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      假如我是四年級(jí)作文

      時(shí)間:2023-06-29 15:32:13 四年級(jí) 我要投稿
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      假如我是四年級(jí)作文集合十篇

        在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編幫大家整理的假如我是四年級(jí)作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

      假如我是四年級(jí)作文集合十篇

      假如我是四年級(jí)作文 篇1

        假如我是一本課本,我會(huì)把我的全部知識(shí)教給我的小主人,可是我的小主人一點(diǎn)也不喜歡我、珍惜我。不信?我就給你講講我的故事。

        以前,我曾經(jīng)為小主人立下過(guò)許多汗馬功勞,他有不懂的問(wèn)題,都是來(lái)請(qǐng)教我的,還有但是,現(xiàn)在可就慘了,政府提倡減負(fù)學(xué)校的作業(yè)越來(lái)越少,小主人也冷落我了,開(kāi)始另結(jié)新歡——課外書(shū),每天,課桌上堆滿了連環(huán)畫(huà)、小說(shuō)甚至漫畫(huà),可是我呢?只能呆呆地睡在小主人的書(shū)包里,過(guò)著暗無(wú)天日的日子。

        小主人很調(diào)皮,上課常常不聽(tīng)講,每次上課,他十分不情愿地把我拿出來(lái),當(dāng)老師板書(shū)的'時(shí)候,他也裝出一副非常認(rèn)真的樣子,可是誰(shuí)會(huì)知道,其實(shí)他是在我的身上涂鴉,在我的身上,滿都是他畫(huà)的公仔、大炮、刀劍嗚,嗚我真想哭,作為一本書(shū),我多么希望我的小主人是個(gè)好學(xué)的孩子!

        下雨天,他就把我當(dāng)雨傘來(lái)遮雨,雨水無(wú)情地打在我的身上,淋得我全身都濕了,害得我差點(diǎn)感冒呢!,等我把衣服曬干,全身都已經(jīng)皺巴巴、面目全非了。

        我的小主人啊,我是供你讀書(shū)、學(xué)習(xí)知識(shí)的課本啊,你怎么這樣來(lái)傷害我呢?其實(shí),我是多么盼望你能喜歡我、愛(ài)惜我呀!快些醒悟吧,小主人!小朋友們,但愿你們別像他,也能愛(ài)惜我這本課本!

      假如我是四年級(jí)作文 篇2

        我最羨慕的人就是孫悟空因?yàn)樗衅呤,假如我是孫悟空,那該多好啊。

        假如我是孫悟空,有一天,我飛到一個(gè)小山村的上空,看到這里的莊稼快要枯死了,花草樹(shù)木都低下了頭。我趕緊在頭上拔一根猴毛,用嘴一吹。天就像小孩子的臉,說(shuō)變就變,天下起了一場(chǎng)傾盆大雨,人們臉上露出了笑臉,花草樹(shù)木都在貪婪的吸吮著露水好像在說(shuō):“謝謝你,孫悟空!

        我離開(kāi)了了這個(gè)小山村,來(lái)到了一座城市的上空,我發(fā)現(xiàn)這里的`空氣難聞,馬路旁還有一堆垃圾,經(jīng)過(guò)這里的人都是捂著鼻子飛快地跑過(guò)去的。我馬上從頭上拔一根猴毛,用嘴一吹。馬路上的垃圾馬上消失了,馬路旁邊立刻長(zhǎng)出了許多樹(shù),空氣新鮮了許多。人們經(jīng)過(guò)這里的時(shí)候,都露出了滿意的笑容。

        假如我是孫悟空,我會(huì)為人們?cè)旄!?/p>

      假如我是四年級(jí)作文 篇3

        我是一保小鳥(niǎo),叫極樂(lè),我有一個(gè)朋友,叫戴安,我們?cè)臼且粚?duì)快樂(lè)的朋友,但是因煈個(gè)小男的到訪,讓我們失去了自由。

        有一天,我和戴安到森林里玩,那里的樹(shù)木很多,夠我們玩“捉迷藏”了,于是,于是戴安捉,我來(lái)藏,我不知道往哪里躲,就隨便找了一棵樹(shù),藏在里面,茂密的'枝葉遮住了我的身體,我心想,看戴安怎么找我,剛,戴安就數(shù)完了,它朝我躲的這棵樹(shù)飛來(lái),把頭鉆進(jìn)樹(shù)葉里,不一會(huì)兒,就看到我了,森林里傳出了我們歡樂(lè)的叫聲……我和戴安實(shí)在是太餓了,就去找東西吃,突然,我的眼中閃出光來(lái),那里有一些米,我和戴安小心翼翼的飛著,生怕有人來(lái)捉我們,看四周沒(méi)人時(shí),我們才放心地吃起米來(lái),當(dāng)我們吃到最多幾粒米時(shí),“呯”的一聲,我們被關(guān)在了籠子里,有幾個(gè)小男孩從草叢里走出來(lái),拍著手在那里笑,原來(lái),他們?cè)缇投⑸狭宋覀,用米把我們引到這里來(lái)。

        人類,你們?yōu)槭裁匆獋ξ覀?我們是你們的朋友啊?/p>

      假如我是四年級(jí)作文 篇4

        “水”,我們都不可缺少的生命之源,地球媽媽的血脈,在我們的日常生活中可謂隨處可見(jiàn)。假如我是一滴潔凈的水,我想我會(huì)這樣做……

        假如我是一滴潔凈的水,我要告訴人類:21世紀(jì)的地球是一個(gè)干旱缺水嚴(yán)重的星球,面臨水資源問(wèn)題刻不容緩,迫切需要組織各有關(guān)學(xué)科的科技力量,進(jìn)一步研究探討水資源發(fā)展的新戰(zhàn)略。而身為地球的子民,你們不但不體恤地球,反而用水十分浪費(fèi),讓工業(yè)和城市污水大量任意排放,又使水質(zhì)污染日趨嚴(yán)重。要知道全球主要江河湖庫(kù)的水質(zhì)已受到不同程度污染,符合標(biāo)準(zhǔn)的可供水源急劇減少。你們?nèi)绱恕隘偪瘛钡匚廴疚覀兯易,難道你們希望地球成為一個(gè)沒(méi)有任何生物的世界嗎?

        假如我是一滴潔凈的'水,我要讓你們了解我們——水的巨變。在地球剛誕生的時(shí)候,我們水是多么的美麗,我們的家族分布在世界的各地,為你們灌溉、發(fā)電、蓄洪等等。而現(xiàn)在,由于你們不愛(ài)惜我們,使我們的身上沾滿了污跡,害死了我們?cè)S多伙伴,讓世界的水資源缺少,江河湖海被流沙掩蓋。你們?nèi)祟惒皇怯芯湓挕坝谐鸨貓?bào)”嗎?如果我們要為同伴報(bào)仇,你們不是早就在地球上消失了嗎?

        假如我是一滴潔凈的水,我希望你們,甚至真誠(chéng)地懇求你們:收手吧!我求你們收起你們骯臟的行為,還給我們快樂(lè)的笑聲,清澈的身軀;我求你們豎起你們的耳朵,傾聽(tīng)我們衷心的請(qǐng)求,凄涼的哭訴;我求你們放下化學(xué)的武器,看清我們?yōu)鹾诘纳眢w,悲傷的神情;這是我——一滴潔凈的水從內(nèi)心發(fā)出的聲聲哀求啊,我多希望你們能和我們和睦相處!

      假如我是四年級(jí)作文 篇5

        假如我是孫悟空,我會(huì)把所有的殺人犯及小偷全都縮小,縮小的像螞蟻一樣大,讓他們過(guò)螞蟻世界的生活。小偷們睡覺(jué)的時(shí)候,我會(huì)命令螞蟻們?nèi)w出動(dòng),把他們撕咬死,讓人們過(guò)上安寧的生活。

        假如我是孫悟空,我會(huì)讓每個(gè)上不起學(xué)的小朋友上得起學(xué),讀得起書(shū),讓他們能住上和城市富人一樣的房子,而且年年發(fā)給孩子資助金,讓他們過(guò)上幸福的生活。

        假如我是孫悟空,我會(huì)為災(zāi)區(qū)人民重建家園,發(fā)給他們每人一屋猴頭銀元買東西會(huì)優(yōu)惠99.9%。這樣災(zāi)區(qū)人民就會(huì)不愁吃,不愁穿了,我還把這里變成安全的地方,再也不會(huì)發(fā)生災(zāi)難了。

        假如我是孫悟空,我會(huì)把經(jīng)常下雨的地方的雨云一半,拉到干旱的.沙漠里,這樣一來(lái),經(jīng)常降雨的地方不會(huì)發(fā)生洪澇,沙漠也能變成綠洲了。

        假如我是孫悟空,我會(huì)把汽車變成只耗二氧化碳,排出來(lái)的是空氣,這樣既能節(jié)省能源,又能防止污染環(huán)境。

        假如我是孫悟空……

      假如我是四年級(jí)作文 篇6

        每個(gè)人心里都有一個(gè)偉大的夢(mèng)想,有的人夢(mèng)想當(dāng)醫(yī)生,有的人夢(mèng)想當(dāng)律師、有的人夢(mèng)想當(dāng)護(hù)士……而我的偉大夢(mèng)想就是當(dāng)一個(gè)超人。

        假如我是超人,我將是一個(gè)維護(hù)和平的'超人,我將會(huì)親自到世界各地去維護(hù)和平,平息戰(zhàn)爭(zhēng)。哪里有戰(zhàn)爭(zhēng),我會(huì)立即上前進(jìn)行勸誡,如再有人不聽(tīng)就禁足挑事者五十年。這樣就一定不會(huì)再發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)了,世界上再無(wú)硝煙。

        假如我是超人,我將是一個(gè)會(huì)治愈各種雜癥的超人,讓人們遠(yuǎn)離死亡的邊緣,你們一定會(huì)擔(dān)心我收費(fèi)一定會(huì)很貴,有些貧困家庭付不起費(fèi)用。這你就別擔(dān)心了,我看病是不要錢的,并且被我治愈的病人的病永遠(yuǎn)不會(huì)再?gòu)?fù)發(fā)。

        假如我是超人,我將是個(gè)會(huì)魔法的超人,能把人的內(nèi)心變得像鏡子一樣明亮,像天空一樣湛藍(lán),她將會(huì)成為不記仇、不小氣、不自卑、不驕傲的人。這樣大家一定會(huì)和睦相處的,這世界又將會(huì)變得更加美好,更加美麗,成為一個(gè)有道德的世界。

        假如我是超人,我將會(huì)有很多個(gè)想實(shí)現(xiàn)的美好愿望,但我的目的,始終都只有一個(gè)一一讓這個(gè)世界變得更加美好。

      假如我是四年級(jí)作文 篇7

        假如我是隱形人,就會(huì)和水一樣清澈透明。我融在空氣中,誰(shuí)都無(wú)法察覺(jué),我卻能瞥見(jiàn)他們的生活。他們開(kāi)心時(shí),我會(huì)偷著樂(lè),悲傷時(shí),我心中也會(huì)裝滿沉重的濃霧。

        現(xiàn)在正是春暖花開(kāi)的時(shí)節(jié),田野都蘇醒了,到處呈現(xiàn)出生機(jī)勃勃的景象。我緩緩走到小河邊。河水很清,很多魚(yú)兒在快樂(lè)地游來(lái)游去。忽然我發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有幾位叔叔坐在小板凳上一動(dòng)不動(dòng)地釣魚(yú)呢!走近一看,他們每人跟前都有一個(gè)小水桶,里面已經(jīng)有好幾條小魚(yú)了。它們悲哀地望著我,嘴巴一張一翕,好像在說(shuō):“救命救命!”“別怕,你們的救星來(lái)了!”我彎下腰,小心翼翼地捧起它們冰涼的身體,連同我的祝福,一起放回自由的'池塘中。

        我靜靜地站在垂釣者身后,看他們空無(wú)一物的釣桿上掛滿了失望與無(wú)奈,暗自得意地笑了。我一點(diǎn)點(diǎn)往后退去,退到遠(yuǎn)方的一片小樹(shù)林。

        這里鳥(niǎo)鳴聲此起彼伏,它們呼朋引伴地賣弄清脆的歌喉。我像一朵云一樣漂浮著,可是它們是看不到的。我看它們有時(shí)候在田野上空倏忽而過(guò),有時(shí)候又在樹(shù)稍上彼此親切地交談。那溫暖的場(chǎng)面,讓我想起親人。哦!我要趕快回家去。

        一回到家就看見(jiàn)奶奶忙碌的身影了。她正在廚房刷碗呢!爸爸媽媽工作忙,很少有時(shí)間做家務(wù)。奶奶是家里的老功臣,她帶給我們的不僅僅是整潔,更有說(shuō)不完溫馨和關(guān)愛(ài)?粗铱炜鞓(lè)樂(lè)地成長(zhǎng),就是奶奶最大的心愿。我常跟奶奶說(shuō):“奶奶,有什么要我做的嗎?”她聽(tīng)到我的話,就會(huì)在我的額頭上親一口,對(duì)我說(shuō):“寶貝,你還小,能做什么呀!”這下機(jī)會(huì)來(lái)了,趁著奶奶看不見(jiàn)我,我趕快拖地擦桌子,把廚房收拾妥妥的。奶奶忙好手頭事情,突然發(fā)現(xiàn)所有的活都已經(jīng)干完了。她驚訝地說(shuō):“這是什么時(shí)候做的?難道我都忘記了?”看到她舒展的眉頭,疑惑的神情,我在一旁捂著嘴“咯咯”偷笑。

        真逍遙!我又溜了出去。一路上所有植物都在努力展示它們的生命力。那些綠直逼我的眼,那些紅一直深到我心底,我感到熱血在奔騰。

        不知不覺(jué)間,我來(lái)到醫(yī)院。朝南的一扇窗戶前站著一個(gè)小女孩,年齡和我相仿。她很瘦削,臉色蒼白,頭發(fā)幾乎掉光了。她正凝神看著外面——不遠(yuǎn)處是一大片草地,經(jīng)受嚴(yán)寒侵襲后,它們又生機(jī)盎然了!

        “來(lái),丫丫。待會(huì)兒我們還要去做檢查,有媽媽在,不要害怕。嗯?”她的媽媽很憔悴,走過(guò)來(lái)?yè)еf(shuō)。

        “不會(huì)的!媽媽!我都習(xí)慣了。小草多么綠!檢查過(guò)后,媽媽帶我出去坐坐好嗎?”小女孩燦爛的笑容就像春天里的玉蘭花。我的心為之一震。我看到小女孩媽媽的眼淚一下子涌了出來(lái),她低下頭不再看女兒。

        我悲傷地轉(zhuǎn)身離去。不知道這么美好的春天里,依然有苦痛。

        我想起媽媽常常對(duì)我說(shuō)的話,“不負(fù)春光,野蠻生長(zhǎng)”。原來(lái)我不懂,現(xiàn)在終于明白了。

      假如我是四年級(jí)作文 篇8

        假如我是科學(xué)家,那么,我要制造海、陸、空三星級(jí)太陽(yáng)能汽車。

        為什么說(shuō)是海、陸、空的呢,因?yàn)樗粌H可以在陸地上行駛,而且還可以在空中飛行呢,只要你按一下白色的按鈕,在汽車的車蓋上可以伸出一個(gè)直升機(jī)的螺旋槳,便可以飛起來(lái)了,而且是保證安全的。

        如果你在空中怕太高,你可以按一下藍(lán)色的按鈕,它便可以停止飛行,收起螺旋槳,輪胎變成了噴射器,汽車就可以浮在水面上了,它還可以潛水,潛入100米以下的地方。

        如果你想返回陸地上行駛,只要按下綠色的按鈕,汽車就會(huì)變回原來(lái)的樣子。而且,汽車根本不耗汽油和電流,因?yàn)樗恍枰嘘?yáng)光就行,那你肯定會(huì)問(wèn),下雨天或者陰天怎么辦?放心吧,他可以在有陽(yáng)光的.時(shí)候,它就可以儲(chǔ)存陽(yáng)光,到陰天的時(shí)候當(dāng)備用能源。

        如果我是科學(xué)家,我要造出一個(gè)家庭管理機(jī)器人,那么家庭里的事情就不用管了,你餓了,吩咐一聲,這個(gè)機(jī)器人就能幫助你將美味的食物做出來(lái)了,而且最多也只要5分鐘。

        我還想要發(fā)明好多好多的東西,讓大家體會(huì)到科技的進(jìn)步,但實(shí)話說(shuō),假如畢竟只是假如,我們想要把它變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),就更要用努力學(xué)習(xí)來(lái)取得明天的成就!

      假如我是四年級(jí)作文 篇9

        假如我是一棵常青樹(shù),一年四季總是綠色的,我長(zhǎng)得不怎么高,經(jīng)常會(huì)被那些高大的樹(shù)木嘲笑,但我并不灰心,一直勇敢地面對(duì)困難。一年四季當(dāng)中,我的心里充滿希望,全心全意的為大家服務(wù),給大家?guī)?lái)歡樂(lè)和希望,讓大家都喜歡我!

        假如我是一棵常青樹(shù),我會(huì)生長(zhǎng)在美麗的大自然里,享受大自然的恩賜——燦爛的陽(yáng)光,濕潤(rùn)的土壤,甜美的露珠。所有這些便足以供我茁壯成長(zhǎng),成為一棵快樂(lè)的常青樹(shù)。春天,我迎接著春雨。冬眠的動(dòng)物也醒啦,去和春姑娘打招呼,小草也被染綠了,微笑的向我點(diǎn)頭。夏天,小朋友們都可以去游泳池游泳了,小動(dòng)物們都在我的樹(shù)蔭下乘涼,和我一起開(kāi)音樂(lè)會(huì)呢!秋天,樹(shù)上的葉子變得五顏六色,有紅的,有黃的,還有的一半紅,一半黃的……秋姑娘讓果實(shí)掛滿枝頭,到處都是農(nóng)民的笑聲。冬天,松柏陪我聊天,風(fēng)兒為我唱歌,雪兒為我跳舞。我比任何樹(shù)都要快樂(lè)!

        假如我是一棵常青樹(shù),我會(huì)挺立在柏油馬路旁,做一回清潔員,把那些汽車的'尾氣通通的吸進(jìn)來(lái),凈化空這些汽車的尾氣以后,再釋放出氧氣,讓人們每天都能呼吸到新鮮的空氣,健康幸福地生活在一個(gè)沒(méi)有污染的“人間天堂”。我會(huì)看著可愛(ài)的孩子們圍著我玩耍,等他們玩累了,我便伸出手臂,用茂密的綠葉給孩子們遮陰乘涼。

        假如我是一棵常青樹(shù),我還會(huì)生長(zhǎng)在充滿知識(shí)和歡樂(lè)的校園,朗朗悅耳的讀書(shū)聲伴著我成長(zhǎng),我每天都徜徉在孩子們純潔無(wú)瑕的稚嫩笑顏中,他們嘴角泛起的每一個(gè)漩渦,都足以將我卷入一個(gè)童話般的五光十色的世界里。

        假如我是一棵常青樹(shù),我會(huì)長(zhǎng)得特別結(jié)實(shí),去當(dāng)個(gè)“兵”,守護(hù)著人們,讓人們自由自在地生活。假如我是一個(gè)常青樹(shù),那該多好!

      假如我是四年級(jí)作文 篇10

        我是一個(gè)剛剛從金錢制造廠出來(lái)的一個(gè)一元錢硬幣,我的心情十分的激動(dòng),我不知道自己將會(huì)有什么經(jīng)歷,會(huì)是誰(shuí)成為我第一個(gè)主人。 忽然,我的眼前一暗,就不知道之后的事情了。

        當(dāng)我醒來(lái)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)我在一個(gè)青年人的手中,他把我使勁地向上拋,我真是嚇壞了,終于——他把我給拋丟了。過(guò)了許久,一個(gè)老人發(fā)現(xiàn)了我,他把我放進(jìn)自己的口袋,忽然,我在他的口袋中聽(tīng)見(jiàn)了一個(gè)小孩的聲音,原來(lái)是他 的.孫子,這個(gè)老人把我交給了他,孩子的手緊緊的握著我,他來(lái)到了一個(gè)小賣鋪,買了一根雪糕。就這我又到了一個(gè)中年人的手中,中年人把我發(fā)入了一個(gè)木箱中,我靜靜的等待著我的下一個(gè)主人,過(guò)了一會(huì)兒,中年人打開(kāi)了小木箱,把我和幾張紙幣找給了一個(gè)小女孩,小女孩很漂亮,她看起來(lái)似乎很文靜;丶业穆飞舷掠炅,有個(gè)骨瘦如柴的老婆婆在向大家乞討,可是始終沒(méi)有人肯施舍給他,小女孩一感動(dòng),就把我交給了這個(gè)乞丐,這一個(gè)舉動(dòng)感 動(dòng)了所有的路人,大家紛紛拿出錢來(lái)給了她。之后,老婆婆把我拿去買了一塊蔥油餅,可是因?yàn)橘u蔥油餅的人手一滑,我便滾到了一個(gè)下水道。

        “啊——啊”,媽媽聞聲 到 了我 的床邊,問(wèn)我出了什么事,原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)啊,我擦掉了冷汗,繼續(xù)睡覺(jué)了, 希望下一個(gè)夢(mèng)是個(gè)好夢(mèng)!

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