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在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的我們的校園四年級作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我們的校園四年級作文 篇1
我們的學(xué)校坐落在淮河路文化館向北200米路西,大門正對著文化宮路,給人一種濃濃的文化氣息。我們學(xué)校的大門設(shè)計風(fēng)格獨特新穎,吉祥物“童童”站立在學(xué)校大門之上,永遠(yuǎn)以他天真爛漫的笑臉迎候我們進(jìn)入校園。大門的右側(cè)醒目的寫著:“桐淮小學(xué)”。每當(dāng)看到“童童”滑稽的造型和溫馨的笑臉,我的心情立刻都能愉悅起來。我們每天都能夠輕松愉快的在校園里讀書學(xué)習(xí)。你看,我們學(xué)校的大門設(shè)計是不是充滿了“智慧”?
進(jìn)入校園右側(cè)就是我們的教學(xué)樓,教學(xué)樓前面樹立著如夢如幻般的宇宙星系的造型。宇宙星系的后面站立著“憨厚”的宇航員塑像,還有航天飛機的酷比的造型。這個建筑設(shè)計是在鼓勵我們“努力學(xué)習(xí),將來去探索奧妙無窮的宇宙”。
我們校園的空地上整齊的種植著幾排梧桐樹,每一棵樹都筆直挺拔,樹冠亭亭如蓋,美麗莊重。聽大人講,“梧桐樹可以招來鳳凰”。你說,我們學(xué)校的老師是不是用心良苦,盼望著我們都能成龍成鳳呢!這樹木是不種的充滿智慧?。
校園的.西面是我們的運動場,運動場旁邊古樸的墻壁上繪畫著運動員在參加各種體育運動項目時生龍活虎的畫像。這些設(shè)計,無時無刻不在提醒著我們,要在“德智體”方面全面發(fā)展,長大后好做社會主義的接班人。
我們學(xué)校的教學(xué)內(nèi)容豐富多彩,不斷增加著我們的智慧。老師們像辛勤的園丁培育花朵一樣栽培我們。老師們總是苦口婆心的教導(dǎo)我們要多讀書,讀好書;學(xué)習(xí)要堅持不懈!一分耕耘,一分收獲!只有付出辛勤的汗水,才能取得良好的成績。就這樣,我們在老師們的呵護(hù)下,靜靜的成長。
最后,我還想說說我們的科學(xué)實驗室,在實驗室里有各種各樣的現(xiàn)代化科學(xué)儀器。我們在那里可以通過儀器來研究我們生存的地球和宇宙,還可以研究微小的生物世界。通過科學(xué)實驗,我們能更好的認(rèn)識這五彩繽紛的世界。
智慧是我們校園的特色,它體現(xiàn)在方方面面,無處不在。我堅信,我們在這充滿智慧的環(huán)境中成長,長大后一定會成為一個擁有“智慧”的有用人才!我深深的熱愛著我的智慧校園,深愛著辛勤栽培我們的老師!
我們的校園四年級作文 篇2
校園是我們學(xué)習(xí)知識的樂園,在那里,我們可以輕松自在地與同學(xué)們一起學(xué)習(xí)知識;校園是我們游戲歡樂的天地,在那里,我們可以無憂無慮地與同學(xué)們一起玩耍、嬉戲;校園是我們鍛煉能力的天堂,在那里,我們可以鍛煉自理能力,與同學(xué)們一起取長補短,互相幫助。
我們的校園很美,那是樸素美,沒有金碧輝煌,沒有公室華麗,只是淡淡的樸素著。一進(jìn)門,可以看到一個雕塑,是三個小學(xué)生,戴著紅領(lǐng)巾,帶著自信的笑,放飛一只可愛的鴿子。往東走,看到一個小花園,那是梁爺爺種花的,花園里有好多花,有金黃色的非洲菊、火焰一般紅的一串紅、各色的'菊花……真是令人心曠神怡,美不勝收!
再往東走,看到我們的教學(xué)樓,藍(lán)色和紅色的磚瓦形成一道靚麗的風(fēng)景。我們的教學(xué)樓有兩層,一層是低年級小學(xué)生學(xué)習(xí)的地方,二層是計算機教室圖書室和高年級學(xué)生教室。老師辦公室在一層。教學(xué)樓里還包含了音樂教室和舞蹈室。
從教學(xué)樓出來往里走,來到操場,操場旁是廁所,廁所前是一排花木,有蒼翠欲滴的松樹,有含苞待放的迎春花,還有高大的槐花樹……花木對面是一片綠化帶,那里有數(shù)不清的高大槐樹,夏天時,同學(xué)們都愛去那兒乘涼。 我們操場可氣派了,那是全蘭州市做大的操場了,操場給我們需對美好的回憶,我們在操場上上體育課,在操場上舉行運動會,在操場上嬉戲,在操場上散心……那是多么美好。 可如今學(xué)校正在重建,一切的一切都是美好的回憶了。
同學(xué)們期盼著再搬進(jìn)新學(xué)校,都想象著新學(xué)校的容顏?墒,無論高矮,無論大小,無論新舊,無論樸素還是華麗,我們都愛我們的校園!
我們的校園四年級作文 篇3
每當(dāng)我們來上學(xué)的時候,就看見一排排法國梧桐樹。就像我們的守衛(wèi)生,守護(hù)著我們的校園。輕風(fēng)吹來,樹枝一搖一擺的,就像是歡迎我們的到來。
我們學(xué)校很美,出來的時候,就映著學(xué)校的瓷磚發(fā)出黃色的光。
學(xué)校有三層樓,每一樓都寫著許多字。第一野寫著好好、天天向上。第二層寫著與時俱進(jìn),開拓。第三層寫著學(xué)校的名字“灣寨小學(xué)”。
教室里還有學(xué)習(xí)園地,每個班都畫著漂亮的花草樹木。上課的時候看到漂亮的花兒,心里非常。
光陰似箭、日月如梭,F(xiàn)在學(xué)校發(fā)生了很大的變化。
記得有一次,我和一個去上學(xué),風(fēng)很大,大得把我們倆吹倒在地上,我們走到學(xué)校的門口,樹枝就被風(fēng)吹斷了。這時,風(fēng)還在猛烈地吹,樹葉發(fā)出聲聲哀號:不要死,如果你死了我們誰照顧!說著說著,它們就哭起來了,我和我的朋友覺得很可憐,想著想著,就上課了。到了中午,我和我的'朋友去看它們的時候,我們直流。我想,如果我們媽媽也去了。我們也會非常傷心的,只要我們不傷害它們就不會得這么傷心了。們攜起手來,共同保護(hù)校園吧。如果每個同學(xué)都去關(guān)心、愛護(hù)我們校園的花草樹木,那么,將來的校園一定更美。
我盼望這一天的到來!
我們的校園四年級作文 篇4
大家好,今天,就來給你們講講我的學(xué)!顷P(guān)二小。
進(jìn)門之前,我們可以看到一個小房間,那是保安室。過了保安室,就是大門,是電子門,上面寫著“高高興興上學(xué),平平安安回家”。每當(dāng)看到這幾個字,我的心里就很溫暖。
過了大門后,向西邊正前方看,就是操場,操場的最西邊矗立著一根高高的旗桿,頂端升起一面五星紅旗。那面紅旗是象征著我們祖國的國旗。紅旗的前面是一個花壇,里面有不同的花,每天園丁叔叔都會給這些花澆水。操場的南北兩邊就是我們的教學(xué)樓了,我們的教學(xué)樓有兩棟,一棟是用作教室和老師的辦公室,另一棟是用作校長室和教室。
最后,就是我們的操場了。我們的操場不是很寬闊,上課時,我們的操場空無一人,非常安靜,偶爾會有幾只小鳥飛過。下課時,我們的操場可熱鬧了,不同的人做不同的活動。
在操場的周圍,種著一些大樹,名字叫梧桐樹,我最喜歡夏天的'梧桐樹樹葉,因為到了夏天,梧桐樹的樹葉很大,可以來當(dāng)“扇子”用,給我乘涼。到了秋天,梧桐樹的樹葉也很美,變成了黃色的葉子落了下來,像黃蝴蝶在飛舞。
這就是我們的學(xué)校,你想來參觀和學(xué)習(xí)嗎?
我們的校園四年級作文 篇5
一年四季都很美麗。
春姑娘邁著輕輕的步子來到了人間。操場上小草悄悄地從地上探出小腦袋,好奇地望著這個陌生的世界。柳樹也發(fā)芽了,樹枝被風(fēng)兒吹得隨風(fēng)飄舞。松樹也舒展開它那挺拔的身軀,像一個個戰(zhàn)士守衛(wèi)著美麗的`校園。蜜蜂在花骨朵上有的采蜜,有的跳舞,還有的唱歌……蝴蝶看見蜜蜂跳得很歡快,也過來為它們伴舞;▔系幕ㄒ查_了,有鮮紅的山丹丹花,粉紅的牽;,還有嫩黃的迎春花……啊!春天的校園一派生機勃勃的景象。
春天很快就結(jié)束了。你看!夏娃娃來了。他讓太陽把大地烤得熱騰騰的。知了在樹上吱吱的叫,好像在訴著苦:“夏天太熱了,我受不了!"花草樹木也顯得沒精打采。
校園迎來了涼爽的秋天。雖然花草樹木大都枯萎了,但松樹卻還是非常蒼翠而挺拔。我抬頭往上一看,!有一群燕子排成“人”字正向南飛呢!
冬天來了,下了一場大雪。操場上,同學(xué)們有的打雪仗,有的堆雪人,有的掃雪……玩得可開心了!
我們校園的景色真美呀!
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