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      四年級(jí)狀物作文

      時(shí)間:2023-06-29 09:28:53 四年級(jí) 我要投稿

      實(shí)用的四年級(jí)狀物作文合集7篇

        在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的四年級(jí)狀物作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

      實(shí)用的四年級(jí)狀物作文合集7篇

      四年級(jí)狀物作文 篇1

        最近夏天來(lái)臨,天氣特別炎熱,可以加上雨季的參與,空氣變得濕潤(rùn)起來(lái),高溫加潮濕正式文字的理想環(huán)境。幾乎到了晚上黑壓壓的一片都是蚊子,它們來(lái)勢(shì)洶洶,叫人心驚膽顫。

        因?yàn)槲米邮茄翰《镜闹饕獋魅菊咧,所以最好防止被蚊子叮咬。為了不被蚊子盯上,我們家買了一大盒的蚊香,準(zhǔn)備在晚上好好的跟蚊子來(lái)個(gè)大戰(zhàn)。

        但是晚上有一大家都疲憊于白天一天的勞苦之中,身體已經(jīng)很累了,心情有些煩躁,如果這次再被蚊子叮咬造成身體上的疼痛,心情會(huì)更加糟糕,人也比較容易暴躁和沖動(dòng)起來(lái)。

        我默默地拿起一盤蚊香點(diǎn)燃,一股股的煙氣從點(diǎn)燃的蚊香處飄了出來(lái),那味道有些刺鼻,我們捂住鼻子和嘴巴到房間休息了一會(huì)兒,然后出來(lái)的時(shí)候發(fā)現(xiàn),地面上全都是蚊子尸體。

        蚊香還是挺有用處的,我看著地上已經(jīng)光榮犧牲的蚊香,不禁佩服起來(lái)。

        他們無(wú)私奉獻(xiàn)的為人們消滅蚊子,卻從不聲張,最后的離去,也只留下一堆灰而已,來(lái)的.干脆走的更干脆,他們不要求任何回報(bào),只是為了完成自己的使命。

        一盤沒(méi)有生命的蚊香尚且如此,那么我們這些人類呢?

        我陷入了深深的沉思。

      四年級(jí)狀物作文 篇2

        “脫下紅袍子,是個(gè)白胖子。去了白胖子,是個(gè)黑丸子。”(打一水果)你猜到了嗎?對(duì),它就是我喜歡吃的水果——荔枝。

        荔枝是紅色的,看著像一個(gè)熊熊燃燒的迷你小太陽(yáng)。皮上有許多小疙瘩,有點(diǎn)扎手,像是勇士的盔甲。湊近鼻子一聞,有一股淡淡的果香味,清香怡人。

        我用手剝開荔枝薄薄的皮,立刻有汁流了出來(lái)。我看見了晶瑩剔透、光潤(rùn)潔白的果肉,摸著果肉像是嬰兒的皮膚,滋潤(rùn)又潔白。我忍不住又聞了聞,香氣再次撲鼻而來(lái),整個(gè)荔枝像個(gè)胖娃娃,我饞得口水直流,忍不住咬了一口。那香甜可口的果肉瞬間令我回味無(wú)窮。荔枝的`香味還在我的口中久久回味著。吃完后,還剩一個(gè)黑丸子傳的果核。

        荔枝不但外形美,果肉好吃,而且營(yíng)養(yǎng)豐富呢。是補(bǔ)養(yǎng)大腦、消腫、開胃、美白的綠色食品。

        這就是我喜歡的水果——荔枝。小朋友們,你們喜歡嗎?

      四年級(jí)狀物作文 篇3

        小白兔和孔雀是一對(duì)團(tuán)結(jié)互助的好朋友,她倆經(jīng)常一起玩耍。

        有一天,她們一起去了森林里的草地上玩耍。在去的路上,她倆看見老山羊爺爺摔倒了,孔雀說(shuō):“我們趕快去玩吧,別理他了,我們走吧。”小白兔沒(méi)有聽她的話而是馬上跑前去把老山羊爺爺扶起來(lái)。這一路上小白兔幫助了很多小動(dòng)物:幫小猴子拖地、幫小松鼠摘松果等。而孔雀呢,只在一邊一直催促說(shuō):我們趕快走吧,不要理他們了。

        幾天以后,一年一度的“女王大賽”又開始了,小白兔和孔雀都想?yún)⒓,于是她們都去?bào)了名。組委會(huì)給了大家三天的時(shí)間準(zhǔn)備。在這三天里,孔雀一直窩在家里打扮自己,而小白兔還是不停地四處幫助小動(dòng)物們。比賽終于開始了!大家紛紛積極進(jìn)行投票,經(jīng)過(guò)緊張的統(tǒng)計(jì),最終選出了進(jìn)入決賽的兩位選手,一是小白兔,二是孔雀。這時(shí)大家都在議論紛紛:該把票投給誰(shuí)呢?是漂亮的孔雀還是樂(lè)于助人的小白兔?這時(shí),老山羊爺爺大聲說(shuō)道:“我們就把票投給小白兔吧,小白兔幫了咱們這么多的.忙,而孔雀只會(huì)打扮自己!庇谑,小白兔當(dāng)選為“森林女王”。這時(shí)美麗的孔雀才明白:光是外表美并不是真正的美,心靈美更重要。

        這個(gè)故事告訴我們,人不但要外表美,也要心靈美,讓我們都做個(gè)樂(lè)于助人的人吧。

      四年級(jí)狀物作文 篇4

        上一次,我去寶墨園秋游時(shí),撈了幾條小金魚回家。

        我把小金魚們往窗臺(tái)邊的魚缸里一放,它們就活躍起來(lái)。它們身上那金光閃閃的魚鱗,只要燈光往它們身上一照,就會(huì)閃得你睜不開眼。它們身上的幾條“長(zhǎng)帶子” 就像我爺爺?shù)暮殹=痿~在游的時(shí)候,這幾條“長(zhǎng)帶子”就不斷地漂動(dòng),就像隨風(fēng)飄動(dòng)的彩帶似的。它們還有那漂亮無(wú)比的'尾巴。有一次,我往魚缸里放了一些小石頭和螺。哪天晚上,媽媽問(wèn)我:“林霖,怎么少了一條小金魚?”我嚇了一跳,急忙跑去看,結(jié)果發(fā)現(xiàn)螺里有什么紅色的東西在動(dòng),媽媽把螺里的紅色東西弄出來(lái)一看,原來(lái)就是那條小金魚,螺把它的尾巴嘰擠歪了!現(xiàn)在,那條小金魚還是帶著那條歪尾巴到處游,真是調(diào)皮啊!

        金魚吃魚糧時(shí)更可愛。我把魚糧剛放下去,它們就爭(zhēng)先恐后地?fù)屃似饋?lái)。吃完后就游到水面上,好像在對(duì)我說(shuō):“真好吃!真好吃!”有一次,我忘記喂小金魚了,它們就不時(shí)地躍出水面,像是在提醒我呢!

        我的金魚是多么可愛,你們也想養(yǎng)幾條嗎?

      四年級(jí)狀物作文 篇5

        我是一枝鉛筆,一枝漂亮的鉛筆。

        我的小主人剛上學(xué)的時(shí)候不懂得珍惜我,他寫完字以后從不把我放回到鉛筆盒中,總是隨手往桌上一扔。我常常會(huì)摔到地上,有時(shí)輕輕的滾落,有時(shí)重重地從桌上飛落下來(lái),嚴(yán)重時(shí)還會(huì)把我尖尖的、漂 亮的頭摔掉,我很生氣,氣小主人不知道好好保護(hù)我,我決定要好好懲罰他一下。

        一天,機(jī)會(huì)終于來(lái)了。小主人寫完字后照常沒(méi)把我放回”家“,我悄悄地藏了起來(lái)。上課鈴響了,這節(jié)課要進(jìn)行語(yǔ)文考試,小主人開始打開鉛筆盒找鉛筆。糟了,鉛筆盒里只躺著一只筆頭粗粗的鉛筆, 其它的筆都哪兒去了?小主人開始滿桌子找,當(dāng)然看不見我的蹤影。他又把書包翻了一遍又一遍,也沒(méi)有?粗赃叺耐瑢W(xué)都已經(jīng)開始答卷,這下小主人可真得著急了。無(wú)奈之下,小主人只好拿出那枝 粗頭鉛筆答卷。中午放學(xué)前,老師公布成績(jī),我的小主人因?yàn)榫砻嫣珌y,竟然沒(méi)得分,而且還找了家長(zhǎng)?粗鴣y亂的卷面,小主人慚愧地低下了頭。

        回到家后,小主人和媽媽一起想辦法,最后的結(jié)果是我的身上貼上了小主人的名字。盡管我不太喜歡這樣,會(huì)感覺(jué)怪怪的.,有時(shí)還喘不過(guò)氣來(lái),但至少說(shuō)明小主人在乎我了,他不愿意我無(wú)家可歸。而且自從經(jīng)歷這件事后,我的小主人每次用完我都會(huì)把我及時(shí)放回鉛筆盒中。我每天高高興興的和小主人一起上學(xué),一起放學(xué),現(xiàn)在的我開心極了!

      四年級(jí)狀物作文 篇6

        我們隨著科技的發(fā)達(dá),建造了各種各樣的橋。下面就聽我來(lái)介紹吧!

        早期簡(jiǎn)陋的大橋是由木頭做的,先把樹冠和枝葉砍掉,再把它搭在懸崖兩岸,既容易又節(jié)約,但是每次只能走一個(gè)人,過(guò)一段時(shí)間就會(huì)腐爛,不安全又不環(huán)保,而且很容易斷裂,真不安全!

        再來(lái)說(shuō)說(shuō)古樸典雅的石拱橋吧!它像個(gè)彎彎的月牙一樣,是用一塊一塊石塊做成的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,石橋像一條白玉腰帶,系在河水柔軟的腰間。它不僅環(huán)保而且結(jié)實(shí)多了,可是人車有限,一但超過(guò)重量,也可能塔下去呢!

        多功能的跨江橋是用鋼筋混凝土做的,像一條巨龍橫臥在江面上,非常雄偉壯觀。它上層可以汽車在奔跑,旁邊有人行道,可以行人,還有路燈,夜晚就很明亮了。燈光照在江面上,好像一顆顆星星眨眼睛。中層火車在奔馳,很方便,下面還有許多柱子支撐著,這些橋橋身長(zhǎng),載重量大,非常堅(jiān)固。

        四通八達(dá)的`立交橋,是用鋼筋水泥做的,結(jié)構(gòu)多種多樣,有的像盤龍,有的像玉帶,還有的多層立交,四通八達(dá),可以滿足不同方向車輛同時(shí)通行的需要,給城市交通帶來(lái)了便利。

        我們?nèi)祟、?dòng)物和植物都有一種特殊的橋,它可以讓我們互相溝通和交流,那就是心靈之橋,它代表著信任、友誼和愛心。

        我要講的是友誼之橋。一次,我和我的好朋友于君儀討論寫作文的方法,她輕松地說(shuō):“寫好作文很簡(jiǎn)單!就是多讀好書,積累好詞好句,并且把它們記住、消化就可以了!币院笪覀兛偸且黄鹜嫠#ハ鄬W(xué)習(xí),友誼非常深厚。

        是啊!友誼之橋,不會(huì)裂,不會(huì)斷,永遠(yuǎn)都親近不離。這讓我明白:人與人之間要互相幫助、互相關(guān)愛、和諧共處。

        橋的變遷和發(fā)展見證了社會(huì)的進(jìn)步,是人類智慧的結(jié)晶,才有了現(xiàn)在。我相信隨著科技的發(fā)達(dá),社會(huì)的進(jìn)步會(huì)建造出各種神奇,方便,快捷的橋,來(lái)造福人類。

      四年級(jí)狀物作文 篇7

        藍(lán)云是仙人掌科花座球?qū)僦参,原產(chǎn)于巴西的巴伊亞州,在1971年被發(fā)現(xiàn)。這次,我有幸在參觀華南植物園內(nèi)的“沙漠植物區(qū)”時(shí)地看見了奇特的它。

        藍(lán)云的植株單生,呈圓球形或橢圓形,表皮為沼澤綠或翠綠。每株都披著各不相同的“衣服”,上邊還分布著大小不一、零零星星的灰白色斑點(diǎn)。藍(lán)云周身的刺組成一個(gè)個(gè)花型的小團(tuán)體,藍(lán)云的頂部還有一根又細(xì)又尖的中刺,像一把迷你騎士劍。有些刺呈白色,但刺的末端卻是烏黑的;有些刺呈黑灰色,看起來(lái)冷酷無(wú)情;有的呈象牙白,挺招人喜愛;還有的像縫衣針般細(xì)長(zhǎng)、鋒利……

        而花座尤為奇異;ㄗ撞俊暗鼗,就像一大塊夾帶著棕色、白色絨毛的奶油。其實(shí),那是棕色剛毛與白色絨毛;ㄗ释矤睿_著桃紅色小花,有些結(jié)了桃紅色的果實(shí)。從遠(yuǎn)處看,整個(gè)植株看起來(lái)就像一個(gè)綠色的碗里裝著一個(gè)棕紅色的“奶油蛋糕”,上面還點(diǎn)綴著十幾顆紅櫻桃呢,非常惹人喜愛!雖然這個(gè)帶櫻桃的“蛋糕”令人垂涎欲滴,但不能貿(mào)然上去吃啊。它可像帶刺的玫瑰一樣會(huì)用你的血為它作陪襯。如果被軍事迷悄然遇見,可能會(huì)覺(jué)得它像一個(gè)別致的'巨大地雷。

        藍(lán)云長(zhǎng)得真可愛,但它那沙漠植物所特有的刺令人不敢靠近。雖然它們?cè)跇O其惡劣的沙漠環(huán)境下生存,但仍能長(zhǎng)得精致、出彩。我們也應(yīng)為自己的生命活得出彩而努力,所以要學(xué)習(xí)它那頑強(qiáng)的性格、意志,為自己生命的每一頁(yè)畫出美麗的線條。

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