成了墻壁，接下來(lái)又剪了一個(gè)長(zhǎng)方形做屋頂，她又用美工刀把大門(mén)和窗戶(hù)挖了出來(lái)。整體造型基本完畢后，她又用同學(xué)們廢棄的彩紙做了柵欄，又把別墅的內(nèi)飾裝點(diǎn)了一翻。甚至還在別墅里裝上了電燈。
同學(xué)們看了她的小制作都連連稱(chēng)贊。我對(duì)她說(shuō):“雨晨，你真棒！”她笑了笑說(shuō):“我要繼續(xù)努力，爭(zhēng)取將來(lái)把模型變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)！”
這就是我的創(chuàng)客朋友，我很佩服她，你呢？
四年級(jí)優(yōu)秀作文7
今天是植樹(shù)節(jié)，天空碧藍(lán)，春風(fēng)送暖。
老師帶領(lǐng)我們?nèi)ス珗@植樹(shù)。我們各自拿著植樹(shù)工具一同前往公園，到了公園，我們分工進(jìn)行，我提水，你挖坑，他扶樹(shù)，忙得不亦樂(lè)乎，累得滿(mǎn)頭大汗，但是我們沒(méi)有休息，繼續(xù)種樹(shù)。終于在我們的齊心協(xié)力下，小樹(shù)終于挺直了腰。
這時(shí)候太陽(yáng)露出了笑臉，小鳥(niǎo)在樹(shù)上歡快的歌唱，好像在說(shuō)“小朋友你們真能干”，我們心里樂(lè)滋滋的，唱著悅耳的童歌歡蹦亂跳地向?qū)W校走去。
老師跟我們說(shuō)，大樹(shù)是人類(lèi)的'好朋友，它能夠吸收二氧化碳，釋放出氧氣，既能凈化空氣，又能美化環(huán)境。我真希望自己中的小樹(shù)能夠快快長(zhǎng)大，為人類(lèi)造福。
四年級(jí)優(yōu)秀作文8
“滴滴答答”的聲音把我吵醒了，我沒(méi)在意。等到天亮了，我打開(kāi)窗簾，天空就像蓋上了一層輕紗。哦，原來(lái)下雨啦！
那小雨滴就像一群頑皮的精靈，它們一起來(lái)到了人間。這一群調(diào)皮的雨點(diǎn)兒在天上就看好了“目標(biāo)”——一把阿姨的大紅傘，它們使出全身的'勁，噼里啪啦地砸到了傘上；一群貪玩的雨點(diǎn)看中了幼兒園小朋友的滑梯，一下子落在了上面，“滴溜溜”就全都滑了下來(lái)；一群文靜的小雨點(diǎn)，看見(jiàn)了一片草地，草地上生長(zhǎng)著五顏六色的花朵，在風(fēng)中搖擺，好像在歡迎小雨滴的到來(lái)。
一會(huì)兒，地上已經(jīng)積了不少水了，雨點(diǎn)們打在水堆上，彈起了一束束漂亮的“水花”，像在地上跳起了舞，真美��！
雨滴走到哪兒，就會(huì)給那兒帶來(lái)清新與濕潤(rùn)，那里就會(huì)變成晶瑩的世界。春雨給大地帶來(lái)了更多的美麗和精彩。
春雨真美，真美。
四年級(jí)優(yōu)秀作文9
我的好朋友是張雅淳。她的眼睛又大又圓、明亮有神，就像黑珍珠，頭發(fā)烏黑亮麗，好似天上的星子，皮膚又白又嫩，有如小嬰兒，令人喜愛(ài)。
雅淳的個(gè)性很樂(lè)觀(guān)，有快樂(lè)的事時(shí)，就會(huì)和我分享，心情不愉快時(shí)，我也會(huì)和她一起分憂(yōu)。她的身體很柔軟，劈腿時(shí)很容易就可以下腰，讓大家非常羨慕，在體育科目的表現(xiàn)上總是讓人刮目相看，不僅如此，連日常生活都禮讓別人，處處為別人著想，猶如一位和藹可親的.小天使，贏得大家的喜愛(ài)。
記得我們第一次讀幼兒園時(shí)，她總是緊緊牽著我的手，帶著我到處走來(lái)走去，那時(shí)候，我覺(jué)得彼此好像親姐妹，我留下深刻的印象。每一次我去她家玩芭比娃娃，她都把最漂亮的留給我，我好佩服她的禮讓精神，因?yàn)槲易霾坏�，我覺(jué)得她是一個(gè)善解人意、體貼懂事的人。
我很高興有這么好的朋友，我希望我們永遠(yuǎn)保持溫馨的友誼，成為童年最好的回憶。
四年級(jí)優(yōu)秀作文10
六一國(guó)際兒童節(jié)是我們最快樂(lè)的日子。因?yàn)樵谶@一天我們可以看節(jié)目，吃零食，進(jìn)行各種各樣的活動(dòng)，我們都期盼這一天的到來(lái)。終于讓我們盼來(lái)了。
早上，陽(yáng)光明媚，像在慶祝這個(gè)快樂(lè)的.節(jié)日。我早到了學(xué)校，教室里只有老師一個(gè)人，我趕快拿起拖把拖起來(lái)，呀！怎么今天拖地也不累，好奇怪，應(yīng)該是高興的吧！同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的來(lái)了。我們來(lái)到西操場(chǎng)整隊(duì)，在老師的帶領(lǐng)下，我的心情萬(wàn)分激動(dòng)。來(lái)到實(shí)驗(yàn)禮堂在8點(diǎn)半開(kāi)唱了“快樂(lè)的節(jié)日”這首歌，我們齊唱：“小鳥(niǎo)在前面帶路，風(fēng)兒吹向我們，我們好像小鳥(niǎo)一樣，來(lái)到花園里，來(lái)到草地……同我們一起過(guò)呀過(guò)這快樂(lè)的節(jié)日。”楊豐碩等四個(gè)主持人……時(shí)間這樣過(guò)去了，我們無(wú)比的開(kāi)心。
看完節(jié)目我們一起回班里，老師請(qǐng)我們吃了可口的冰淇淋，好開(kāi)心。下午我們一起吃零食……老師也有不少吃的，還有帶西瓜，甜瓜的呢！這一天讓我感到了童年的快樂(lè)。
四年級(jí)優(yōu)秀作文11
陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，今天真是個(gè)旅游的好日子。我們?nèi)襾?lái)到了象山影視城。
據(jù)說(shuō)《射雕英雄傳》、《倚天屠龍記》、《趙氏孤兒》等這些有名的電視都是在這里拍的。因?yàn)閯傁萝?chē)，我和爸爸媽媽都大口大口地呼吸著新鮮空氣，沒(méi)有注意到周?chē)木拔铩?/p>
突然我猛一抬頭，發(fā)現(xiàn)上空高高的盤(pán)旋著一只巨大的雄鷹。那雄鷹抬頭望著天空，雄赳赳氣昂昂，犀利的雙眼久久望著藍(lán)天白云，好像隨時(shí)要對(duì)天上飛過(guò)的鳥(niǎo)發(fā)出致命一擊。那雙銳利的'爪子，隨時(shí)準(zhǔn)備鉤住獵物脆弱的咽喉。那對(duì)強(qiáng)壯的翅膀，隨時(shí)準(zhǔn)備搏擊長(zhǎng)空。我們迫不及待的奔向了城墻。城墻前面是一條清澈的護(hù)城河，護(hù)城河上架著一座長(zhǎng)長(zhǎng)的木橋，我飛快地跑了進(jìn)去。只見(jiàn)里面房屋低矮，人字形的屋頂蓋著瓦片，店鋪門(mén)口都掛著一塊匾。
影視城景色很多，看不完，道不盡，真是一個(gè)游覽勝地!
四年級(jí)優(yōu)秀作文12
在四年級(jí)時(shí)，我讀了一篇渡河少年的文章，到現(xiàn)在我還難以忘卻：
一個(gè)金秋時(shí)節(jié)的早晨，在一條清澈的小河岸邊靠著一只小渡船，一個(gè)背著書(shū)包的少年站在河岸上懇求船夫：“老伯，沒(méi)錢(qián)能上船嗎？”船夫沒(méi)同意，少年一氣之下，脫掉全身衣服，連同書(shū)包擎在手中，跳進(jìn)冰冷的河里向?qū)Π队稳�。船夫呆呆的望著那個(gè)少年，喊道“孩子，快上船，上船吧，錢(qián)一分也不要�！鄙倌陫^勇前游，沒(méi)有回頭，原來(lái)這個(gè)少年是對(duì)岸中學(xué)的新生，今天是開(kāi)學(xué)的'第一天，他忘記帶錢(qián)了。但有趣的是，從此以后，他每天上學(xué)或放學(xué)，無(wú)論有錢(qián)沒(méi)錢(qián)，他都游泳過(guò)河，數(shù)年后，少年竟然成了一名游泳健將。
由此可見(jiàn)一個(gè)善于把握機(jī)會(huì)，振奮精神，堅(jiān)定信心，發(fā)揚(yáng)特長(zhǎng)，抓準(zhǔn)機(jī)遇的人，就一定會(huì)變困境為順境，從而達(dá)到理想的彼岸。
四年級(jí)優(yōu)秀作文13
漫步校園大門(mén)，有一棵高大挺拔、敦敦實(shí)實(shí)的大樹(shù)守著校園。也許你看不見(jiàn)它，可能是它置于一個(gè)小角落里不太引人注目的緣故吧！
春天是百花爭(zhēng)艷、萬(wàn)紫千紅的時(shí)節(jié)。大樹(shù)靜悄悄地站在那里，像一位慈祥的.老人，低頭含笑，看著同學(xué)們運(yùn)動(dòng)、玩耍。一陣風(fēng)吹過(guò)樹(shù)梢，樹(shù)葉“沙沙沙”地響，多么像一位老人快活的笑聲��！
夏天，蔥綠蒼翠的葉子映著猛烈的光芒顯得有點(diǎn)閃閃發(fā)光。當(dāng)我們覺(jué)得熱時(shí)就在它身下乘涼，我們感謝它。
秋天，天高氣爽，風(fēng)清云淡，秋風(fēng)姐姐來(lái)臨了，它給大樹(shù)抹上一層黃黃的胭脂，慢慢兒，葉子落下來(lái)，躺在大地母親的懷抱里。
冬天，天灰蒙蒙的，冷極了，但大樹(shù)卻仍堅(jiān)忍不拔的站在那里。
啊！一棵不起眼的大樹(shù)，為我們帶來(lái)了歡聲笑語(yǔ)和清涼。它一年四季都永不干枯，度過(guò)了嚴(yán)寒酷暑，它那種奮斗精神，永遠(yuǎn)值得學(xué)習(xí)。
四年級(jí)優(yōu)秀作文14
寒假期間，姨媽和媽媽帶著我和兩個(gè)哥哥去沙灘玩，我們可高興了!
一下車(chē)，就看見(jiàn)了一座長(zhǎng)長(zhǎng)的荊江大堤，我們翻過(guò)大堤，啊!景色可真美呀!有一望無(wú)際的.長(zhǎng)江，有一座長(zhǎng)長(zhǎng)的大橋矗立在長(zhǎng)江之上，一片寬闊的沙灘，還看見(jiàn)江面上有幾艘長(zhǎng)長(zhǎng)的船。
我們走到沙灘上把鞋子脫掉，沙灘可真柔軟呀，媽媽要我們?cè)谏碁┥厦娈?huà)星星，可是我們沒(méi)有畫(huà)，我們就在江邊的沙地上堆起了城墻，阻止波浪往上面沖。一開(kāi)始我們做的城墻被大浪給沖垮了，我們?cè)僖淮巫龀菈�，我給哥哥出主意說(shuō)：“把磚頭放在上面就不會(huì)沖垮了。”再一次試驗(yàn)終于成功了。
今天真是一個(gè)難忘的日子啊!
四年級(jí)優(yōu)秀作文15
因?yàn)樯眢w健康，所以每天都能過(guò)得很開(kāi)心。因?yàn)槲疫\(yùn)動(dòng)，所以我很健康。
我父親從小就關(guān)注我的運(yùn)動(dòng)。我才兩三歲的時(shí)候，他帶我去公園跑步，蕩秋千，滑梯。公園里的老奶奶老爺爺看著我紅撲撲的臉，看著我小鼻子滲出的.小汗珠，都給了我贊。是的！我運(yùn)動(dòng)，所以我健康！
上小學(xué)后，父親到我學(xué)校田徑俱樂(lè)部報(bào)到。放學(xué)后，我伸出手，把腿放在一邊，高蹦長(zhǎng)跳，在操場(chǎng)上跑來(lái)跑去。雖然我累了，汗流浹背，但我的身體感覺(jué)很快樂(lè)�；丶页燥垼粌H吃得多，而且吃得更好。鄰居的叔叔阿姨夸我堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)強(qiáng)。耶！我運(yùn)動(dòng)，所以我健康！
我也做很多課外運(yùn)動(dòng)。我父親經(jīng)常帶我去競(jìng)技場(chǎng)打羽毛球和乒乓球。你推擋，你拉抽，讓我渾身發(fā)燙。“哈哈，爸爸，你又輸了，再來(lái)�！蹦菚r(shí)候我玩的越來(lái)越狠。耶！我運(yùn)動(dòng)，所以我健康！
鍛煉不僅增強(qiáng)了我們的體質(zhì)，而且使我們的精神加倍。同學(xué)們，新的一天又開(kāi)始了。健康和幸福向我們招手。準(zhǔn)備好。走吧！
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