【精選】四年級(jí)寒假的作文集合6篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的四年級(jí)寒假的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

四年級(jí)寒假的作文 篇1

　　在那場(chǎng)雪中等待一次奇遇。

　　在這個(gè)穿越盛行的年代，在這個(gè)奇幻充斥的年代，在這個(gè)想象盈溢的年代，每個(gè)人都希望生活能更加精彩，更加有趣，我當(dāng)然也不能免俗，事實(shí)上，我就是一個(gè)“職業(yè)夢(mèng)想家”，正宗的“dreame”，每天都在幻想著不同的事情。

　　而寒假對(duì)我來(lái)說(shuō)就像是畫家得到了畫紙，作家得到了鋼筆，木匠得到了好的木料，讓我有了更多想象的空間和時(shí)間。

　　20xx年2月22日下午，天空開始下雪，雖然下雪對(duì)我這樣一個(gè)北方孩子來(lái)說(shuō)并不稀奇，但它卻足以另一個(gè)女孩興奮。吃完飯，我就迫不及待地塞上耳機(jī)，沖下了樓，在門洞里，我仔細(xì)打量外面那個(gè)銀色的世界，雪已經(jīng)不大了，零零星星的，又小又薄，又柔又輕，就像優(yōu)雅的白天鵝舞動(dòng)她的翅膀，靈透的羽毛便追逐著飄落在地面。

　　片刻，我叫著、笑著奔了出去，在潔白的雪地上第一個(gè)留下我的腳印。任憑雪花落在我的身上，在她們的'舞蹈中，我提著想象中的裙擺，在屬于我一個(gè)人的“舞臺(tái)”上，走著公主的一字步，閉著眼，哼著歌漫步向前，我，在等待一場(chǎng)奇遇。

　　像仙杜拉，我在尋覓那誘人的香甜，它會(huì)指引我找到有著兔耳朵的王子；像鐘曉魁，我在等待從天而降的一紙契約，讓我行走三界；像桫欏，我在等待有人拿著金條，帶著故事請(qǐng)求我的幫助；像日奈森亞夢(mèng)，我在等待我的守護(hù)甜心在我周圍飛舞；像阿貍，我在搜索那輛汽車，帶我去永遠(yuǎn)站尋求生命的真諦……

四年級(jí)寒假的作文 篇2

　　“誰(shuí)是我心中最美的人？”我想了又想，一個(gè)略微有點(diǎn)胖的身影出現(xiàn)在我眼前。他圓圓的腦袋充滿了智慧，他帶著小小的眼鏡，總是充滿著慈祥和親切。對(duì)了他就是我爸爸。爸爸在平常的生活、學(xué)習(xí)上總是無(wú)微不至的關(guān)心著我、愛護(hù)著我。當(dāng)我遇到困難時(shí)，爸爸總是有耐心的幫助我；每次游玩，我都能夠感受到爸爸準(zhǔn)備工作的充分。媽媽常說(shuō)，爸爸是我們家的“頂梁柱”，我為自己有這樣的一個(gè)好爸爸而自豪。

　　我的爸爸像一個(gè)大牛，他從早忙到晚，從來(lái)都沒(méi)有停過(guò)，他就像一個(gè)勞動(dòng)的機(jī)器人。每天早晨，起來(lái)最早的就是我爸爸，他總是在我和媽媽起來(lái)前把所有的準(zhǔn)備工作做好。不信，你聽，“咕嘟咕嘟”是燒開水的聲音，“嘩啦嘩啦”是洗碗的聲音,“呲啦呲啦”是煎雞蛋的聲音……。透過(guò)房門廚房里已經(jīng)燈火明亮，水在鍋里玩耍，油在鍋里歡喜。當(dāng)我起來(lái)的時(shí)候，爸爸的準(zhǔn)備工作已經(jīng)做好了。你瞧，熱騰騰的早飯已經(jīng)盛好了，我喜歡吃的野雞絲已經(jīng)炒好了，荷包蛋已經(jīng)煎好了，連水壺也已經(jīng)灌好了……。我的爸爸的早晨就這樣開始!當(dāng)我坐上爸爸的電動(dòng)車上學(xué)的時(shí)候，靠在爸爸的身上，我感到爸爸就是我的靠山，有他在，我會(huì)永遠(yuǎn)的幸福著。

　　爸爸不僅能干，還善于動(dòng)腦，他不僅是我們家的廚師，還是我們家的“修理工”。家里不管什么地方需要修理的，那肯定就是爸爸的`事。有一次，他把我們家的空調(diào)小心翼翼的擋灰板拿下來(lái)去洗了，他洗的可真好，他拿來(lái)一個(gè)牙刷在上面刷來(lái)刷去，再拿到水里一沖，干干凈凈，就像是一個(gè)新的空調(diào)擋灰板。爺爺?shù)碾娔X老是出問(wèn)題，上網(wǎng)的速度就好像是歲數(shù)大的老爺爺一樣，慢吞吞的，這時(shí)候只要爺爺一跟爸爸說(shuō)，爸爸就像一個(gè)有經(jīng)驗(yàn)的醫(yī)生。坐在電腦前，只見他拿起了鼠標(biāo)一會(huì)兒這邊點(diǎn)一點(diǎn)，一會(huì)兒那邊點(diǎn)一點(diǎn)，很快就能看出了問(wèn)題，沒(méi)有一會(huì)兒時(shí)間，電腦很快就好了，一下子就解決了問(wèn)題。這時(shí)候你在看電腦，速度跑得快多了，爺爺問(wèn)這是怎么好的，爸爸笑著說(shuō)：“秘密�！卑职终媸俏壹业娜f(wàn)能修理能手！

　　爸爸是我最喜歡的人，他對(duì)我非常好，每天放學(xué)回家，我最想見到的人就是我爸爸。如果他晚上有活動(dòng)，總是會(huì)給我打個(gè)電話告訴我一下，我每次都會(huì)等他回到家才睡覺(jué)。我喜歡爸爸，只有爸爸在家，我才會(huì)感到踏實(shí)和放心。我想爸爸就是我心中最美麗的人，因?yàn)槲矣肋h(yuǎn)離不開他!

四年級(jí)寒假的作文 篇3

　　寒假里的那天，是我最開心的一天。

　　那天，我們一家人和我表哥一家人去珠海長(zhǎng)隆海洋王國(guó)。去到買票處，看見的都是人，等了很久，終于買票進(jìn)去了。一進(jìn)大門，會(huì)走進(jìn)一條長(zhǎng)廊，在人的頭頂會(huì)有一個(gè)大屏幕，里面放著各種各樣的海洋動(dòng)物。我看了看，就感覺(jué)自己身在其中。突然，媽媽打斷了我，叫我過(guò)去，過(guò)去一看，六只可愛的小海豚在表演，它們一會(huì)跳出水面在空中翻跟斗，一會(huì)兒兩只小海豚一起“手拉手”游來(lái)游去，就像兩個(gè)人在跳華爾茲，它們還把頭撐到水面上，猛力拍到水里，把水濺到我們身上，和我們“打水仗”。

　　看完了海豚，海豚劇場(chǎng)的表演開始了，進(jìn)去了劇場(chǎng)，找好位置，表演就開始了。一開始，一位披著披風(fēng)的人走出來(lái)，說(shuō)：“我是海豚王國(guó)的'首領(lǐng)，接下來(lái)，我的臣民們會(huì)帶領(lǐng)它們的小海豚為你們表演。”說(shuō)完，六個(gè)人帶領(lǐng)六只海豚出來(lái)了，它們先讓海豚做幾個(gè)空中翻跟斗熱身一下，之后，一個(gè)人拿來(lái)一根竹竿，上面綁著一個(gè)小紅球，一個(gè)人一揮手，一只海豚朝球游過(guò)來(lái)，舉桿的人揮一揮桿子，那只海豚游來(lái)游去，就像在跳舞，又來(lái)了一個(gè)人，他也撐著一根棍子，上面掛一個(gè)呼啦圈，之后，海豚們都一個(gè)個(gè)排隊(duì)轉(zhuǎn)圈，有一條海豚最好玩，他跳起來(lái)，張開嘴，叼住了呼啦圈，把全部在場(chǎng)的人逗得哈哈大笑。之后，一個(gè)個(gè)節(jié)目越來(lái)越精彩，讓大家不由自主的喝彩。

　　看完表演，我們?nèi)サ接螛?lè)區(qū)，全部是會(huì)弄濕衣服的項(xiàng)目，只有一項(xiàng)是不會(huì)弄濕衣服的項(xiàng)目，可是非�？膳�，我沒(méi)有玩，但是我表哥玩了，那個(gè)軌道時(shí)而三百六十度大翻轉(zhuǎn)，時(shí)而瞬間下滑，非�？膳�。走出游樂(lè)區(qū)，會(huì)看到各式各樣的動(dòng)物，有海星，海龜，海獅……

　　看完了動(dòng)物，我們就回家了。這真是我最開心的一天！

四年級(jí)寒假的作文 篇4

　　在愉快的寒假中，我經(jīng)歷過(guò)了很多有趣的事。但在我的記憶中，下雪是我印象最深的一個(gè)。

　　那天上午，滿天都是白色的'：白房子、白樹、白屋頂......

　　白色的雪覆蓋著大地。這時(shí)，我聽見伙伴們的叫喊聲，不由自主的下了樓。啊，雪真大呀!我是第一次看見這么大的雪，于是蹦蹦跳跳地在雪地上玩了起來(lái)，過(guò)了很久，我才想到要和伙伴們集合，我東張西望，終于找到伙伴們。突然，一個(gè)雪球向我砸來(lái)，我來(lái)不及躲閃只好乖乖被砸到了。"哈哈"，這時(shí)傳來(lái)了神秘的笑聲，"是誰(shuí)這么缺德，誰(shuí)?"我生氣的問(wèn)道。張澤過(guò)來(lái)了，原來(lái)是伙伴們?cè)谕娲蜓┱獭?/p>

　　鄭恒達(dá)想讓張澤受一下苦頭，可這么一砸，張澤機(jī)靈的躲開了，可我卻成了受害者。我明白了，原來(lái)這是一場(chǎng)小誤會(huì)�？磥�(lái)是我錯(cuò)怪他們了。我和伙伴們重新商量了一下打雪仗的規(guī)則。于是分成兩組，每組四個(gè)人，剛好一方在上，一方在下。也不能靠近對(duì)方的活動(dòng)區(qū)。有了這規(guī)則，大家玩的更開心了。突然，我看見張澤拿起一塊冰砸向了何弘昌，何弘昌沒(méi)注意被砸到了肩，十分痛苦，而張澤卻說(shuō)，"誰(shuí)讓他先砸的我"，何弘昌說(shuō)，"我沒(méi)有砸他"。說(shuō)著就哭了起來(lái)。張澤見狀，不但不到歉，還氣沖沖的走了。"太過(guò)分了"。大家都說(shuō)。這件事過(guò)后大家都瞧不起張澤了。

　　雖然因?yàn)槟羌�事有點(diǎn)不愉快，但我還是度過(guò)了很開心的一天。

四年級(jí)寒假的作文 篇5

　　媽媽給我買了一本書叫《愛的教育》。這本書是以愛為主題的。那什么是愛呢？愛分為很多種，書里介紹了三種愛，分別是師生情、親情、友情，這三種愛。

　　主人公安利柯以師生間的關(guān)愛表達(dá)了師生情。故事是這樣的，早上安利柯走進(jìn)教室，發(fā)現(xiàn)許多學(xué)生向老師問(wèn)好，顯然他是一個(gè)受愛戴的好老師。上課后，老師讓安利柯他們默寫生字。這時(shí)，他發(fā)現(xiàn)一個(gè)長(zhǎng)滿小紅疙瘩的同學(xué)，立刻讓他停止默寫，摸摸他的額頭，看他有沒(méi)有發(fā)燒。這是第一種愛，老師對(duì)同學(xué)的“關(guān)愛”。

　　安利柯的同學(xué)耐利是個(gè)好孩子，成績(jī)也很優(yōu)秀，但因?yàn)轳劚�，�?jīng)常被同學(xué)欺負(fù)。有一天，同學(xué)們又欺負(fù)耐利，卡隆看不下去了，憤怒地說(shuō)：“誰(shuí)要再碰耐利一下，我非一個(gè)耳光打得他原地轉(zhuǎn)三圈不可�！痹S多人都嚇得退了回去，勿蘭諦不信，但真的被卡隆打得轉(zhuǎn)了三圈兒。從此以后，再也沒(méi)人欺負(fù)耐利了。后來(lái)，耐利的媽媽終于知道了這事，她特意來(lái)學(xué)校，送卡隆一條十字架項(xiàng)鏈。這是第二種愛——“友愛”。

　　有一天，爸爸對(duì)安利柯說(shuō)：“那天，你對(duì)你的媽媽說(shuō)了一些十分失禮的話，我希望，這不會(huì)有第二次。記得那一年，你得了一場(chǎng)大病，你媽媽擔(dān)心得坐在你的床前，你的病情有一點(diǎn)變化，她就心疼得哭泣。所以，對(duì)于自己的`母親，絕不能說(shuō)任何失禮的話�！睆倪@件事表達(dá)了第三種愛，父母對(duì)子女的“疼愛”。

　　愛是一個(gè)說(shuō)起來(lái)容易，做起來(lái)難的“字”，讓我們大家拿出一點(diǎn)愛心，來(lái)幫助有需要的人吧！這樣我們的世界就會(huì)變得更加美好。

四年級(jí)寒假的作文 篇6

　　寒假里的一天，父親說(shuō)去揭西。我從睡夢(mèng)中醒來(lái)了，我傲嬌的說(shuō)：“可不可以不去�！笨墒强吹礁赣H的眼神很嚴(yán)肅，我只好硬著頭皮起床了。

　　經(jīng)過(guò)一陣準(zhǔn)備過(guò)后我踏上了前往目的地一一揭陽(yáng)市的路了。經(jīng)過(guò)一個(gè)多鐘頭，我們終于到達(dá)了目的地。父親的同學(xué)邀請(qǐng)我們一家人去他所謂的”寒舍”吃午飯，又過(guò)了五分鐘我們到達(dá)了他的家。一進(jìn)去就有一張大桌子，上面擺著美味的佳肴，我們就座。我說(shuō)：“真好吃，可惜我的肚子再也裝不下啦……”大家聽我這一說(shuō)哈哈大笑……

　　吃完午飯后，父親的同學(xué)提議去看瀑布�？蛇�沒(méi)有到買票的地方就已經(jīng)塞車了，終于到了買票的地方父親同學(xué)買好票向瀑布走去。因?yàn)橛悬c(diǎn)累到山腳下我悶悶不樂(lè)，父親看出了我的心思說(shuō)：既然來(lái)了就開高興心的.玩。聽了父親的話我朝著瀑布的山頂走去，可瀑布實(shí)在太高了。我想過(guò)放棄不再往上爬，突然看見比我小很多的弟弟都勇往直前如果我退縮我自己等會(huì)看不起自己。我有了一股沖勁，一口氣爬上了最高峰開間了沒(méi)有看過(guò)的壯觀景象。

　　從這件事中我體會(huì)到凡是做什么事不能輕易放棄要勇往直前。

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