精選四年級(jí)秋天的作文集錦8篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家收集的四年級(jí)秋天的作文8篇,希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)秋天的作文 篇1
秋姐姐穿著金黃的新衣悄悄地來(lái)到鄉(xiāng)村,來(lái)到田野,走進(jìn)大地媽媽的懷抱,給鄉(xiāng)村帶來(lái)奇妙的變化。
我走進(jìn)稻田,!一望無(wú)際的稻谷泛起金波。一陣風(fēng)吹過(guò),稻谷也隨著微風(fēng)點(diǎn)了點(diǎn)頭,仿佛在告訴人們:“馬上把我們割掉吧,要不然冬爺爺又該給我們穿上那雪白雪白的冬衣啦!’’走著走著,前面又是另一番景色!看!那玉米又黃又大,那毛毛可長(zhǎng)了!聽(tīng)說(shuō),毛毛又長(zhǎng)又多,玉米才能長(zhǎng)得又大又好。你們看,那毛毛像不像老爺爺?shù)暮?我真想嘗嘗著又黃又大的玉米是什么滋味!
瞧!那松樹(shù)站在那里紋絲不動(dòng),真不愧是我們站姿的榜樣。這時(shí)的松樹(shù)依然是碧綠碧綠的,樹(shù)上還結(jié)了松果。小松鼠跑到樹(shù)上摘了一個(gè)大松果,放到家里,又出來(lái)找吃的啦!楓樹(shù)枝上滿(mǎn)是火紅的楓葉,微風(fēng)拂過(guò),楓葉在風(fēng)中翩翩起舞,慢慢落到大地媽媽的懷抱里。蘋(píng)果樹(shù)上結(jié)了紅艷艷的大蘋(píng)果,蘋(píng)果們大聲叫喊:“快把我們摘下來(lái),快把我們摘下來(lái)!”
鄉(xiāng)村里的人們個(gè)個(gè)臉上都洋溢著微笑。有的人拿著袋子去掰玉米,有的人帶著竹籃去收花生,還有的小孩跑到果園里去摘蘋(píng)果?!他們多自由,多快樂(lè)!
秋天是一個(gè)豐收的季節(jié),秋天是一個(gè)快樂(lè)的季節(jié),秋天是一個(gè)美麗的`季節(jié),秋天是一個(gè)有趣的季節(jié)。鄉(xiāng)村的秋天更是一個(gè)迷人的季節(jié)!
教師評(píng)語(yǔ):小作者寫(xiě)的是家鄉(xiāng)的秋天,運(yùn)用擬人的手法展開(kāi)了整片文章的描寫(xiě),通過(guò)對(duì)稻谷、玉米、松樹(shù)和蘋(píng)果的描寫(xiě)來(lái)展現(xiàn)秋天,從而獲得了秋天是豐收的、快樂(lè)的、美麗的、有趣的季節(jié)的感悟。
指導(dǎo)老師:梁杰
四年級(jí)秋天的作文 篇2
炎熱的夏天剛剛過(guò)去,就迎來(lái)了涼爽宜人的秋天。我愛(ài)秋天,因?yàn)樗秦S收的季節(jié)。因?yàn)榍锾斓木吧俏宀世_紛,絢麗多彩的,是美麗而迷人的。
秋天的天空高高的',藍(lán)藍(lán)的。她像一塊晶瑩的藍(lán)寶石,被秋風(fēng)擦得干凈而美麗。
秋天來(lái)到田野,稻海翻起金色的波浪,高粱舉起燃燒的火把。秋天歡快的來(lái)到果園里,蘋(píng)果露出紅紅的臉頰,梨樹(shù)掛起金黃的燈籠,葡萄穿上紫色的外衣,漂亮極了!
秋天悄悄地來(lái)到花園里,花園里桂花開(kāi)了,淡淡的清香芬芳撲鼻,十里外都能問(wèn)道呢!花園里菊花開(kāi)了,有紅的,有黃的,有白的,還有粉的……五顏六色,美麗極了!
秋天是個(gè)多夢(mèng)的季節(jié),是一個(gè)充滿(mǎn)希望的季節(jié),是個(gè)美麗的季節(jié)。我愛(ài)秋天!我愛(ài)這個(gè)五光十色絢麗多彩的季節(jié)!
四年級(jí)秋天的作文 篇3
不知不覺(jué),夏公公的烈日炎炎被秋奶奶的秋風(fēng)給吹走了,就在這時(shí)候,秋天來(lái)到了我們的世界。
秋天一來(lái),我們的世界就變了。那強(qiáng)壯的`大樹(shù)把它綠油油的外套脫掉了,換上了金燦燦的衣服。風(fēng)輕輕一吹,樹(shù)葉紛紛從樹(shù)上落下來(lái),你追我趕,互不相讓?zhuān)孟裨诒荣愓l(shuí)先落地似的。
秋天的果園更是熱鬧,柿子妹妹的臉紅得像一個(gè)小燈籠,這可把石榴大嬸給樂(lè)壞了,石榴大嬸一高興,就咧開(kāi)了嘴。葡萄紫紅紫紅的,像一顆顆紫色的水晶球。還有橘子、蘋(píng)果、梨等都躲在樹(shù)葉底下,好像在和我們捉迷藏。
秋天的田野就像一片彩色的海洋,胖乎乎的玉米露出了黃色的大牙,棉花姑娘害羞地把自己白嫩嫩的笑臉慢慢地露出來(lái),辣椒妹妹火紅火紅的,像一個(gè)個(gè)小姑娘仰著臉望著這美麗的秋景。我們都愛(ài)秋天,愛(ài)她的天高氣爽,愛(ài)她的碩果累累,愛(ài)她的香飄四野。
秋天真是一幅美麗的圖畫(huà)!我愛(ài)秋天!
四年級(jí)秋天的作文 篇4
經(jīng)過(guò)了炎熱的夏天,我們又迎來(lái)了涼爽的秋天。家門(mén)口的銀杏樹(shù)變黃了。那幾棵銀杏樹(shù)就像我的四季預(yù)報(bào)器一樣,春天開(kāi)始抽出嫩綠的枝葉,夏天枝繁葉茂,秋天葉子就像太陽(yáng)光般耀眼金黃,冬天只剩下光禿禿的枝干。有一次爸爸在一個(gè)季節(jié)交換的日子問(wèn)我,現(xiàn)在是什么季節(jié),我一時(shí)答不上來(lái),靈機(jī)一動(dòng),向窗外看了一眼銀杏樹(shù),是黃色的。于是我對(duì)爸爸說(shuō):“是秋天!”爸爸說(shuō)我聰明,我卻想,多虧了銀杏樹(shù)。
今年的秋天又到了,這也是一年中銀杏樹(shù)最好看的時(shí)候(我個(gè)人認(rèn)為)。在秋初的時(shí)候,葉子還沒(méi)掉,黃里透青像一位年輕官員剛上官場(chǎng),經(jīng)驗(yàn)不足的樣子。步入深秋,這時(shí)候銀杏樹(shù)會(huì)變得金黃金黃,就像黃金一樣。葉子像一把把降落傘一樣徐徐落下,在空中不斷翻滾,那景色美不勝收。秋末,葉子凋零,僅存的幾片搖搖欲墜,整棵樹(shù)像一個(gè)憔悴的老人,年老多病。
這似乎在講述一個(gè)人的'一生,從乳臭未干,到飛黃騰達(dá),再到凄慘的晚年。誰(shuí)知道這中間發(fā)生了多少事情,有挫折、有喜悅、有絕望、有希望。你如果細(xì)細(xì)看銀杏樹(shù),它會(huì)帶給你很多,不光是美麗的風(fēng)景,還有很多,比如人生哲學(xué)啦等等。只要你細(xì)細(xì)品嘗。
不管怎么說(shuō),這就是我家門(mén)口秋天的銀杏樹(shù),相信你會(huì)喜歡的。
四年級(jí)秋天的作文 篇5
秋天,大自然給我們描繪了一個(gè)非常美麗動(dòng)感的畫(huà)面。我應(yīng)該用畫(huà)筆將這幅美麗的圖畫(huà)記錄下來(lái),于是我開(kāi)始了自己的畫(huà)作。
秋天的風(fēng)來(lái)到麥田,麥田里翻起層層波浪,就像波濤此起彼伏,讓人看了心曠神怡。高高的玉米戴著紫紅色的胡須,形成了一片片的青紗帳,在風(fēng)中左右搖擺,奏響起一陣陣悅耳的音符。紅色的高粱壓彎了枝頭,在風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭,贊許著秋天的美景。
秋天的雨來(lái)到了田野,田野里出現(xiàn)了五彩繽紛的景色,銀杏樹(shù)的葉子黃了,像一把把黃色的小扇子,在雨中搖擺,紅紅的楓葉像一枚枚郵票,傳遞著秋天的信息。多姿多彩的菊花,像美麗的仙女,在秋雨里向我們點(diǎn)頭招手……
秋天的陽(yáng)光照在了果園,蘋(píng)果露出了紅紅的臉頰,綠葉下面一串串的葡萄五光十色,梨樹(shù)上掛起了金黃色的'燈籠……各種果實(shí)的甜蜜撲鼻而來(lái),讓人情不自禁地吞咽著口水。
圖畫(huà)中的秋天給我們帶來(lái)了涼爽的氣候、豐收的喜悅和豐碩的成果。秋天是一年中我最喜歡的季節(jié),我喜歡畫(huà)中的景象,我更愛(ài)大自然的秋天!
四年級(jí)秋天的作文 篇6
秋天,最具代表性的味道是冷漠。秋天并不是一個(gè)歡樂(lè)的季節(jié),常常能看到街上的行人走在高樓大廈間,獨(dú)自承受冷風(fēng)的吹襲,沒(méi)有任何人的陪伴,看到熟識(shí)的人,頭也不抬起來(lái)一下,只是繼續(xù)趕路。每當(dāng)看到這一幕,我的心中總是會(huì)有無(wú)限的感慨。為什么人們這么冷漠呢?為什么人們沒(méi)有一絲絲的熱情呢?有時(shí),在適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)表現(xiàn)出禮貌,打個(gè)招呼,不要一味的只想到自己,也許才能得到他人的注意。就讓我們展現(xiàn)活力,消除秋天的冷淡!
秋天,有著詩(shī)情畫(huà)意的味道。自古以來(lái),“秋”一直是詩(shī)人喜愛(ài)的題材,因?yàn),秋天的一景一物都美的令人目不暇給。火紅的楓葉,懸掛在勁挺的樹(shù)枝上,幾乎要把一雙雙流露贊嘆的眼睛燒焦了;雪白的柚花,香氣撲鼻,簡(jiǎn)直覆蓋了一個(gè)個(gè)賞花者的心;皎潔的'月光,像個(gè)玉盤(pán)般晶瑩剔透,用千金也買(mǎi)不到如此潔白的明月。在生活中,處處都是美,只是比較少人察覺(jué)到。多多注意小細(xì)節(jié),你也可以成為詩(shī)情畫(huà)意的生活作家!
秋天,是團(tuán)聚味最濃厚之時(shí)。俗話說(shuō):“家,是最溫暖的地方!庇绕涫窃谥星锕(jié)的時(shí)候,更是家族成員團(tuán)聚一堂,一起吃著月餅、剝著柚子、賞著月亮,談天說(shuō)地,好不溫馨!在一次次的煎熬、挫折與不如意的折磨下,唯有家,才是最完美的避風(fēng)港。平時(shí)多多與家人相處,有助于維系成員間的感情,也能在其中感受到親情與安全感。想讓生活變得更幸福嗎?請(qǐng)與家人多聚聚,享受獨(dú)一無(wú)二的天倫之樂(lè)!
秋天多采多姿,如能拉近彼此的距離、多注意生活細(xì)節(jié)、用團(tuán)聚凝聚親情,定能豐富秋天的生活。
四年級(jí)秋天的作文 篇7
秋天的景色五彩繽紛。在秋天,我們會(huì)有:植物的舞會(huì)、人們的豐收......讓我們走進(jìn)秋天,感受它的美,聆聽(tīng)它的聲音吧!
瞧!楓樹(shù)林里鋪上了五顏六色的地毯,楓葉姑娘、楓葉先生也都換上了火紅的`紗裙和杏黃色的禮服,這時(shí),它們也不再像以前那樣嬉哈打鬧,都靜靜地等侯秋姑姑的到來(lái)。
秋姑娘穿著一條花裙子來(lái)了,她還帶了幾位音樂(lè)家——秋風(fēng)、秋雨。
“呼、呼!彪S著秋風(fēng)的奏鳴曲,秋雨也彈起了優(yōu)美的舞曲:“滴答、滴答!
楓葉們翩翩起舞,一會(huì)兒翻跟頭,一會(huì)兒轉(zhuǎn)圈,一會(huì)兒像蝴蝶似的飛來(lái)飛去,漂亮極了!
“我們漂亮吧!”一位驕傲的楓葉姑娘對(duì)楓樹(shù)林旁邊的稻田說(shuō)。
稻子們很羨慕楓葉們,也把金黃的舞裙和禮服穿上,“你們一起來(lái)吧!”稻子對(duì)高粱說(shuō),就這樣,一個(gè)傳一個(gè),大家都一起跳舞,像五顏六色的海洋。
“唰、唰”咦?什么聲音?不是秋風(fēng)也不是秋雨。呀!是農(nóng)民伯伯,他們也來(lái)了,奏起了豐收的歌曲,歡迎秋姑娘呢!
秋天,一個(gè)聲音美妙的季節(jié)。
四年級(jí)秋天的作文 篇8
盼著盼著,盼著秋天來(lái)臨。
向窗外望去,四周還是一片的綠色,一年不變的綠色,這是南方。不同的是從西北吹來(lái)了一陣陣的清風(fēng),有些干燥,然而這對(duì)一個(gè)剛剛經(jīng)歷過(guò)如火一樣的季節(jié)的豐水之地卻無(wú)妨了。于是原本安靜得像一片湖水的綠色,又因秋風(fēng)的乍起而臆動(dòng)起來(lái),葉子的背面也翻滾起來(lái),深與淺互相交錯(cuò),翻滾著,翻滾著,成了一片海洋。錦魚(yú),星星點(diǎn)點(diǎn)于其中的.野花,卻在海面以下,享受著陽(yáng)光之滋潤(rùn)。
夜至。秋夜,屬于蟈蟈和蛐蛐。
像是指揮家無(wú)聲地一揮,散布在各處的演奏者都拉起了各自的樂(lè)器,不約而同地奏起肅穆的樂(lè)章,盛大的演奏會(huì)就此開(kāi)始,指揮者的指揮棒時(shí)而揚(yáng)起時(shí)而壓低,時(shí)而激昂時(shí)而緩重!短飯@》在歡唱,《英雄》在怒吼,《命運(yùn)》澎湃著,一切都是那么的莊嚴(yán)肅穆,卻又激動(dòng)人心。
沒(méi)有曹丕于北方的“秋風(fēng)蕭瑟天氣涼,草木搖落露為霜”,亦無(wú)辛棄疾與邊關(guān)的“塞下秋來(lái)風(fēng)景異,衡陽(yáng)雁去無(wú)留意”,更無(wú)溫庭筠詩(shī)意盎然的“槲葉落山路,枳花明驛墻”,只是一片綠色,無(wú)夢(mèng)的綠,單純的綠。
金色的秋天,屬于北國(guó);而那一成不變,一目皆綠的秋日,屬于江南。
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