四年級(jí)寒假的作文集錦九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的四年級(jí)寒假的作文9篇，歡迎大家分享。
四年級(jí)寒假的作文 篇1
一場(chǎng)激烈的期末考試后，我迎來(lái)了六年級(jí)第一個(gè)寒假，今年的寒假，我并沒(méi)有像以前一樣，甩開(kāi)書(shū)包，在那寒冷的大街上與伙伴們肩并肩行走著，說(shuō)笑著。今年的寒假，我是十分的擔(dān)心，擔(dān)心這次并不優(yōu)秀的成績(jī)，擔(dān)心未來(lái)的路…今年寒假，我不再是那個(gè)甩開(kāi)沉重的書(shū)包，再道路上奔跑的那個(gè)小女孩了，讀了六年級(jí)就已經(jīng)是快小學(xué)畢業(yè)的，步入初中的我，必須長(zhǎng)大的.我就不能像以前那樣 ，什么都不要擔(dān)心，一直都是孩子，一個(gè)長(zhǎng)不大的孩子…
今年寒假，我和幾個(gè)姐姐在一起，她們都是初中，她們都在為我擔(dān)心。她們說(shuō)，馬上就初三了，學(xué)習(xí)任務(wù)不知不覺(jué)就重了下來(lái)。想起以前在小學(xué)的日子，她們便告誡我，小升初的考試我可不能馬虎了。我現(xiàn)在最重要的任務(wù)是好好學(xué)習(xí)，寒假時(shí)有時(shí)間就多看看課外書(shū)，到時(shí)初中任務(wù)就會(huì)輕點(diǎn)了。記住，我們現(xiàn)在最重要的任務(wù)就是好好學(xué)習(xí)。
在今年寒假里，我度過(guò)了我11歲生日，我又長(zhǎng)大了一歲，我在這個(gè)寒假長(zhǎng)大了不少，我懂得了許多，我知道我長(zhǎng)大了，不能在哪么懵懵懂懂了。要知道一切需要懂得的道理。這個(gè)寒假使我懂得、明白了許多許多，這個(gè)六年級(jí)的第一個(gè)寒假我長(zhǎng)大了。我再也不是那個(gè)什么都不懂的傻丫頭了！我這在一步步走向成熟，走向未來(lái)。這個(gè)寒假時(shí)一個(gè)讓我成長(zhǎng)的寒假��！
四年級(jí)寒假的作文 篇2
我的弟弟叫廖弘毅，今年五歲了，身體不高，但是挺胖的，大家知道，胖身體影響活動(dòng)，可我這個(gè)胖弟弟可不一樣，整天跳來(lái)跳去，活像一只猴子！
弟弟長(zhǎng)得很可愛(ài)，白白的皮膚襯托出了那通紅的'臉蛋，一雙水汪汪的大眼睛，黑白分明，猶如兩片白葉各投著一顆黑葡萄。小翹鼻子，仿佛使流露在他心底的那種大膽的神情變得更顯著了，大耳朵的他總是學(xué)著動(dòng)畫片《大耳朵圖圖》中的“動(dòng)耳神功”，可愛(ài)極了！對(duì)了，忘了告訴大家，弟弟的頭發(fā)不算長(zhǎng)，可總把腦后那一簇頭發(fā)留得很長(zhǎng)，扎成一個(gè)小辮，看似一各文人，可卻純正的冒牌貨。
弟弟不愛(ài)學(xué)習(xí)，可他畢竟五歲了，學(xué)習(xí)是必定的，但不管大家怎么說(shuō)，他也不去上學(xué)，有一次，姑姑送他去上學(xué)，弟弟死活不去，還說(shuō)：“我不去，我......我肚子痛!"然后裝出一臉痛苦的樣子,嘿,小家伙,還真會(huì)裝呀!
弟弟特別愛(ài)吃,一看到吃的,總會(huì)做各不請(qǐng)自到的客人,準(zhǔn)備吃飯時(shí),只要聽(tīng)到“吃飯了！”這三個(gè)字。第一個(gè)坐到餐桌前，“口水流各三千尺，疑似銀河落九天”在貴陽(yáng)，到處都是好吃的，他一看到，就會(huì)等等大人不注意，悄悄地溜進(jìn)餐館里，看著這些美食流口水。
有這么可愛(ài)的弟弟，我沒(méi)有一天不快活，可是不愛(ài)學(xué)習(xí)卻愛(ài)吃，和我對(duì)比，相差也太大了，但是不管怎樣我都愛(ài)他。我相信，等他長(zhǎng)大點(diǎn)就知道愛(ài)學(xué)習(xí)的。
四年級(jí)寒假的作文 篇3
春天來(lái)臨時(shí)到處都是一片仙境，太陽(yáng)是火紅的，空氣是清新的，微風(fēng)是濕潤(rùn)的，天空是湛藍(lán)的，小草是嫩綠的······一切的一切，都好像一副蜂蜜流進(jìn)人的心底，不需要太多的解釋，只想流連在這花叢中。怪不得詩(shī)人都喜歡春天，朱自清吟詠過(guò)“春天像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的，它生長(zhǎng)著。春天像小姑娘，花枝招展的笑著走著。春天像健壯的青年，有鐵一般的胳膊和腰腳，領(lǐng)著我們向前去。”釋志南做出了“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)。”春天是世界一切生命的開(kāi)始，它是一位給世界活力的圣母。
夜晚下了一場(chǎng)暴雨，可春天就是如此喜怒無(wú)常，到了凌晨雨漸漸變小，雨絲細(xì)得幾乎感受不到，可是在悄無(wú)聲息間，清寒的濕潤(rùn)又緩緩地浸染萬(wàn)物，很小的雨，卻足足下了一夜。第二天清晨，我和姐姐出來(lái)玩，看到了一輩子都無(wú)法忘記的`一幕：在門口傲然挺立的松樹(shù)下，有一個(gè)被暴雨打的七零八落的鳥(niǎo)巢，里面有兩只鳥(niǎo)的尸體。“唉，他們真可伶�！蔽覟閮蓚�(gè)離去的小生命而嘆息�！岸�(dāng)我們撿起一根竹筷子把它們倆扒開(kāi)的時(shí)候，它們身體的下面，竟有一個(gè)長(zhǎng)著雛黃小嘴的小鳥(niǎo)”唧唧“的沖我們叫著!
我跟姐姐都驚呆了�？粗赃吥莾芍圾B(niǎo)的尸體，我們意識(shí)到這只小鳥(niǎo)的存活來(lái)的多么不易。天已經(jīng)放晴了，陽(yáng)光透過(guò)葉縫傾瀉下來(lái)，幾朵乳白色的白云漂浮不定。它們或許不知道，昨天晚上這里經(jīng)歷過(guò)一場(chǎng)生死搏斗!“天哪，這只小鳥(niǎo)好可憐又好幸福，鳥(niǎo)類的親情好無(wú)私啊!”我的眼眶紅紅的，一股熱浪模糊了視線，耳邊清脆的鳥(niǎo)鳴聲不停的響著，我心中卻是翻騰不已。姐姐緩慢的起身：“它們的精神真的太可貴了，動(dòng)物所擁有的，我們?nèi)嘶蛟S沒(méi)有。好了，我們走吧。”姐姐拉著我向家走去。這一幕卻早已經(jīng)深深感動(dòng)了我，讓我一生都難忘記。
四年級(jí)寒假的作文 篇4
過(guò)了一個(gè)寒假，我們長(zhǎng)大了一歲，同時(shí)，我們?cè)谶@個(gè)寒假中還收獲了很多。今天，我就來(lái)給大家講一講我學(xué)會(huì)的兩件事情吧。
這個(gè)寒假我學(xué)會(huì)了一道菜，這道菜叫做番茄炒蛋，也是我最喜歡吃的一種菜了，我把它學(xué)會(huì)了，我現(xiàn)在就來(lái)跟大家講一講，大家也學(xué)一學(xué)吧。先打開(kāi)火把水燒干，再把番茄給切碎，搞成一塊一塊的。把雞蛋打在一個(gè)碗里，然后先放點(diǎn)油到雞蛋里面，把雞蛋倒到鍋里面去，在炒熟，然后放在一個(gè)干凈的碗里面，在同樣的把番茄也一樣這樣做一次，讓番茄和雞蛋分別都炒熟，然后，再把番茄和雞蛋都和在一起，然后再一起炒一次，而且這一次，不僅要加油，還要加一點(diǎn)點(diǎn)白砂糖，再炒個(gè)五分鐘后，差不多就煮好了。學(xué)習(xí)這道菜我花了兩天的時(shí)間，才把這道菜學(xué)會(huì)了。還有一件事情就是我明白了團(tuán)結(jié)的.意義，只有團(tuán)結(jié)才能把很多很多的事情給搞定，搞得好。我也用團(tuán)結(jié)搞定了很多的事情，團(tuán)結(jié)就是力量，人多力量大，這兩句話說(shuō)的可真對(duì)呀。
我寒假不止懂得了這些事情，還懂了其它的事情，寒假你們懂了什么事情呢，一起來(lái)分享分享吧。
四年級(jí)寒假的作文 篇5
媽媽給我買了一本書(shū)叫《愛(ài)的教育》。這本書(shū)是以愛(ài)為主題的。那什么是愛(ài)呢？愛(ài)分為很多種，書(shū)里介紹了三種愛(ài)，分別是師生情、親情、友情，這三種愛(ài)。
主人公安利柯以師生間的關(guān)愛(ài)表達(dá)了師生情。故事是這樣的，早上安利柯走進(jìn)教室，發(fā)現(xiàn)許多學(xué)生向老師問(wèn)好，顯然他是一個(gè)受愛(ài)戴的好老師。上課后，老師讓安利柯他們默寫生字。這時(shí)，他發(fā)現(xiàn)一個(gè)長(zhǎng)滿小紅疙瘩的同學(xué)，立刻讓他停止默寫，摸摸他的額頭，看他有沒(méi)有發(fā)燒。這是第一種愛(ài)，老師對(duì)同學(xué)的“關(guān)愛(ài)”。
安利柯的同學(xué)耐利是個(gè)好孩子，成績(jī)也很優(yōu)秀，但因?yàn)轳劚�，�?jīng)常被同學(xué)欺負(fù)。有一天，同學(xué)們又欺負(fù)耐利，卡隆看不下去了，憤怒地說(shuō)：“誰(shuí)要再碰耐利一下，我非一個(gè)耳光打得他原地轉(zhuǎn)三圈不可�！痹S多人都嚇得退了回去，勿蘭諦不信，但真的被卡隆打得轉(zhuǎn)了三圈兒。從此以后，再也沒(méi)人欺負(fù)耐利了。后來(lái)，耐利的媽媽終于知道了這事，她特意來(lái)學(xué)校，送卡隆一條十字架項(xiàng)鏈。這是第二種愛(ài)——“友愛(ài)”。
有一天，爸爸對(duì)安利柯說(shuō)：“那天，你對(duì)你的媽媽說(shuō)了一些十分失禮的'話，我希望，這不會(huì)有第二次。記得那一年，你得了一場(chǎng)大病，你媽媽擔(dān)心得坐在你的床前，你的病情有一點(diǎn)變化，她就心疼得哭泣。所以，對(duì)于自己的母親，絕不能說(shuō)任何失禮的話。”從這件事表達(dá)了第三種愛(ài)，父母對(duì)子女的“疼愛(ài)”。
愛(ài)是一個(gè)說(shuō)起來(lái)容易，做起來(lái)難的“字”，讓我們大家拿出一點(diǎn)愛(ài)心，來(lái)幫助有需要的人吧！這樣我們的世界就會(huì)變得更加美好。
四年級(jí)寒假的作文 篇6
你一定有很多難忘的話吧，我也有一句忘不了的話，它一直深深地印在我的心里。
一次考試的前一天晚上，我開(kāi)始復(fù)習(xí)有關(guān)考試的'題目，可是比考試題要簡(jiǎn)單得多的練習(xí)題，我現(xiàn)在做起來(lái)都比較困難，更何況考試題呢？我急得像熱鍋上的螞蟻一樣，心想：“完了，考試肯定考不好了，有要被老師說(shuō)了�！边@時(shí)媽媽進(jìn)來(lái)了，她似乎看透了我的心思，就走到我身旁，對(duì)我說(shuō)：“一份付出，一分收獲。只要付出，就一定會(huì)有收獲的�！甭�(tīng)了媽媽的話，我有重新?lián)旎亓诵判�。她又幫我�?fù)習(xí)到了深夜�？荚嚨哪翘煸缟希瑡寢層纸o我重復(fù)了考試要點(diǎn)才讓我進(jìn)校園，考試開(kāi)始了，我回想了一下復(fù)習(xí)重點(diǎn)，又想到了媽媽的那句話，就開(kāi)始答卷了。由于前兩天充足的準(zhǔn)備，我一開(kāi)始就勢(shì)如破竹，遇到作文也毫不在意，不一會(huì)兒就把一篇六百字的作文完成了。這次考試我果然得了一個(gè)很高的分?jǐn)?shù)，我松了一口氣，終于給這次考試畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。多年，我用媽媽的那句話度過(guò)了種種難關(guān)，就像那次考試一樣。
媽媽的那句話“一份付出一份能收獲”我永遠(yuǎn)也忘不了，我會(huì)驕傲地把它告訴每一個(gè)人。
四年級(jí)寒假的作文 篇7
在我們身邊，有許多值得敬佩的人。他可能是每天利用業(yè)余時(shí)間刻苦學(xué)習(xí)的同學(xué)，也可能是苦練書(shū)法的小伙伴；可能是在工作上自強(qiáng)不息、努力拼搏的叔叔阿姨……我最敬佩的是
那不畏寒暑、默默工作的清潔阿姨。
我并不認(rèn)識(shí)她，只是在每天早上上學(xué)時(shí)，都對(duì)她有一絲抱怨，因?yàn)樗看蔚估及蜒b滿臭氣熏天垃圾的桶放到電梯里，弄得電梯里也有一股臭氣熏天的氣味，令人一出電梯就是一陣干嘔。但幾天后的一件事卻改變了我對(duì)她的看法。
那是一個(gè)下著雨的早晨，我在陽(yáng)臺(tái)上盼望著雨停下來(lái)，太陽(yáng)出來(lái)，能讓我美麗的彩虹，可雨偏偏不停下，正當(dāng)我垂頭喪氣，準(zhǔn)備回到客廳里的時(shí)候，我看到她穿著勉強(qiáng)能抵御風(fēng)雨的的舊雨衣，拉著垃圾桶，在雨中向著垃圾站的.方向走去。頓時(shí)，她的形象在我心中放大了；她竟然為了我們的方便冒著雨去垃圾站倒垃圾！
經(jīng)過(guò)了這件事后，我不但沒(méi)有再對(duì)她有一絲抱怨，反而對(duì)她有了一比敬佩，敬佩她這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。
四年級(jí)寒假的作文 篇8
今年寒假，我參加了鋼琴5級(jí)的考試，讓我品嘗到了收獲的喜悅。
一大早，我和爸爸、媽媽就匆匆趕到車站，正好遇到了好朋友童童一家人，便決定一起去考試。半路上，我們拿著書(shū)不停地看，想把每一個(gè)音符都牢記在腦子里。一路上我不停的'祈禱：上天保 佑，上天保佑，讓我考級(jí)過(guò)關(guān)吧！車呀車，你也是慢點(diǎn)開(kāi)吧，慢點(diǎn)吧！可是事實(shí)是無(wú)情的，大約8點(diǎn)的時(shí)候我們終于到了考場(chǎng)。一進(jìn)考場(chǎng)，我剛放下的心又提了起來(lái)，感覺(jué)越看書(shū)越不會(huì)了，干脆把書(shū)放 在了屁股下……看著別的選手都彈得那么好，我又是害怕又是緊張，感覺(jué)自己都要哭出來(lái)了。忽然，聽(tīng)見(jiàn)老師喊：”下一號(hào)，唐士怡！“我匆忙走上去，還沒(méi)來(lái)得及緊張，就已經(jīng)沉浸在美妙的音樂(lè)中了 。最后，老師給我的評(píng)價(jià)是：”前兩個(gè)彈得太快了，沒(méi)調(diào)動(dòng)起來(lái)，后兩個(gè)彈得很好“。
這次考試過(guò)后，我感覺(jué)自己當(dāng)時(shí)太可笑了，根本不用緊張，只要把自己的真實(shí)水平發(fā)揮出來(lái)就可以了，難道不是嗎？
四年級(jí)寒假的作文 篇9
緊張的期末考試過(guò)后，看似輕松的寒假也隨之到來(lái)，可是在寒假中，“輕松”這個(gè)詞可與我無(wú)緣。
因?yàn)榉偶倭耍匀凰X(jué)時(shí)間變多了。早上我都睡到自然醒，通常睡到9點(diǎn)或10點(diǎn)才起床，早晨的大好時(shí)光就被我浪費(fèi)掉了。因?yàn)槠鸫矔r(shí)間太晚了，所以要么就是吃了早餐，午餐就不用吃了，要么就是直接吃午飯，早餐就省了�？傊覐囊蝗杖妥兂闪艘蝗諆刹停@樣也好，我可以減減肥。
下午從老師的補(bǔ)習(xí)班回來(lái)后，還一直被媽媽嚷嚷著，要保證一個(gè)半小時(shí)的閱讀。認(rèn)真地閱讀完了，才真正是休息的時(shí)候了，可通常在這時(shí)候又是該睡覺(jué)了……
我現(xiàn)在是多么的希望能夠自由自在地生活，沒(méi)有作文，沒(méi)有成堆的`作業(yè)，只有不停的休息和愜意的游戲，這該有多好��！
媽媽對(duì)我說(shuō)，只要我能保證一天之內(nèi)抽出一小時(shí)練字，便可以玩半小時(shí)的電腦或手機(jī)，可是時(shí)間不允許，所以我只好正式與它們說(shuō)了“再見(jiàn)”。
現(xiàn)在的我在馬不停蹄地趕作業(yè)，爭(zhēng)取在除夕前把全部的作業(yè)都完成，等過(guò)了春節(jié)，我要過(guò)個(gè)舒舒服服屬于我的寒假。
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