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      四年級(jí)暑假作文

      時(shí)間:2023-06-11 11:56:16 四年級(jí) 我要投稿
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      【精選】四年級(jí)暑假作文匯總5篇

        在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家收集的四年級(jí)暑假作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

      【精選】四年級(jí)暑假作文匯總5篇

      四年級(jí)暑假作文 篇1

        “轟……”的一陣巨響, 讓所以的旅客都很驚奇和興奮。載滿游客飛向海南島的飛機(jī)起飛了,身為“淡定哥”的我,第一次坐飛機(jī),但還是有點(diǎn)緊張的。我深吸一口氣,緊閉的雙眼慢慢張開(kāi),“哎呀”我們已經(jīng)飛到了云層的上面, 只見(jiàn)一朵朵云彩在天空中懸浮著,盤(pán)旋著,一片挨著一片,連綿起伏……轉(zhuǎn)眼間就到達(dá)了美麗的海南島。

        下了飛機(jī),我們感覺(jué)海南的空氣非常的新鮮,陽(yáng)光是這么的燦爛,天空和海洋連成一片,是那么的湛藍(lán), 真是人間仙境呀!

        此次海南之行我們有著詳細(xì)的計(jì)劃, 要去游玩很多地方。 有樹(shù)木郁郁蔥蔥的椰田古寨; 有波濤洶涌,波光粼粼的蜈支州島;還有高樓林立燈光絢麗的亞龍灣…….讓我記憶最深刻的是那蔚藍(lán)蔚藍(lán)的大海。

        我們充滿期待來(lái)到了海灘。 頓時(shí),吹來(lái)了一陣涼爽的海風(fēng), 我深吸一口氣, 閉上眼睛,享受這沁人心脾的空氣……..

        盡管中午烈日當(dāng)空,但依然沒(méi)有消退我們的熱情。我們光著腳丫,踩在細(xì)細(xì)的沙子上,迎向海水的方向走去。 海灘上的游客很多,有的在大海里游泳,有的.在互相潑水, 有的在海灘撿貝殼, 還有人在海水里找生物, 沙灘上還有很多人躺在椅子上,悠閑的曬著日光浴……我迫不及待的的卷起褲腿,奔向大海。我吧腳輕輕的伸向海水,海水“嘩啦啦”的一聲聲涌了過(guò)來(lái)。 “啊”真涼爽! 海水漫過(guò)腳丫,帶著翻滾色沙泥,好像在給腳丫做按摩,好舒服呀!

        海浪翻騰著,一浪高過(guò)一浪向我們襲來(lái)。同時(shí)還發(fā)出“嘩啦啦”聲音, 好像在說(shuō):“歡迎你們來(lái)到海南, 希望你們玩的開(kāi)心!” 突然,媽媽快速的往我身上潑水,我全身都濕透了,媽媽一邊笑,一邊說(shuō):“兒子,太滑稽了。” 我趕緊也向媽媽潑水還擊…… 三兩下,媽媽就被打敗……媽媽轉(zhuǎn)身逃走,找爸爸做盾牌,我在后面邊追邊潑水……結(jié)果我們?nèi)齻(gè)人渾身都濕透了。天色漸漸的暗了, 我們依依不舍的離開(kāi)了海灘邊…..

        五天的旅游很快就結(jié)束了,我們登上返航的飛機(jī),回首那美麗的祖國(guó)的南大門(mén)-海南,那一幕幕激動(dòng)又好玩的情景,總在我腦海里浮現(xiàn)…..

      四年級(jí)暑假作文 篇2

        暑假到了,一學(xué)期的努力生活也結(jié)束了,同學(xué)們放松了,快樂(lè)而又有趣的暑假生活來(lái)臨了。

        而這次我要去的地方是北海,聽(tīng)說(shuō)那兒是個(gè)美麗的地方!

        到了北海,找到住宿后初中,我們第一個(gè)游的'地方是北海銀灘,我們帶著游泳衣,坐車(chē)來(lái)到了銀灘。

        哇!這就是銀灘,金黃色的沙灘,無(wú)邊無(wú)際的大海,蔚藍(lán)色的天空,海水不停地向我們沖來(lái)一個(gè)又一個(gè)浪花,美極了!

        我和妹妹換好游泳衣,迫不及待的向海邊跑去,一個(gè)個(gè)浪花朝我們撲來(lái),一片片笑聲從我們嘴里走來(lái),可高興了!

        那個(gè)調(diào)皮的妹妹,好幾次害我嗆海水,咳,咳,咳,難受死了!

        泡在海水里時(shí),海水像媽媽一樣把我們放在搖床里搖來(lái)?yè)u去,可舒服了,感受完后,我和妹妹開(kāi)始捉小螃蟹,在沙灘上,有無(wú)數(shù)個(gè)小洞,洞里就有小螃蟹,有些小螃蟹會(huì)自動(dòng)出洞,所以就被我們捉住啦!

        離開(kāi)了銀灘,我們做輪船來(lái)到了潿洲島,到了后我們直奔沙灘,那種感覺(jué)才叫棒!坐在沙灘上,看著海,喝著剛從樹(shù)上摘下來(lái)的椰子,棒極了!

        休息完后,我踩在沙灘,上拾著貝殼,珊瑚石,讓手沖著海水,仰望著天空......

        金色的沙灘,蔚藍(lán)的海面,朵朵浪花,這是我在北海的美好回憶。

      四年級(jí)暑假作文 篇3

        親愛(ài)的抗日老英雄們:

        您們好!

        我在這表示深深的感謝。感謝你們保衛(wèi)我們的國(guó)家,感謝你們趕跑日本侵略者,感謝!如果沒(méi)有了你們,就不會(huì)有我們幸福的生活。

        70年前,您們用弱小的身軀,打敗了強(qiáng)大的對(duì)手,讓自己的國(guó)家跟家富裕,更加強(qiáng)大!您們?yōu)榱藝?guó)家,可以犧牲。一些抗日英雄,雖然已經(jīng)犧牲了,但還是我們心目中的最偉大的人。

        每一個(gè)抗日英雄,都是勇敢,愛(ài)國(guó),沒(méi)有一絲要背棄祖國(guó)的'人。董存瑞同志您們肯定所知,董存瑞同志炸碉堡的故事家喻戶曉,說(shuō)的就是他用自己的身軀,綁著炸彈直奔日本就的碉堡,他和碉堡一起粉身碎骨。您們當(dāng)中,或許有一位是他的戰(zhàn)友,我覺(jué)得您的戰(zhàn)友偉大,但失去了一個(gè)好戰(zhàn)友,也覺(jué)得悲傷。70周年了,我們勝利了70周年,我們?cè)僖膊挥檬艿剿麌?guó)的欺負(fù)了。

        我是一名小學(xué)生,可我也有和您們一樣偉大的理想。您們放心,我們一定不會(huì)辜負(fù)您們。

        祝

        身體健康

        一名小學(xué)生:黎瑩瑤

        20xx年8月20日

      四年級(jí)暑假作文 篇4

        今天我們?nèi)チ丝萍拣^了解光。

        夏日降臨,郊外的夜晚總會(huì)遇上能發(fā)光的小精靈那是螢火蟲(chóng),一種能夠自行發(fā)光的小型甲蟲(chóng)。生物發(fā)光是一種常見(jiàn)的現(xiàn)象。很多植物在陽(yáng)光的照射下會(huì)發(fā)出微弱的紅光,這是典型的被動(dòng)發(fā)光;一些原生生物,腔腸動(dòng)物,軟體動(dòng)物,節(jié)肢動(dòng)物,被鑲動(dòng)物和魚(yú)類都能主動(dòng)發(fā)光。發(fā)光是一種生物行為,具體的說(shuō)就是一種生物通訊,主要承擔(dān)了求偶,警告和取食的功能。

        人類的歷史,現(xiàn)已有六百萬(wàn)年的歷史了。在歷史長(zhǎng)河滿滿的黑夜中,光明和溫暖一直是人類的心之所向。

        很早以前人類發(fā)現(xiàn)了篝火,火堆形,但是,以篝火,火堆形式存在的“熱輻射光源”,不便于移動(dòng),于是人們撿起一根燃燒的樹(shù)枝,在樹(shù)枝的`另一端綁上更多的可燃燒物,沾上油脂——火把就誕生了。

        太陽(yáng)能是無(wú)所不能的太陽(yáng)能,太陽(yáng)能光伏電池,能夠把光能轉(zhuǎn)化為電能為各種設(shè)備供電。植物的能量來(lái)自太陽(yáng)動(dòng)物的能量來(lái)自植物動(dòng)物和植物死后變成了石油和煤,所以說(shuō)化學(xué)能源來(lái)自太陽(yáng)。

        雖然光能給我們方便,也會(huì)給我們帶來(lái)不便,光會(huì)導(dǎo)致頭暈心煩情緒低落,身體乏力,尤其是從白晝嚴(yán)重影響睡眠質(zhì)量造成人體生物鐘紊亂,引發(fā)病變。

        光有好有壞,光不能多看,多看會(huì)引發(fā)近視。

      四年級(jí)暑假作文 篇5

        太好了,又可以和餛飩零距離接觸了,它可是我家的“?汀。

        暑假的一天,我剛吃完早餐,外婆就買(mǎi)回包餛飩用的豬肉、鮮蝦、紅蘿卜、馬蹄、玉米,以及餛飩皮等材料。于是,歡快的“餛飩協(xié)奏曲”便響起來(lái)了!

        我和外婆一起把蝦的殼去掉。她老人家手一邊忙著去蝦殼嘴巴忙著跟我說(shuō):“熙熙啊,眼睛睜大點(diǎn)哦,小心被蝦弄傷手哦!”我搬來(lái)小椅子,和外婆坐在院子里,干著這“艱巨”的活兒,還時(shí)不時(shí)發(fā)出笑聲來(lái)呢!“噠……噠……”一陣陣有節(jié)奏的剁肉聲傳到我的'耳朵里,心想:看來(lái)媽媽也開(kāi)工了。

        我和外婆占了“人多力好辦事”的優(yōu)勢(shì),第一個(gè)完成了任務(wù)。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽也完成了切豬肉、紅蘿卜、馬蹄和玉米的任務(wù)。

        好了,一切都準(zhǔn)備就緒,我們開(kāi)始包餛飩了。我端來(lái)了媽媽調(diào)好味的餡料,外婆也拿來(lái)了餛飩皮,我們一人用一雙筷子,把餡挑起來(lái)放在餛飩皮上。我用力一捏中間,餡兒像一個(gè)調(diào)皮的孩子,從兩邊“溜”了出來(lái);我索性又捏兩邊,餡兒又從中間“跑”了出來(lái)。我急了,拿起筷子使勁地把餡兒往餛飩皮里面戳,結(jié)果不得法,把皮兒戳了一個(gè)洞!不但沒(méi)包成一個(gè)餛飩,還搞得滿身滿臉都是面粉,真像一個(gè)大花貓。唉,真沒(méi)辦法!

        外婆和媽媽看到我這副狼狽樣,笑得險(xiǎn)些背過(guò)氣去。笑過(guò)后,媽媽便耐心地告訴我說(shuō):“捏餛飩不能太過(guò)用勁,要輕輕地從右住左捏。”說(shuō)完,她親自示范給我看。在媽媽的耐心指導(dǎo)后,我又試包了幾個(gè),果然好了很多。

        包完了餛飩,我們把餛飩放進(jìn)已燒開(kāi)的水里。過(guò)了一會(huì)兒,餛飩熟了,飄來(lái)一陣陣香味,我趕快用筷子夾起一個(gè),嘗了一口,嗯,真香,真好吃!似乎比哪一次的都好吃,可能因?yàn)檫@是我自己勞動(dòng)成果的緣故吧!

        這個(gè)暑假我不但學(xué)會(huì)了包餛飩,還懂得了只有靠自己的勞動(dòng)才能享受到香甜的果實(shí)。