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      四年級(jí)狀物作文

      時(shí)間:2023-06-21 22:21:05 四年級(jí) 我要投稿

      精選四年級(jí)狀物作文匯編九篇

        在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑瑢懽魑目梢藻憻捨覀兊莫(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家收集的四年級(jí)狀物作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

      精選四年級(jí)狀物作文匯編九篇

      四年級(jí)狀物作文 篇1

        我最喜歡吃的水果是橘子,它小小的、黃黃的,可吸引人了!

        橘子看上去亮光光的,覺(jué)得挺光滑,但摸上去就會(huì)感覺(jué)到它有點(diǎn)粗糙,像一盞很小的燈籠。它的皮像一件金燦燦的大衣上點(diǎn)上了幾個(gè)綠點(diǎn)。

        剝開那金碧輝煌的“大衣”后,橘子就像秋天里盛開的'菊花,還像一個(gè)小小的太陽(yáng),更像一朵盛開著的荷花。

        再把“大衣”完全脫掉,橘子就像一個(gè)紅色的彈皮球了,那橘瓣就像一些小朋友們圍攏在一起,一邊聊天,一邊玩游戲。請(qǐng)出一個(gè)“小朋友”時(shí),那彎彎的、小小的橘瓣,像一彎月亮散發(fā)著美麗的光芒,還像一只彎彎的小船在一望無(wú)際的海洋里面自由自在地游泳,更像一個(gè)小小的、被涂紅了的香蕉落在我的掌心。

        吃上一片,那酸酸甜甜的果汁,使人越吃越想吃。哇,口水都流出來(lái)了!橘子不僅好吃,還很有用呢。橘子皮放在陽(yáng)臺(tái)上被太陽(yáng)曬干后,可以泡茶喝,清熱解渴,好喝極了!曬干了的橘子皮,還可以在過(guò)年時(shí)熏肉,被熏過(guò)的肉比平時(shí)吃的好吃多了!我非常喜歡吃橘子!

      四年級(jí)狀物作文 篇2

        一天,韋老師帶來(lái)了兩只虎皮鸚鵡,讓我們觀察它們。

        我細(xì)細(xì)端詳著,它們頭上的毛是淡黃色的,像頂了一條黃色的頭巾,它們的嘴尖尖的,黑色的眼晴像黑珠子一樣嵌在頭上側(cè)。脖子下方有四個(gè)排列整齊的小黑圓點(diǎn),背上有一條條圖案精巧的黑黃條紋,酷似老虎身上的花紋,難怪叫它“虎皮鸚鵡”呢!頭部側(cè)面的兩側(cè)都有小撮的天藍(lán)色的絨毛,鼻子也是藍(lán)色的,腹部都是翠綠色的,真像一件翠綠色的襯衫藏在黑黃相間的`披風(fēng)里。尾巴長(zhǎng)得可以伸出籠子了。

        它們不但外形美麗又可爰,還很爰干凈。當(dāng)它們的“衣服”臟亂了一些,就用嘴把雜物叼走,叼走后又把羽毛梳理干凈,又看看身上還有沒(méi)有雜物或者打結(jié)的羽毛,如果有就立刻清理干凈,沒(méi)有就打開翅膀,“閃亮登場(chǎng)”。它們真是臭美呀!它們吃食時(shí)也非常有趣。它們先東張西望,左顧右盼,好像生怕別人看見它們粗魯?shù)囊幻妗](méi)有人就迅速把小嘴伸入食槽,小嘴敏捷地張開一下,又抬頭,鳥食就“滾”進(jìn)肚孑了。吃飽了,就喝水。把一頭栽進(jìn)水槽,頭濕漉漉的,就把水甩掉。吃飽喝足了,就在秋千上打鬧嬉戲。

        這兩只虎皮鸚鵡太萌了,我也好想養(yǎng)一只。

      四年級(jí)狀物作文 篇3

        我家后院的墻角,長(zhǎng)了一個(gè)小豆芽,剛長(zhǎng)出來(lái),嫩嫩的芽,風(fēng)一吹,它綠色的芽就擺一擺,就像給你招手。

        過(guò)了幾天,它越長(zhǎng)越大。它綠色的葉子和別的豆芽不一樣,我想把豆芽種到陽(yáng)光充足的地方曬一曬,那樣這棵豆芽顯得更有精神。

        我仔細(xì)觀察了小豆芽,豆芽可以發(fā)明成耳機(jī),但怎樣做呢?我仔細(xì)看了小豆芽的'結(jié)構(gòu),它分成三個(gè)部分,一是豆芽的頭和尾像耳機(jī)的樣子,二是豆芽的中間部分,如果不要中間的小東西,那么豆芽就不會(huì)像耳機(jī)了。

        其實(shí)豆芽還可以發(fā)明成地震儀,地震儀的結(jié)構(gòu)非常復(fù)雜,但豆芽的結(jié)構(gòu)很簡(jiǎn)單,怎樣才能發(fā)明成地震儀呢?我觀察了地震儀很久,雖然地震儀很大,但我可以把地震儀改成豆芽那樣小,那樣就可以把地震儀改變好了。

        你聽說(shuō)過(guò)豆芽可以當(dāng)成傘嗎?我給你講,我可以把豆芽里裝上小傘,非常小,我們?nèi)祟惖目床灰,除非你要把豆芽外裝上一個(gè)小按紐,按一下豆芽就會(huì)跟雨傘一樣大,看起來(lái)很神奇,我在雨地里實(shí)驗(yàn)了一下,非常成功,看看吧!我創(chuàng)造的雨傘完美嗎?你會(huì)嗎?

        通過(guò)我的發(fā)現(xiàn)、發(fā)明、創(chuàng)造、你們也找一找吧。

      四年級(jí)狀物作文 篇4

        【動(dòng)物奇觀】

        世界上的動(dòng)物有上百萬(wàn)種,它們都和我們?nèi)祟愑兄芮械年P(guān)系,使我們的世界充滿生機(jī)。

        研究動(dòng)物的特點(diǎn),觀察動(dòng)物的生活,可以訓(xùn)練我們的觀察和寫作能力。要寫好動(dòng)物類的狀物文,就要做到以下幾點(diǎn):

        一、觀察要認(rèn)真仔細(xì),描寫要具體細(xì)致。

        同學(xué)們進(jìn)行觀察的時(shí)候,一定要認(rèn)真仔細(xì),對(duì)任何細(xì)小的地方都不能放過(guò),要進(jìn)行多次觀察,了解動(dòng)物的習(xí)性和特征。比如說(shuō)我們觀察一只貓,對(duì)貓的大小、顏色、形貌,要有大體上的認(rèn)識(shí),再觀察它的頭、耳朵、眼睛、鼻子、嘴有什么特點(diǎn),它的叫聲有無(wú)變化?它在來(lái)生人、外出、進(jìn)食、睡覺(jué)時(shí),又是什么樣子的?它對(duì)主人的態(tài)度如何?與其他動(dòng)物的關(guān)系如何?它什么時(shí)候可愛(ài)?什么時(shí)候鬧脾氣?等等,這些都是我們要注意的地方。在描寫的時(shí)候,就要對(duì)觀察得來(lái)的材料,根據(jù)文章內(nèi)容需要進(jìn)行選擇,把最生動(dòng)具體,最有用的材料寫進(jìn)文章里。

        二、要抓住動(dòng)物特征,帶著感情去寫。

        觀察動(dòng)物不同的特點(diǎn),寫出這種動(dòng)物同其他動(dòng)物不同的地方。比如說(shuō)有的動(dòng)物是人類的好朋友,有的動(dòng)物是人類的敵人;有的動(dòng)物美麗,有的動(dòng)物丑陋;有的動(dòng)物蠢笨,有的動(dòng)物動(dòng)作靈巧;有的動(dòng)物聲音悅耳,有的動(dòng)物聲音刺耳;有的善跑;有的善跳;有的能飛翔,有的能游泳?偠灾,一種動(dòng)物有一種動(dòng)物的特點(diǎn),我們或者喜歡它,或者憎恨它,在寫的時(shí)候,就要把自己的感情表現(xiàn)出來(lái),如果只是描寫細(xì)致具體,而看不出作者感情態(tài)度,那還不能算是好文章。一般首先可以在文章開頭、結(jié)尾,通過(guò)敘述和抒情,表達(dá)自己的感情,但重要的還是要在描述當(dāng)中,自然融入自己的感情,使文章聲情并茂,分外生動(dòng)。

        【植物藝苑】

        植物遍布地球的每個(gè)角落。山上有郁郁蔥蔥的森林,平原有一望無(wú)際的禾苗;河里有水草,岸邊有蘆葦;路旁有林音帶,樓群中間有綠地;陽(yáng)臺(tái)上有盆花,爭(zhēng)奇斗艷;足球場(chǎng)上有草坪,綠蔭氈……花花草草科成文,一草一木皆有情。

        寫植物的題材比較多,但怎樣才能寫好這些題材呢?最重要的是要把植物的形狀、特點(diǎn)及生長(zhǎng)過(guò)程寫清楚,寫明白。同學(xué)們開始練習(xí)狀物作文,一般都是先從植物開始的,因?yàn)樗^察方便,符合作文應(yīng)從身邊的事物寫起這個(gè)原則。那么應(yīng)該怎樣觀察和描寫植物呢?

        一、觀察要細(xì)致,具體描寫其外形特點(diǎn)。

        觀察是寫作的前提條件。細(xì)致觀察植物,要看植物的.整體形狀如何,植物的各個(gè)部位,如根、莖、葉、花、果實(shí)的狀貌是什么樣的,氣味如何,它對(duì)陽(yáng)光、土壤、肥料和水的需要如何……但也不需要面面俱到,要抓住最能反映植物特征的部位寫。另外,寫作的時(shí)候,要注意展開聯(lián)想和想象,巧妙運(yùn)用比喻、擬人、夸張等修辭手法。例如下面一段話:

        月季花在陽(yáng)光的照耀下,猶如涂上了一層光亮亮的油脂。光滑而明亮。整個(gè)花枝昂首挺胸,接受陽(yáng)光母親的沐浴。花的中心有黃色的花蕊,花蕊頂端粘著花粉,散發(fā)出誘人的芳香,所以常引來(lái)一群群嗡嗡的蜜蜂和美麗的蝴蝶。

        二、要盡量使植物描寫人格化,注意寫出自己的感情。

        我們?cè)诿鑼懼参飼r(shí),如果能進(jìn)行人格化描寫,就可以使筆下的花草具有任務(wù)的思想品質(zhì)特點(diǎn),這樣寫出來(lái)的文章就會(huì)有情趣。我們?cè)?/p>

        描寫植物的時(shí)候,也要寫出對(duì)植物的思想感情的變化,帶著自己的感情去描寫其特點(diǎn),那文章會(huì)更有滋味。例如下面一段話:

        春天,白楊樹抽出了嫩綠的新芽,呈現(xiàn)出一片新綠,一場(chǎng)春雨過(guò)后,樹葉帶著晶瑩透明的露珠,好像有無(wú)數(shù)的生命在顫動(dòng)。總之,對(duì)植物的觀察只寫感性認(rèn)識(shí),這還不能達(dá)到完全認(rèn)識(shí)植物的目的,我們還要通過(guò)分析,找出它的特點(diǎn)。

        【果蔬飲食】

        寫食品類的文章,范圍較廣?梢詫懯卟、水果、小吃、特產(chǎn)等等。一般來(lái)說(shuō),寫此類文章要注意兩點(diǎn):一是要突出特點(diǎn),二是要寫出感情。

        一、突出特點(diǎn)。

        抓住其顏色、形狀、味道等加以描寫,使所寫之物,給讀者留下深刻的印象。例如下面一段話:

        石榴的表皮一般有兩種顏色,被太陽(yáng)照到的一面是火紅火紅的,背陽(yáng)的一面是淡黃色的。當(dāng)你剝開表皮,就可以看見那紅寶石般的石榴粒,放進(jìn)嘴咬,舌頭上同時(shí)染滿了紅色的汁水。這樣一寫,就突出了石榴的特點(diǎn),非常形象生動(dòng)。

        同樣認(rèn)真描寫食品的形狀及味道的特點(diǎn),也是狀物的一種好方法。不同的食品有不同的形狀和滋味,抓住形狀和滋味來(lái)具體描寫,能給人以如見其物、傳神逼真的感覺(jué),讓人垂涎欲滴。

        二、要寫出感情。

        描寫的事物,一般都是自己熟悉的或是家鄉(xiāng)的特產(chǎn)、小吃。所以我們要帶著感情去寫,表達(dá)自己的喜愛(ài)之情。為此,我們可以巧妙使用一些修辭方法,盡量使所寫的物品生動(dòng)形象。最好能用任務(wù)或事例,以情感人,以情取勝。例如下面一段話:

        吃羊肉泡饃主要是掰饃,饃掰得越細(xì)越好。據(jù)說(shuō)饃掰得細(xì),味道可以進(jìn)入饃里。你看,那白須白發(fā)的老爺爺手雖然顫抖,饃卻掰得十分細(xì)碎,那專注的神情好像在做一件精美的工藝品。饃掰好后,把碗送到服務(wù)臺(tái),不一會(huì)兒你的羊肉泡饃端到你面前。碗里飄滿油花,還有又肥又大的羊肉片和細(xì)長(zhǎng)的粉絲,使人饞涎欲滴。嘗上一口,鮮美無(wú)比!湯辣燙,肉鮮嫩,味香濃。怪不得當(dāng)年李自成手下的大將劉宗敏進(jìn)了京城,吃著山珍海味,卻說(shuō):“還不如吃一碗咱陜西的羊肉泡饃痛快!”文章字里行間充滿了對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài)之情,雖然樸實(shí)無(wú)華,卻寫出了作者的真情實(shí)感。

        【工藝建筑】

        建筑物通常指一些高大的建筑,如橋、塔、紀(jì)念碑,房屋等。寫一座建筑物,一般有兩種方法:第一種,客觀地介紹它,屬于說(shuō)明文;另一種是對(duì)它進(jìn)行描寫,寫出它的特點(diǎn),抒發(fā)作者某種情感,屬于狀物記敘文。這兩種寫法中無(wú)論哪一種,一般都應(yīng)寫清楚下面這些內(nèi)容建筑物位置;建筑物的外貌;建筑物的內(nèi)部結(jié)構(gòu)。此外有的還要介紹建筑物的歷史、用途以及與之相關(guān)的重要人物和事件。對(duì)這些內(nèi)容,哪些詳細(xì)寫,哪些簡(jiǎn)略寫,哪些不寫,要根據(jù)建筑物的不同性質(zhì)來(lái)決定。比如介紹一座橋梁,一般就應(yīng)寫它在交通、經(jīng)濟(jì)方面所起的作用。在寫建筑物時(shí)應(yīng)該注意什么呢?

        一、要交代觀察點(diǎn)

        也就是說(shuō)明你是站在什么地方看的,是遠(yuǎn)眺,還是近看,是定點(diǎn)看,還是“移步換景”。因?yàn)閺牟煌挠^察點(diǎn),不同的角度觀察,對(duì)同一景物所獲得的印象是完全不同的。“橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同”說(shuō)的就是這個(gè)道理。

        二、要圍繞中心事物

        按一定的方位,依次說(shuō)清楚。方位是指上下、左右、前后、東西南北等。我們觀察事物只有按一定的方位順序看,才能看得清楚、仔細(xì)。要做到方位分明,還要有中心目標(biāo)。有了中心點(diǎn),其他事物的位置才能說(shuō)得清楚。

        三、要抓住建筑物的特征,重點(diǎn)突出。

        寫一座建筑物,首先要把握它的特征。特征可以表現(xiàn)在各個(gè)方面,可以表現(xiàn)在外觀上,也可以表現(xiàn)在內(nèi)部結(jié)構(gòu)上;可以表現(xiàn)在整體風(fēng)格上,也可以表現(xiàn)在部分設(shè)計(jì)上;可以表現(xiàn)在造型上,也可以表現(xiàn)在裝飾、色彩上;還可以表現(xiàn)在歷史的悠久,作用的重要等等方面。所謂特征,是說(shuō)這座建筑物綜合起來(lái)區(qū)別于其他建筑的特點(diǎn)。突出重點(diǎn),是說(shuō)對(duì)重要房面要詳細(xì)描述,給讀者留下深刻的印象

      四年級(jí)狀物作文 篇5

        在眾多的水果中,有人喜歡吃香甜可口的水蜜桃,有人喜歡吃美味無(wú)比的草莓……我卻喜歡吃讓人垂涎欲滴的荔枝。

        它的形狀圓圓的,大小跟乒乓球差不多。顏色紅紅的.,聞起來(lái)香香的,摸起來(lái)很刺手。像個(gè)小燈籠一樣,火紅火紅的。

        剝開荔枝的皮,立刻就露出了雪白雪白的胖子公主。把胖子公主吃掉就剩下了黑珠子。荔枝不但外形美,果肉好吃,還有很營(yíng)養(yǎng)價(jià)值。它含有維生素A、B、C等,對(duì)我們的身體很有好處。

        愛(ài)美的女士們,你們要多吃荔枝,它可以幫你們減肥哦。

      四年級(jí)狀物作文 篇6

        我有一只可愛(ài)的、活潑的“小淘氣”——小倉(cāng)鼠。

        小倉(cāng)鼠的樣子是最可愛(ài)的`。它有一身白白的發(fā)亮的皮毛,好像穿上了一件白衣裳,它有一對(duì)閃閃發(fā)光的“黑寶石”。一個(gè)小鼻子下有一張櫻桃小嘴,別看小倉(cāng)鼠就手掌這么大,但它有一雙尖指甲,用來(lái)保護(hù)自己,誰(shuí)說(shuō)倉(cāng)鼠很溫柔,其實(shí)小倉(cāng)鼠也有兇惡的一面呢!

        說(shuō)起小倉(cāng)鼠,它的吃相可有趣了呢!每當(dāng)我把食物放在籠子里時(shí),小倉(cāng)鼠就張開像吸塵器一樣大的嘴巴,把食物吃的一干二凈。它吃完,一邊看著我,一邊叫,好像在說(shuō):“主人,我還要,我還要”。我搖搖頭,小倉(cāng)鼠用水汪汪的眼睛看著我,我一時(shí)心軟又放了第二批食物。它這次慢了下來(lái),它用雙手按住食物,再用它那兩顆大門牙啃著。不一會(huì)兒,小倉(cāng)鼠很滿足地躺在一邊擦嘴巴了。

        一天小倉(cāng)鼠不見了,好像是和我捉迷藏,我翻箱倒柜,就是找不到,最后小倉(cāng)鼠自己出來(lái),還一直叫,好像又在說(shuō):“笨笨,我在沙發(fā)底下呢!”

        晚上,小倉(cāng)鼠要休息了,我就像他的媽媽,為他添被子,添棉花。小倉(cāng)鼠就爬在那兒,雙手并攏,閉緊眼睛,同時(shí),我也按了燈,和他一起睡覺(jué)了。

        我的“倉(cāng)鼠兒子”我的“倉(cāng)鼠寶寶”,都是我給小倉(cāng)鼠的名字,你喜歡嗎?

      四年級(jí)狀物作文 篇7

        寫下這個(gè)題目,小伙伴們一定覺(jué)得很奇怪,這是什么?算術(shù)題?年齡?還是……哎,我還是別賣關(guān)子了。告訴大家吧,這是我外公家更新?lián)Q代的電視規(guī)格。

        說(shuō)到18寸,嘿嘿,我還是在與外公收拾儲(chǔ)藏室,看見它的“真身”呢。這可是個(gè)“古董級(jí)別”的寶物——一個(gè)灰匣子。我可沒(méi)見它工作過(guò),據(jù)外公說(shuō),是在媽媽8歲的時(shí)候,外婆用一頭肥豬的錢換的它。雖然它的畫面是黑白的,調(diào)臺(tái)的旋鈕噼里啪啦地轉(zhuǎn)了一圈,也只能收到五個(gè)電視節(jié)目,卻給媽媽的童年帶來(lái)了許多歡聲笑語(yǔ)。

        外公客廳里的21寸彩電,像只站立著的“烏龜”,背著厚厚的“龜殼”。它是在“灰匣子”鞠躬盡瘁12年“光榮退休”之后,媽媽攢了兩個(gè)月工資才買的。媽媽說(shuō),那時(shí)她最開心的.事就是,一家人晚飯過(guò)后圍坐在電視機(jī)前,手拿遙控調(diào)看自己最喜歡的文藝節(jié)目,那五彩斑斕的燈光,鮮艷的色彩,炫目的舞臺(tái),仿佛讓家人置身于現(xiàn)場(chǎng)之中,別提有多享受了。

        舅舅房間里的49寸液晶電視,是09年舅舅結(jié)婚時(shí)買的。它流暢的外形,纖薄的機(jī)身,锃亮的鋼琴烤漆外殼,簡(jiǎn)直就是電視屆的“大美人”。它的功能更是強(qiáng)大,既能連接有線電視信號(hào),還可以作為電腦顯示器,F(xiàn)在連接智能機(jī)頂盒還可以看網(wǎng)絡(luò)電視、電影,唱卡拉ok。舅舅家的這臺(tái)電視能收200多個(gè)節(jié)目,不論是天文、地理;音樂(lè)、書法;動(dòng)畫、學(xué)習(xí)。我總能找到自己想要看的節(jié)目。而且畫質(zhì)更加清晰、逼真。舅舅說(shuō),現(xiàn)在市面上已經(jīng)出現(xiàn)了更為先進(jìn)的電視,比如量子點(diǎn)電視。雖然現(xiàn)在它的價(jià)格還比較高,不過(guò),也許再過(guò)一段時(shí)間,它也會(huì)像液晶電視一樣“飛入尋常舅舅家”呢!

        三代電視,見證了外公家的生活變遷。未來(lái)的生活,也一定會(huì)像電視一樣越來(lái)越好,越來(lái)越有滋味。

      四年級(jí)狀物作文 篇8

        今天,爸爸下班回來(lái),拿了一個(gè)我從來(lái)沒(méi)見過(guò)的東西。我問(wèn)爸爸:“這是什么?”爸爸說(shuō):“這是君子蘭”。一聽這名字,就覺(jué)得這是一株很美的花?稍谖已矍皵[的卻是幾個(gè)葉子。

        我仔細(xì)打量著它,發(fā)現(xiàn)君子蘭的葉子是細(xì)長(zhǎng)條形的,上面很細(xì),越往下越粗。再細(xì)看,葉子上有細(xì)長(zhǎng)的條紋,大體一看,還很漂亮。君子蘭這個(gè)名字起的比較溫柔、善良、美麗、謙和,如今一看果真如此。

        過(guò)了很久,君子蘭開花了,花開的很特別,花瓣是三種顏色的,上面是紅色,下面是黃色,稍微帶一點(diǎn)白色,花粉是橙色的,花心像小豆芽很漂亮。葉子向左右兩邊斜去,中間有一條縫隙,花朵從縫隙中頂立而出。

        花苞剛長(zhǎng)出來(lái)的顏色是綠色的,到后來(lái)就跟花瓣一樣是紅、白、黃三色相交的顏色。

        中午,金色的陽(yáng)光照在君子蘭上,就像一個(gè)害羞的小姑娘站在窗子前,漂亮極了!這時(shí)飛來(lái)幾只蝴蝶,落在花朵上,這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)君子蘭是有香味的'。這種香不象別的花那樣香,而是淡淡的清香,不仔細(xì)聞是聞不到的。

        我愛(ài)君子蘭,我更愛(ài)在陽(yáng)光下散發(fā)著淡淡清香的君子蘭,你也喜歡君子蘭嗎?

      四年級(jí)狀物作文 篇9

        水果有很多,有人喜歡香甜可口的水蜜桃,有人喜歡珍珠瑪瑙般的葡萄,有人喜歡美味無(wú)比的香蕉??而我卻最喜歡那使人垂涎欲滴的蘋果。

        蘋果的形狀圓圓的,掛在樹上的`時(shí)候,就像是一個(gè)個(gè)小燈籠。它的顏色先是青綠色,逐漸變得青中帶黃,最后變得紅黃相間,十分誘人。

        你湊近聞一聞,哇!真是香得令人垂涎三尺!切開蘋果,里面有著白白的果肉,還有一粒粒飽滿的黑籽兒。這時(shí)你再嘗一口,那真的是香甜可口、清爽無(wú)比!

        你們可別小看蘋果哦!它可是公認(rèn)的“健康水果大王”呢!俗話說(shuō):“一天一蘋果,醫(yī)生遠(yuǎn)離我!彼淖饔每纱罅!它含有豐富的維生素,可以助消化,還可以降血壓。

        這就是我最喜歡的水果蘋果。

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